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高考優(yōu)秀作文:生命的價值(4篇)

更新日期:2023-03-14 09:37

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率前畈?a href="http://m.markerde.com/" target="_blank">招生網(wǎng)幫大家整理的高考優(yōu)秀作文:生命的價值(4篇),歡迎閱讀與收藏。

高考優(yōu)秀作文:生命的價值(3篇)

1.高考優(yōu)秀作文:生命的價值(篇一)

  最近,有個清華教授“火了”。他心中有國,有家,有教育,有未來,唯獨沒有他自己……

  這位教授叫趙家和,是清華第一屆優(yōu)良畢業(yè)生得主。他的特點是“摳門”衣服永遠是破罩衣、小皮帽,全身的行頭不超過100塊。誰也沒想到這樣的一位老師,在得知自己有重病后還把1000多萬全捐給了助學(xué)基金會,而且反復(fù)叮嚀:基金會也不要出現(xiàn)他的名字。他捐出了所有,卻在癌癥晚期舍不得用進口藥,怕麻煩別人,浪費國家資源,不愿意去知名的醫(yī)院治療,一直待在清華的校醫(yī)院。他隱姓埋名,從20xx年開始陸續(xù)捐出1500多萬,救助了2204名貧寒學(xué)子,但人們卻只知道,他是一位退休的清華大學(xué)老教授,卻不知道他背后的故事。

  他燃盡了自己,了無遺憾,最后竟然連自己的身體都捐獻出去,用作醫(yī)學(xué)研究。他的精神,燭照世界永不熄滅。是啊,死亡無法阻止一個偉大的靈魂,在人們心中豎起的不倒的豐碑。他雖然走了,但是我們不會忘記他!

  讀完,趙老師的故事講完了,我的心卻久久不能平靜……一個人為什么活著?怎樣活著?生命的價值又在于什么呢?趙老師兢兢業(yè)業(yè),“摳門”的一生不正詮釋了這一切?人的生命是燦爛的,是美麗的;生命也是脆弱的,是短暫的。讓我們懂得生命,珍愛生命,讓我們生命中的每一天,都更加充實,更加精彩!蕭楚女說過,“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。”趙老師的一生是蠟燭的一生,光輝的一生,崇高的一生!愛因斯坦也說過,“人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。”趙老師的行為,在當(dāng)今這個金錢至上的社會,顯得如此難能可貴!這樣的品質(zhì),這樣的精神值得弘揚,值得提倡!作為我們這些平常人,最起碼不要整天抱怨寫,抱怨那的。對生活充滿信心,永不放棄生的希望??隙ㄉ?,尊重生命。努力為社會做貢獻!腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起。生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈地努力,不斷延伸生命的價值。讓趙老師的所作所為成為社會主流!那我們的社會將更加和諧,更加美好!

2.高考優(yōu)秀作文:生命的價值(篇二)

  今天我又閱讀了一篇《生命的價值》。其中,我懂得了一個深刻的道理。

  文章中講到:一位生長在孤兒院的小男孩常常覺得自己活著沒有什么意義,便總問著院長。院長叫他去賣石頭,想通過賣石頭這種辦法讓他體驗到生命的價值。結(jié)果,小男孩按照院長的吩咐,分別到了市場、黃金市場、寶石市場去賣。最后由于男孩怎么都不賣,一塊不起眼的石頭因為男孩的“不賣”被傳揚成了“稀世珍寶”。從中,小男孩真正體會到了“生命的價值”:生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊瞧不起的石頭,由于自己的珍惜、惜售而提升了它的價值,被說成稀世珍寶。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。

  是呀,只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。生命在不同的環(huán)境里就會有不同的意義,如果自我排斥,那就真沒有什么意義了。只有自我珍惜,看中自己,相信自己,我們會發(fā)現(xiàn),活著就是一件美好的事,是一件很有意義很有價值的事。只要大家不放棄,肯努力,成功最終一定會走向我們,我堅信,努力和成功就是生命價值的體現(xiàn)。

  我想:只要懂得珍惜生命,看中自己,就能發(fā)現(xiàn)生命的意義和價值。

3.高考優(yōu)秀作文:生命的價值(篇三)

  一下午,爺爺粘了幾十只知了,我逮了幾只螞蚱,我們滿載而歸?不會有人認(rèn)為項王渡江而逃有失顏面,不會有人認(rèn)為這在項王的人生中是個污點是個缺憾,除了項王他自己。生命的價值這里是校園嗎。童年像一支歌,它有著歌的精彩;每次當(dāng)我讀到這兩句詩時,心里總蕩漾著莫名的感到,如同陽光直射心田,想在已經(jīng)冷漠的心喚醒發(fā)自靈魂深處的情感,我們一味的放縱自己,對于親人,遠離家鄉(xiāng)的我們藏有太多的虛偽啊。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

  給我們的啟示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

4.高考優(yōu)秀作文:生命的價值(篇四)

  人的生命是有限的,但生命的價值是無限的,我們要將有限的生命投入到無限的生命價值中去。

  上帝不是偏心的給每個人的生命都相同,關(guān)鍵是你怎樣體現(xiàn)出不同的生命價值。

  李白的生命在于“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁;杜甫的生命在于“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的大義;范仲淹的生命在于“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁厚;陶淵明的生命在于“我不能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”!他們以一種特有的人格魅力,以一種犀利的語言風(fēng)格向世人展示了獨特的生存價值。

  與偉人不同的,是蝴蝶的生命價值是令人震撼的美。當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,何可曾想過蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀讓它們在天空中自由的飛翔;可上天又是何其殘酷,他讓蝴蝶擁有翅膀的同時,也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是蛹化來的,它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進翅膀。誰也幫不了它,只有靠自己的努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。又猶如鳳凰涅槃時的痛苦,是無人能夠代替,但是必須這樣做,才能體現(xiàn)生命的價值。

  宇宙萬物的存在,因為生命的存在,因為生命價值的存在;生命價值的存在,則需要你的存在。人生是一個大舞臺,每個人都在舞臺上跳出自己最絢麗之舞;跳過、奮斗過、無悔過,這就是生命的價值。就好像鳥兒飛過天空,雖沒有留過痕跡,但已飛過。生命的價值,需要你去體驗。

  生命是燦爛的,是美麗的;生命也是脆弱的,是短暫的。讓我們懂得生命,珍愛生命,體驗生命。

以上四篇優(yōu)秀作文:生命的價值,由邦博爾整理,僅供參考。

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