無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是邦博爾招生網(wǎng)幫大家整理的高考優(yōu)秀作文:以情懷為話題（3篇），歡迎閱讀與收藏。

1.高考優(yōu)秀作文:以情懷為話題（篇一）

　　比翼連枝這一成語總會將人的思緒牽引到天鵝這一終生伴侶制的動物身上來?？赏鶇s忽視了生活最平常的場景。

　　渾身棕色羽毛的小鳥可以說是遍地都是，它們也總是投機取巧般地將窩建造在煙囪洞里。姐姐帶著她新添加的嬰兒回娘家住四十天，可就有那么一窩不識趣的小鳥打擾到了我們的小寶貝睡覺。鑒于懲罰，捉了它們，盡管跑了一只。而另一只，就那樣被孤零零地關(guān)在冰冷的籠子里。吃喝無憂，可向往自由的鳥兒卻被冷酷地與蔚然的天空隔絕，還有那個屬于它的溫暖的港灣。

　　從那只鳥被捕時起，它的伴侶站在屋頂喳喳喳地叫個不停。似無奈，似痛苦，更似一種不可言說地哀求。一陣陣凄涼在心頭蔓延開來，有種澀澀的感覺。這種哀鳴整整呼喚了一天一夜，直到前天我才親眼見證了這場動物間的不離不棄。在凄慘地哀叫聲后我仿佛聽到一種稚氣未脫的呼喚，幾種不同音色的聲音交雜著，一路隨著聲音追隨而去，是從那個煙囪洞里傳出的。原來這里還剩著幾只剛剛破殼還嗷嗷待哺的小鳥。

　　鳥的嘰喳聲在耳邊不斷徘徊，思緒卻不知飄到了那里，有一種想成全他們的沖動，又舍不得?；蛟S是自私的緣故，想將他們據(jù)為己有。當(dāng)然我不介意養(yǎng)他們一家，可看著鳥爸爸（我猜的）誓死守護妻兒的舉動，我放棄了。怕他跟我拼命。

　　腦海中出現(xiàn)了一個在新聞上看到的場景，一只鳥媽媽因為一條蛇吞了她的寶貝。與那條毒蛇大戰(zhàn)兩個小時，反復(fù)地啄蛇的頭部。終于那條毒蛇在不堪重負中死去了，群眾剖開蛇取出鳥寶寶，鳥媽媽看著自己孩子的尸體在空中久久盤旋哀鳴不愿離去。那個場景至今都震撼著我，或許是最后一點點憐知提醒著我，我放過了它們。

　　我想讓他們一家團圓，可鳥不是我捉的，我沒有處分權(quán)。我能做的就是喂它點吃的，能多活一天是一天。但我真的不知道，失去親人，愛人，以及自由的它究竟能活多久。

　　已經(jīng)兩天了，鳥爸爸仍盤旋在鳥籠上方不愿離去。人有人性鳥同樣也有鳥性，每個生命都值得尊重。尤其是那種不離不棄的感情，不由得引人深思。

2.高考優(yōu)秀作文:以情懷為話題（篇二）

　　我，對我的祖國，熱別是對祖國的歷史文化，總是有一種特別的情懷?；蛟S是因為對歷史感興趣而閱讀了許多的歷史類書籍，祖國那博大精深的歷史文化無時無刻不吸引著我。

　　我們的文化，是由各式各樣的學(xué)派、習(xí)俗詩詞等融會貫通的。有“苛政猛于虎”“民貴君輕”的儒家仁愛思想；也有“道可道，非常道；名可名，非常名”謀略玄之的道家思想；亦有“吃些虧處原無礙，退讓三分也無妨”的忍讓包容慈悲寬大的佛家思想。有唐詩中“綠樹村邊合，青山郭外斜”的悠閑，亦有宋詞中“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的豪放

　　我雖不出生于書香門第之中，但父母卻時時刻刻教育我做人應(yīng)有禮貌，于言傳中，于身教中。他們說中華文化之中，“禮”字最重要，禮貌待人，尊重他人。做人，應(yīng)如正楷一般，端端正正。性格要如草書一般，豪放不拘小節(jié)。為此，我也都會時刻提醒自己，盡量使自己變得儒雅。

　　在中國歷，戰(zhàn)爭不斷。以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替。戰(zhàn)爭，并不意味著野蠻，在戰(zhàn)爭起義中，我知道了“由儉入奢易，由奢入儉難”，因為起義的原因，多半是執(zhí)政方過于奢侈，且不體恤民情，各朝各代的興替，無一不是如此。這使我時時告誡自己不可奢侈。

　　當(dāng)我遭受挫折時，我不會灰心。因為從古至今，多少人四處碰壁卻不言放棄，終成大器。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男！我對祖國文化的特別情懷，使我受益匪淺！無論何時，祖國的歷史文化將永是一顆啟明星，指引著我一直前進！

3.高考優(yōu)秀作文:以情懷為話題（篇三）

　　微風(fēng)輕拂，墨跡尚存，茶韻未涼，窺探天際，又憶起曾經(jīng)，平凡亦美麗。

　　長風(fēng)吹起陣陣麥浪，涌動了半邊金黃。鄉(xiāng)下的泥土永遠是微微泛著些紫色，像陳年老酒浸入后的神色，醉意未消。也與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民膚色相似，就如同他們在太陽下曬得黝黑的胸膛。在這里，大地的廣博孕育了生命。

　　曾幾何時，我尚在咿呀學(xué)語之時，便生活在這片平凡的土地上。那時，我尚不知平凡的雋永，卻只是樂在其中。

　　只是隱隱記得，田后的一間草屋里，堆著許多爺爺自制的竹弓。那時尚稚嫩的我，還拉不動弓，總跟著爺爺看他射箭，那時他腰板尚未佝僂，只撿起一張弓，面龐稍仰著，在夕陽下，拉滿了弓，似乎要將殘陽的余暉全收入臂膀，彎曲的臂膀，在被紫色暈染的天空下，就似一彎鐮刀，將歲月一刀刀揮去，留下一抹抹金黃。只是平凡的一瞬，箭將離弦在我幼小的心靈中卻尤勝于李廣射虎的雄姿英發(fā)。于是我便歡笑著去追逐那箭了，留下一陣輕風(fēng)麥搖。

　　那時的我認(rèn)為此情此景美于瓦爾登湖，也把平凡解讀為一種美。那時的爺爺亦未覺察到將在以后的人生路上，會一直這樣目送我漸行漸遠。涉世未深的我并不懂現(xiàn)世安穩(wěn)，卻在平凡中真正地擁有了平和與純真，從不爭，只是安靜地守望。

　　大抵是人們厭倦了平凡的生活，于是打著鎂光燈沽名釣譽。于是創(chuàng)造了一個輕浮的社會，輕易地放縱眼淚，在紛繁冗雜的思緒中編織起謊言，被水波蕩漾便驚起萬斛閑愁。學(xué)者們西裝革履，給生活下了一個個定義，甚至連“美”也是。人們在杯觥交錯間大肆地討論藝術(shù)和美，卻忘了平凡的至美。于是自以為懂得美的人著眼于時裝發(fā)布會上，不斷重復(fù)著西方藝術(shù)家們剛剛說完的半句話。關(guān)注在得天獨厚的明悟與悲天憫人的情懷上，似乎這便是真正的藝術(shù)。

　　我卻仍記得我的那次奔跑，在田野上迎著霞光，揚起麥浪，無憂無慮。我并不知我在悄然間奔向未來，也不去埋怨時光易逝。只是單純地享受快樂，感謝平凡。

　　而現(xiàn)在的我，依舊堅守那份平凡，只因一種情懷。那時的爺爺并未告誡我什么人生哲思，卻在無形中讓我學(xué)會享受平凡。心中永存那片麥浪，任它世事變遷，人生冷暖，我自平和以待。心清澈如明鏡，便能在狂風(fēng)中波瀾不驚。

　　懷著平凡，我執(zhí)著地守望。不為驚鴻一現(xiàn)，只求平和中那種樸質(zhì)的情懷。

以上三篇優(yōu)秀作文：以情懷為話題，由邦博爾整理，僅供參考。