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2024電子科技大學(xué)專業(yè)排行榜

更新日期:2024-01-23 09:37

全國有很多高校,每所高校辦學(xué)情況都不一樣,一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程,學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因,電子科技大學(xué)的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么電子科技大學(xué)王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹電子科技大學(xué)的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

2024電子科技大學(xué)專業(yè)排行榜

一:電子科技大學(xué)王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)14個:電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、軟件工程、新能源材料與器件、電磁場與無線技術(shù)、電波傳播與天線、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、光電信息科學(xué)與工程、電子信息工程、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、測控技術(shù)與儀器

2024年四川省級特色專業(yè)7個:信息與計(jì)算科學(xué)、行政管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用物理學(xué)、自動化

二:電子科技大學(xué)專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))

1.電子科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品德與人文素養(yǎng),具備電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能與工程實(shí)踐能力,具有良好的外語能力,具有創(chuàng)新意識以及跟蹤掌握本專業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)的能力,能夠在微電子、光電子、物理電子、電子材料與元器件、電磁場與微波等方面從事研究、開發(fā)、制造及管理工作的專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生要求在物理學(xué)、工程數(shù)學(xué)、電子學(xué)等方面掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論,在電子材料與元器件、微電子器件、光電子器件、物理電子器件、電路與系統(tǒng)等方面接受設(shè)計(jì)、制造及測試技術(shù)的基本訓(xùn)練,掌握文獻(xiàn)資料檢索的基本方法,具有較強(qiáng)的本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)技能與工程實(shí)踐能力,初步具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)和新技術(shù)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有較好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德,樹立終身學(xué)習(xí)理念;

2.掌握物理學(xué)、工程數(shù)學(xué)、電子學(xué)、信息技術(shù)的基本理論和基本知識;

3.掌握電子材料與元器件、微電子器件、光電子器件、物理電子器件、電路及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法及測試技術(shù);

4.具有固體電子技術(shù)、微電子技術(shù)、光電子技術(shù)、物理電子技術(shù)和信息處理技術(shù)等方面的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

5.了解電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的科技發(fā)展動態(tài)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī),掌握文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

6.能歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,具備撰寫論文和參與學(xué)術(shù)交流的基本能力,具有初步的科學(xué)研究能力和一定的批判性思維能力;

7.具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,初步具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的工程實(shí)踐能力。

主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域:

專業(yè)基礎(chǔ)核心知識領(lǐng)域:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、固態(tài)電子學(xué)物理基礎(chǔ)(包括量子力學(xué)、固體物理、半導(dǎo)體物理等內(nèi)容)。

專業(yè)方向核心知識領(lǐng)域:

1.微電子技術(shù)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體器件、集成電路;

2.物理光學(xué)、激光原理與技術(shù)、光電子器件;

3.電介質(zhì)物理、電子材料、電子元器件;

4.物理電子學(xué)、電子光學(xué)、等離子體物理與技術(shù);

5.微波技術(shù)、天線與電波、射頻/微波電路。

核心課程示例:

示例一:電子學(xué)基礎(chǔ)課組(96學(xué)時)、數(shù)字電路基礎(chǔ)課組(96學(xué)時)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課組(96學(xué)時),信號與系統(tǒng)(64學(xué)時)、量子與統(tǒng)計(jì)(64學(xué)時)、固體物理基礎(chǔ)(48學(xué)時)、電動力學(xué)(48學(xué)時)、激光原理(48學(xué)時)、物理光學(xué)(48學(xué)時)、固態(tài)電子與光電子(48學(xué)時)。

示例二:核心必修課,包括電路分析基礎(chǔ)(68學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(68學(xué)時)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(60學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)(46學(xué)時)、電磁場與電磁波(46學(xué)時)、量子力學(xué)(46學(xué)時);專業(yè)方向核心限選課,包括固體物理(46學(xué)時)、半導(dǎo)體物理(46學(xué)時)、物理光學(xué)與應(yīng)用光學(xué)(80學(xué)時)、電子材料(46學(xué)時)、固態(tài)電子器件(76學(xué)時)、光電子技術(shù)(46學(xué)時)、激光原理與技術(shù)(46學(xué)時)、電介質(zhì)物理(46學(xué)時)、電子元器件(54學(xué)時)。

示例三:電路分析基礎(chǔ)(48學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(64學(xué)時)、模擬電子技術(shù)(64學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)(64學(xué)時)、量子物理(64學(xué)時)、電磁場理論(32學(xué)時)、激光原理(48學(xué)時)、固體電子導(dǎo)論(64學(xué)時)、物理光學(xué)(48學(xué)時)、光電子學(xué)(48學(xué)時)、半導(dǎo)體器件物理(48學(xué)時)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、電子工藝實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):電路實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、半導(dǎo)體基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)以及專業(yè)方向?qū)嶒?yàn)等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。

2.微電子科學(xué)與工程

微電子科學(xué)與工程是物理學(xué)、電子學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、集成電路設(shè)計(jì)制造學(xué)等多個學(xué)科和超凈、超純、超精細(xì)加工技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新興學(xué)科。微電子學(xué)是21世紀(jì)電子科學(xué)技術(shù)與信息科學(xué)技術(shù)的先導(dǎo)和基礎(chǔ),是發(fā)展現(xiàn)代高新技術(shù)和國民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。主要研究半導(dǎo)體器件物理、功能電子材料、固體電子器件,超大規(guī)模集成電路(VLSI)的設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、微機(jī)械電子系統(tǒng)以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造技術(shù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

樹立科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)理性的思維方式,思想品德良好,身心健康積極,勇于探索和創(chuàng)新是專業(yè)的要求和目標(biāo)。

就業(yè)方向

微電子科學(xué)與工程專業(yè)主要去向是報考微電子學(xué)、固體電子學(xué)、通信、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的研究生,到集成電路制造廠家、集成電路設(shè)計(jì)中心以及通信和計(jì)算機(jī)等信息科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事開發(fā)和研究工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

3.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法、具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力、接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融等部門從事研究和教學(xué)工作,在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作,或繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論、基本方法并接受數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,在數(shù)學(xué)理論和應(yīng)用兩方面都受到良好的教育,具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問題及軟件開發(fā)等方面的基本能力和較強(qiáng)的更新知識的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),接受嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法;

2.具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識建立數(shù)學(xué)模型以解決實(shí)際問題的初步能力和進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的能力;

3.了解數(shù)學(xué)科學(xué)發(fā)展的歷史概況以及當(dāng)代數(shù)學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景;

4.能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語言、工具軟件及數(shù)學(xué)軟件),具有編寫簡單程序的能力;

5.有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具有一定的科學(xué)研究能力。

6.師范類畢業(yè)生還應(yīng)具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng),了解教育法規(guī),掌握并能初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)以及數(shù)學(xué)教育學(xué)的基本理論,具有一定的組織管理能力。

主干學(xué)科:數(shù)學(xué)。

核心知識領(lǐng)域:幾何、分析、代數(shù)、微分方程、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)值計(jì)算。

核心課程示例:

示例一:數(shù)學(xué)分析I-Ⅲ(288學(xué)時)、高等代數(shù)I-Ⅱ(192學(xué)時)、解析幾何(80學(xué)時)、初等數(shù)論(32學(xué)時)、近世代數(shù)基礎(chǔ)(32學(xué)時)、常微分方程(64學(xué)時)、拓?fù)鋵W(xué)(48學(xué)時)、理論力學(xué)(48學(xué)時)、大學(xué)物理(64學(xué)時)、實(shí)變函數(shù)(64學(xué)時)、復(fù)變函數(shù)論(64學(xué)時)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)(64學(xué)時)、泛函分析(64學(xué)時)、偏微分方程(64學(xué)時)、科學(xué)計(jì)算(64學(xué)時)、隨機(jī)過程(64學(xué)時)。

示例二:數(shù)學(xué)分析I-Ⅲ(378學(xué)時,含習(xí)題課)、高等代數(shù)I-Ⅱ(198學(xué)時)、解析幾何(72學(xué)時)、常微分方程(72學(xué)時)、復(fù)變函數(shù)I(72學(xué)時)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)I-Ⅱ(144學(xué)時)、微分幾何(72學(xué)時)、抽象代數(shù)(72學(xué)時)、實(shí)變函數(shù)I(72學(xué)時)、泛函分析(雙語)(72學(xué)時)、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)軟件(72學(xué)時)、數(shù)值分析(72學(xué)時)、普通物理學(xué)I-Ⅱ(180學(xué)時,含實(shí)驗(yàn))、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(72學(xué)時)、C語言程序設(shè)計(jì)(108學(xué)時,含實(shí)驗(yàn))。

示例三:數(shù)學(xué)分析I-Ⅲ(324學(xué)時)、高等代數(shù)I-Ⅱ(198學(xué)時)解析幾何(72學(xué)時)、C語言(90學(xué)時)、普通物理(108學(xué)時)、概率與統(tǒng)計(jì)(90學(xué)時)、數(shù)學(xué)軟件(54學(xué)時)、數(shù)學(xué)建模(72學(xué)時)、近世代數(shù)(54學(xué)時)、常微分方程(54學(xué)時)點(diǎn)集拓?fù)洌?2學(xué)時)、實(shí)變函數(shù)(72學(xué)時)、中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法(54學(xué)時)、微分幾何(54學(xué)時)、復(fù)變函數(shù)(54學(xué)時)、初等數(shù)論(36學(xué)時)、泛函分析(54學(xué)時)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):學(xué)術(shù)與科技活動、課程設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及社會調(diào)查(實(shí)踐)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

4.軟件工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識,掌握計(jì)算科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用知識,具有軟件開發(fā)能力以及軟件開發(fā)實(shí)踐的初步經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目組織的基本能力,能從事軟件工程技術(shù)研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理、服務(wù)等工作的專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)計(jì)算科學(xué)、軟件工程相關(guān)的基本理論和基本知識,接受軟件工程的基本訓(xùn)練,具有軟件開發(fā)實(shí)踐的基本能力和初步經(jīng)驗(yàn)、軟件項(xiàng)目組織的基本能力以及基本的工程素養(yǎng),具有初步的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識、競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神,具有良好的外語運(yùn)用能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握基本的人文和社會科學(xué)知識,具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責(zé)任感強(qiáng);

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)知識;

3.掌握計(jì)算學(xué)科基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,了解本學(xué)科的核心概念、知識結(jié)構(gòu)和典型方法;

4.掌握軟件工程學(xué)科的基本理論和基本知識,熟悉軟件需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、評審、測試、維護(hù)以及過程與管理的方法和技術(shù),了解軟件工程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);

5.經(jīng)過系統(tǒng)化的軟件工程基本訓(xùn)練,具有參與實(shí)際軟件開發(fā)項(xiàng)目的經(jīng)歷,具備作為軟件工程師從事工程實(shí)踐所需的專業(yè)能力;

6.具備綜合運(yùn)用掌握的知識、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力,能夠權(quán)衡和選擇各種設(shè)計(jì)方案,使用適當(dāng)?shù)能浖こ坦ぞ咴O(shè)計(jì)和開發(fā)軟件系統(tǒng),能夠建立規(guī)范的系統(tǒng)文檔;

7.充分理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,具備個人工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力、人際交往和溝通能力以及一定的組織管理能力;

8.具有初步的外語應(yīng)用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力;

9.了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策,理解軟件工程技術(shù)倫理的基本要求;

10.了解軟件工程學(xué)科的前沿技術(shù)和軟件行業(yè)的發(fā)展動態(tài),在基礎(chǔ)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)和實(shí)踐等方面具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;

11.能夠運(yùn)用所學(xué)的知識、技能和方法對系統(tǒng)的各種解決方案進(jìn)行合理的判斷和選擇,具備一定的批判性思維能力;

12.具備自我終身學(xué)習(xí)的能力,自覺學(xué)習(xí)隨時涌現(xiàn)的新概念、新模型和新技術(shù),使自己的專業(yè)能力保持與學(xué)科的發(fā)展同步。

主干學(xué)科:軟件工程。

核心知識領(lǐng)域:計(jì)算基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)和工程基礎(chǔ)、職業(yè)實(shí)踐、軟件系統(tǒng)建模與分析、軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、驗(yàn)證與確認(rèn)、軟件演化、軟件過程、軟件質(zhì)量、軟件管理。

核心課程示例:

示例一(括號內(nèi)為理論授課+實(shí)驗(yàn)學(xué)時數(shù)):離散數(shù)學(xué)(64學(xué)時)、計(jì)算系統(tǒng)基礎(chǔ)(64+48學(xué)時)、計(jì)算與軟件工程I(個人級軟件開發(fā))(48+48學(xué)時)、計(jì)算與軟件工程Ⅱ(小組級軟件開發(fā))(48+48學(xué)時)、計(jì)算與軟件工程Ⅲ(團(tuán)隊(duì)軟件工程實(shí)踐)(16+96學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(64+48學(xué)時)、操作系統(tǒng)(48+48學(xué)時)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(48+48學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(48+48學(xué)時)、軟件需求工程(32+32學(xué)時)、軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)(32+32學(xué)時)、軟件構(gòu)造(32+32學(xué)時)、軟件測試與質(zhì)量(32+32學(xué)時)、人機(jī)交互的軟件工程方法(32+32學(xué)時)、計(jì)算機(jī)組織結(jié)構(gòu)(限選)(48學(xué)時)、軟件工程統(tǒng)計(jì)方法(限選)(48學(xué)時)、軟件過程與管理(限選)(32學(xué)時)。

示例二:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(32學(xué)時)、面向?qū)ο蟮木幊膛c設(shè)計(jì)(32學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(32學(xué)時)、離散結(jié)構(gòu)(32學(xué)時)、操作系統(tǒng)(32學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(32學(xué)時)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(32學(xué)時)、軟件工程概論(32學(xué)時)、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)(32學(xué)時)、軟件體系結(jié)構(gòu)(32學(xué)時)、軟件項(xiàng)目管理(32學(xué)時)、軟件測試技術(shù)與實(shí)踐(32學(xué)時)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與編程綜合實(shí)踐(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時)、面向?qū)ο笈c交互式應(yīng)用開發(fā)綜合實(shí)踐(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法綜合實(shí)踐(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)綜合實(shí)踐(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時)、軟件系統(tǒng)構(gòu)思綜合訓(xùn)練(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時)、軟件工程綜合實(shí)踐(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時)。

示例三(括號內(nèi)為理論授課+實(shí)驗(yàn)學(xué)時數(shù)):程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(60+20學(xué)時)、離散數(shù)學(xué)(64學(xué)時)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(40+16學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(60+20學(xué)時)、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)(52 +12學(xué)時)、操作系統(tǒng)(62 +10學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫概論(52 +12學(xué)時)、軟件工程導(dǎo)論(40+8學(xué)時)、網(wǎng)絡(luò)及其計(jì)算(56+16學(xué)時)、軟件建模技術(shù)(30+10學(xué)時)、軟件質(zhì)量保證與測試(32+8學(xué)時)、軟件項(xiàng)目管理(32+8學(xué)時)、軟件工程課程設(shè)計(jì)(實(shí)驗(yàn)80學(xué)時)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、系統(tǒng)分析與軟件建模實(shí)驗(yàn)、軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、軟件測試實(shí)驗(yàn)、專業(yè)綜合實(shí)踐。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

5.新能源材料與器件

專業(yè)代碼:080414T

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

修學(xué)年限:四年

開設(shè)課程:

新能源材料與器件概論、近代物理概論(量子物理、統(tǒng)計(jì)物理)、固體物理、半導(dǎo)體物理與器件、應(yīng)用電化學(xué)、薄膜物理與技術(shù)、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)、材料物理化學(xué)、材料物理性能、材料研究方法與現(xiàn)代測試技術(shù)、新能源材料設(shè)計(jì)與制備、新能源轉(zhuǎn)換與控制技術(shù)、儲能材料與技術(shù)、半導(dǎo)體硅材料基礎(chǔ)、硅材料檢測技術(shù)、化學(xué)電源設(shè)計(jì)、化學(xué)電源工藝學(xué)、半導(dǎo)體照明原理與技術(shù)、薄膜技術(shù)與材料、太陽能電池原理與工藝、太陽能發(fā)電技術(shù)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。

相近專業(yè):

無機(jī)非金屬材料工程 冶金工程 材料科學(xué)與工程 復(fù)合材料與工程 焊接技術(shù)與工程 生物功能材料 功能材料

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要,德智體美綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具備堅(jiān)實(shí)的材料、物理、化學(xué)、電子、機(jī)械等學(xué)科基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計(jì)與制造工藝、測試技術(shù)與質(zhì)量評價、新能源系統(tǒng)與工程等方面的專業(yè)基本理論與基本技能的復(fù)合型人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)新能源材料與器件的基礎(chǔ)理論和基本技能,具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機(jī)械、電子等學(xué)科基礎(chǔ)知識;較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和管理科學(xué)基礎(chǔ)知識;2.較系統(tǒng)地握新能源材料、器件設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)知識、基本理論,具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力;3.掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計(jì)與制備、加工與改性、性能檢測和產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識,具有正確選擇和設(shè)計(jì)新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統(tǒng)與工程的初步能力;4.獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練。具有本專業(yè)必須的制圖、設(shè)計(jì)、計(jì)算、測試、調(diào)研、文獻(xiàn)查閱、實(shí)驗(yàn)和基本工藝操作等基本技能,具有綜合分析和解決工程實(shí)際問題的基本能力;5.能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有聽、說、讀、寫的初步能力,達(dá)到國家、學(xué)校規(guī)定的英語水平考試;6.具有本專業(yè)必需的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本知識和技能;7.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì),勇于進(jìn)行新材料、新工藝、新技術(shù)的探索、開發(fā)和應(yīng)用;8.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

6.電磁場與無線技術(shù)

專業(yè)代碼:080712T

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

修學(xué)年限:四年

開設(shè)課程:

電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、射頻電路基礎(chǔ);電磁場與電磁波、微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)物理方法、微波技術(shù)基礎(chǔ)、天線原理、電磁兼容原理與技術(shù)、通信原理、電波工程、微波電子線路、微波網(wǎng)絡(luò)、天線CAD、射頻識別技術(shù)、軟件無線電技術(shù)等

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的電磁場理論與工程基礎(chǔ),較強(qiáng)的射頻、微波電路與系統(tǒng)開發(fā)能力,也具有很好的通信技術(shù)基礎(chǔ)的高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電磁場與無線技術(shù)領(lǐng)域及相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識,受到電磁場與無線技術(shù)方面的訓(xùn)練,具備分析和解決實(shí)際問題等方面的基本能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.掌握電磁場與無線技術(shù)的基本知識;2.掌握現(xiàn)代電磁場與無線技術(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能;3.具備利用所學(xué)知識處理基本問題的能力;4.了解本學(xué)科的發(fā)展動態(tài);5.具有分析和解決實(shí)際問題等方面的基本能力。

7.電波傳播與天線

2009年教育部公布的高校新增本科專業(yè)之一,本專業(yè)由中國雷達(dá)之父、西安電子科技大學(xué)保錚院士提議設(shè)立,與武漢大學(xué)、電子科技大學(xué)一道為國防建設(shè)發(fā)展需要首批組建,屬于國防緊缺專業(yè)。對應(yīng)學(xué)科為“電磁場與微波技術(shù)”。以國家重點(diǎn)學(xué)科“電磁場與微波技術(shù)”為支撐。該專業(yè)擁有包括中科院院士林為干教授為代表的學(xué)科中堅(jiān)力量,老中青相結(jié)合,梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的電波傳播與天線工程應(yīng)用能力的高層次專業(yè)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)應(yīng)用近代物理學(xué)和電子信息科學(xué)的基本理論、方法和實(shí)驗(yàn)手段,主要研究電磁波的輻射、傳播、散射及其在通信、雷達(dá)、遙感、導(dǎo)航等領(lǐng)域中的應(yīng)用。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在通信企事業(yè)單位從事通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)和維護(hù)工作,并能從事通信系統(tǒng)的建設(shè)、監(jiān)理及通信設(shè)備的生產(chǎn)、營銷等方面工作。亦可到信息電子、航空、航天、船舶、電信等工業(yè)部門和國防科研院所從事相關(guān)科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理和教學(xué)等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

8.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì),能勝任計(jì)算機(jī)科學(xué)研究、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求:

1.掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責(zé)任感強(qiáng);

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)(特別是離散數(shù)學(xué))和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)知識;

3.系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,理解本學(xué)科的基本概念、知識結(jié)構(gòu)、典型方法,建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識;

4.掌握計(jì)算學(xué)科的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識,并具備綜合運(yùn)用所掌握的知識、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力;

5.具有終身學(xué)習(xí)意識以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識的能力;

6.了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有創(chuàng)新意識,并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力;

7.了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術(shù)與信息技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求;

8.具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;

9.具有一定的外語應(yīng)用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力;

10.掌握體育運(yùn)動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域:離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例(括號內(nèi)為理論學(xué)時+實(shí)驗(yàn)或者習(xí)題課學(xué)時):

示例一:高級語言程序設(shè)計(jì)(40+48學(xué)時)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論(24+6學(xué)時)、集合論與圖論(48學(xué)時)、匯編語言程序設(shè)計(jì)(32+8學(xué)時)、電路44+16學(xué)時)、數(shù)理邏輯(32學(xué)時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32+20學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)(36+12學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(40+24學(xué)時)、近世代數(shù)(32學(xué)時)、計(jì)算機(jī)組成原理(48+60學(xué)時)、軟件工程(48 +16學(xué)時)、形式語言與自動機(jī)(32學(xué)時)、數(shù)理邏輯(32學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40+24學(xué)時)、操作系統(tǒng)(40+16學(xué)時)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(36+30學(xué)時)、算法設(shè)計(jì)與分析(32學(xué)時)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)(48學(xué)時)。

示例二:計(jì)算概論(72學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(72學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)(54學(xué)時)、集合論與圖論(54學(xué)時)、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(xué)(54學(xué)時)、數(shù)理邏輯(54學(xué)時)、微機(jī)原理(54學(xué)時)、計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)(54學(xué)時)、電路分析原理(72學(xué)時)、數(shù)字集成電路(72學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(54學(xué)時)、微電子與電路基礎(chǔ)(54學(xué)時)、電子線路(72學(xué)時)、算法設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)(72學(xué)時)、腦與認(rèn)知科學(xué)(36學(xué)時)、人工智能導(dǎo)論(54學(xué)時)、編譯技術(shù)及實(shí)習(xí)(54+72學(xué)時)、操作系統(tǒng)及實(shí)習(xí)(54+72學(xué)時)、微機(jī)實(shí)驗(yàn)(0+72學(xué)時)、程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)(0+72學(xué)時)、數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)(O+72學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(0+72學(xué)時)、電子線路實(shí)驗(yàn)(0+72學(xué)時)、基礎(chǔ)電路實(shí)驗(yàn)(0+72學(xué)時)。

示例三:電路分析基礎(chǔ)(68學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)(60+30學(xué)時)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(60+30學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(68學(xué)時)、電路信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(15 +15學(xué)時)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論(16學(xué)時)、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)(56+20學(xué)時)、軟件工程(30+16學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40 +12學(xué)時)、編譯原理(52+16學(xué)時)、人工智能(46學(xué)時)、操作系統(tǒng)(54+24學(xué)時)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(44+32學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(54+24學(xué)時)、離散數(shù)學(xué)(一)(54學(xué)時)、計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)(76+20學(xué)時)、微機(jī)系統(tǒng)(50+20學(xué)時)、離散數(shù)學(xué)(二)(30學(xué)時)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。

9.網(wǎng)絡(luò)空間安全

該專業(yè)為新增專業(yè),網(wǎng)絡(luò)空間安全指網(wǎng)絡(luò)空間面臨的所有安全問題,即網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜性、信息涉及面的廣泛性、隱性連接性、隱形關(guān)聯(lián)性等。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信、計(jì)算機(jī)、信息等相關(guān)知識,要求掌握網(wǎng)絡(luò)空間的相關(guān)知識,可以靈活應(yīng)對各類安全問題。為網(wǎng)絡(luò)空間的安全性提供保障。

就業(yè)方向

網(wǎng)絡(luò)空間安全人才分布在網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)安全保障的各個領(lǐng)域,該專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后可從事于國家、政法、企業(yè)和個人的網(wǎng)絡(luò)空間安全保障和治理的相關(guān)工作,具有相關(guān)學(xué)科背景或培訓(xùn)經(jīng)歷,且其知識技能水平能滿足崗位要求的人員,是該專業(yè)的工作標(biāo)桿。

10.光電信息科學(xué)與工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有較高思想道德、文化修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責(zé)任感,具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),具備光電信息科學(xué)與工程方面知識和能力的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的工程科學(xué)人才。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)在光電信息科學(xué)與工程領(lǐng)域各研究方向上(光電子方向、光電信息方向和技術(shù)光學(xué)方向)具有寬厚的理論基礎(chǔ)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、熟練的實(shí)驗(yàn)技能,并具有綜合運(yùn)用光學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)分析解決工程問題的基本能力。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)光電信息科學(xué)與工程的基本理論和基本知識,接受光電信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和研究方法等方面的基本訓(xùn)練,具有研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、集成及應(yīng)用光電信息系統(tǒng)的基本能力,培養(yǎng)學(xué)生具備光電信息科學(xué)的研究和工程技術(shù)研發(fā),以及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)或工程項(xiàng)目的施工、運(yùn)行和維護(hù)能力。本專業(yè)特別注重培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)和在工程實(shí)踐中學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生具有工程科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的意識。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在光電信息科學(xué)與工程相關(guān)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和管理等工作。本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中接受工程技術(shù)基礎(chǔ)、科學(xué)研究等多方面綜合能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)過程突出以光子和電子為信息基本載體的信息特征,體現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展、學(xué)科交叉的趨勢。

畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾個方面的知識和能力:

1.具有良好的工程職業(yè)道德、追求卓越的態(tài)度、強(qiáng)烈的愛國敬業(yè)精神、社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);

2.具有從事工程工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識;

3.具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識;

4.掌握扎實(shí)的工程基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的基本理論知識,熟悉本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)l—2個專業(yè)方向或有關(guān)方面的專業(yè)知識,了解本專業(yè)的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢;

5.具備綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識分析并解決工程實(shí)際問題的能力,具有一定計(jì)算機(jī)相關(guān)知識和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;

6.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行光電信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)以及系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)的初步能力,具有較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力;

7.具有自主獲取知識的能力,了解本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī),具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和鑒別能力;

8.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力;

9.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力,掌握一門外國語,具有較好的聽、說、讀、寫能力,能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。

主干學(xué)科:光學(xué)工程。

核心知識領(lǐng)域:本專業(yè)核心知識領(lǐng)域由光電信息基礎(chǔ)類知識、光電信息技術(shù)和工程類知識、光電子技術(shù)類知識組成。光電信息基礎(chǔ)類知識領(lǐng)域包括物理、光學(xué)和光學(xué)技術(shù)、電子與信息技術(shù)等核心基礎(chǔ)知識;光電信息技術(shù)和工程類知識領(lǐng)域包括光電信息技術(shù)、光電儀器原理和光電檢測技術(shù)、光纖與光通信技術(shù)、光電傳感與系統(tǒng)等知識;光電子技術(shù)類知識領(lǐng)域包括光電子技術(shù)、激光原理、光電子材料與器件等知識。

核心課程示例:

示例一:工程光學(xué)及實(shí)驗(yàn)(136學(xué)時)、光電檢測技術(shù)及系統(tǒng)(48學(xué)時)、光纖技術(shù)(48學(xué)時)、光電圖像處理(48學(xué)時)、光電信息綜合實(shí)驗(yàn)(4周)、光電信息物理基礎(chǔ)(48學(xué)時)、通信原理(48學(xué)時)、激光原理(32學(xué)時)、信息光學(xué)(32學(xué)時)、光學(xué)系統(tǒng)CAD(48學(xué)時)、光電傳感器應(yīng)用技術(shù)(32學(xué)時)、量子光學(xué)基礎(chǔ)(32學(xué)時)。

示例二(方向一為偏重經(jīng)典光學(xué),方向二為偏重現(xiàn)代光學(xué)):工程光學(xué)及光學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(184學(xué)時)、激光技術(shù)及應(yīng)用(48學(xué)時)、光學(xué)測量(48學(xué)時)、光電信息導(dǎo)論(英語授課)(40學(xué)時)、光電檢測技術(shù)(48學(xué)時)、光電系統(tǒng)設(shè)計(jì)(3周)、薄膜光學(xué)(方向一)(32學(xué)時)、光度與色度學(xué)(方向一)(48學(xué)時)、光纖技術(shù)與應(yīng)用(方向一)(48學(xué)時)、像質(zhì)評價技術(shù)(方向一)(32學(xué)時)、光學(xué)CAD課程設(shè)計(jì)(方向一)(3周)、傳感器原理(方向二)(48學(xué)時)、光纖通信理論基礎(chǔ)(方向二)(48學(xué)時)、信息物理基礎(chǔ)(方向二)(48學(xué)時)、現(xiàn)代成像技術(shù)(方向二)(32學(xué)時)、光電傳感器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(方向二)(1周)、傅里葉光學(xué)(48學(xué)時)、光學(xué)零件工藝學(xué)(4周)、實(shí)用圖像處理方法及軟件(48學(xué)時)、視頻技術(shù)基礎(chǔ)(48學(xué)時)、微機(jī)接口技術(shù)(32學(xué)時)、微機(jī)接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)(32學(xué)時)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理(48學(xué)時)。

示例三:儀器零件設(shè)計(jì)(56學(xué)時)、互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)(48學(xué)時)、誤差理論與儀器精度(學(xué)時)(40學(xué)時)、儀器制造工藝學(xué)(32學(xué)時)、工程光學(xué)及實(shí)驗(yàn)(144學(xué)時)、光電檢測技術(shù)(56學(xué)時)、數(shù)字圖像處理(48學(xué)時)、光學(xué)測量(48學(xué)時)、激光原理及應(yīng)用(40學(xué)時)、儀器光學(xué)概論(48學(xué)時)、光學(xué)設(shè)計(jì)及CAD(48學(xué)時)、光學(xué)儀器總體設(shè)計(jì)概論(48學(xué)時)、光學(xué)零件加工技術(shù)(48學(xué)時)、薄膜光學(xué)與技術(shù)(32學(xué)時)、微納制造技術(shù)(學(xué)時)、光通信技術(shù)基礎(chǔ)(32學(xué)時)、光電子技術(shù)及器件(32學(xué)時)、光學(xué)信息處理技術(shù)(32學(xué)時)、干涉測試技術(shù)(32學(xué)時)、傅里葉光學(xué)(32學(xué)時)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)或電工實(shí)習(xí)、專題實(shí)驗(yàn)或綜合實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)或生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、科技實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新和社會實(shí)踐等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):應(yīng)用光學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)、激光實(shí)驗(yàn)、光電技術(shù)實(shí)驗(yàn)、光電信息綜合實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。

11.電子信息工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語、相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力以及在本專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識、新技術(shù)的能力,能在信息通信、電子技術(shù)、智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域和行政部門從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝制造、應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)管理的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息工程方面的基本理論和基本知識,學(xué)習(xí)信息獲取、信號處理、信號傳輸以及電子信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)等方面的專業(yè)知識,接受電子工程、信息工程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本訓(xùn)練,掌握電子設(shè)計(jì)、信息處理、應(yīng)用開發(fā)和集成電子設(shè)備及信息系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.身心健康,具有良好的工程職業(yè)道德、愛國敬業(yè)精神、豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感,追求卓越;

2.具有從事電子信息工程領(lǐng)域科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)等工作所需的數(shù)理知識和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識;

3.具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識;

4.掌握信號與系統(tǒng)、電子技術(shù)、電磁場與電磁波、信息論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等基本理論和基本知識;

5.掌握電子系統(tǒng)、信號處理、信息傳輸?shù)然痉治?、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試和應(yīng)用的基本知識,具有集成電子設(shè)備及信息系統(tǒng)的基本能力,具有綜合運(yùn)用科學(xué)理論和工程技術(shù)分析解決工程問題的基本能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和對產(chǎn)品、技術(shù)與設(shè)備進(jìn)行研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)和技術(shù)改造或創(chuàng)新的初步能力;

6.熟悉信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;

7.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿、應(yīng)用前景,發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求;

8.具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力;

9.具有較強(qiáng)的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力;

10.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具備信息獲取的能力;

11.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和交流溝通能力以及良好的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。

主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程。

核心知識領(lǐng)域:電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路、電磁場與電磁波、通信原理、微型計(jì)算機(jī)原理、數(shù)字信號處理、信息論等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等環(huán)節(jié)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):電子電路實(shí)驗(yàn)、通信原理實(shí)驗(yàn)、微型計(jì)算機(jī)原理實(shí)驗(yàn)、綜合性電路系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新系列實(shí)驗(yàn)等。修業(yè)年限:四年。授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。

12.通信工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備通信基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù),能在信息通信領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、技術(shù)管理的工程科技人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、人文學(xué)科及外語的基礎(chǔ)上,主要學(xué)習(xí)通信理論和通信技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識,接受通信工程領(lǐng)域軟硬件開發(fā)、系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用、科學(xué)研究和工程實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練,具備能在信息通信領(lǐng)域從事專業(yè)技術(shù)工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有工程職業(yè)道德、愛國敬業(yè)精神、人文科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感;

2.具有從事通信工程領(lǐng)域科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)等工作所需的數(shù)理知識和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識;

3.掌握通信工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本知識;

4.系統(tǒng)掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的分析與設(shè)計(jì)方法;

5.具有設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測、應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力;

6.掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法;

7.了解通信與信息行業(yè)的相關(guān)政策及法規(guī);

8.了解信息通信領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展動態(tài);

9.具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力以及良好的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神;

10.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下交流、競爭與合作的初步能力。

主干學(xué)科:信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域:電子線路、數(shù)字邏輯電路、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場與微波技術(shù)、通信原理、通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代通信技術(shù)等。

核心課程示例:

示例一:電路分析基礎(chǔ)(32學(xué)時)、電子電路基礎(chǔ)(48學(xué)時)、通信電子電路(32學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)(48學(xué)時)、C++高級語言程序設(shè)計(jì)(48學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(48學(xué)時)、微處理器與接口技術(shù)(64學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(64學(xué)時)、隨機(jī)信號分析(32學(xué)時)、數(shù)字信號處理(64學(xué)時)、通信原理(64學(xué)時)、電磁場與電磁波(48學(xué)時)、通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)(32學(xué)時)、現(xiàn)代通信技術(shù)(64學(xué)時)。

示例二:電路分析基礎(chǔ)(72學(xué)時)、電子線路基礎(chǔ)(72學(xué)時)、高頻電子線路(64學(xué)時)、數(shù)字邏輯電路(64學(xué)時)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)(32學(xué)時)、微型計(jì)算機(jī)原理及接口技術(shù)(72學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(72學(xué)時)、數(shù)字信號處理(56學(xué)時)、通信原理(72學(xué)時)、電磁場與電磁波(64學(xué)時)、通信網(wǎng)(32學(xué)時)、通信概論(32學(xué)時)、移動通信(32學(xué)時)、光纖通信(32學(xué)時)、通信系統(tǒng)集成電路設(shè)計(jì)(32學(xué)時)。

示例三:電路分析基礎(chǔ)(64學(xué)時)、模擬電子電路(64學(xué)時)、通信電子電路(48學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)(64學(xué)時)、高級語言程序設(shè)計(jì)(56學(xué)時)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)及C++(32學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(40學(xué)時)、微處理器與接口技術(shù)(64學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(64學(xué)時)、數(shù)字信號處理(56學(xué)時)、通信原理(80學(xué)時)、電磁場與傳輸理論(64學(xué)時)、通信網(wǎng)基礎(chǔ)(56學(xué)時)、無線通信原理(32學(xué)時)、光纖通信與數(shù)字傳輸(56學(xué)時)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):工程技術(shù)訓(xùn)練、電子工藝實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):電子線路實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、通信原理實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

13.網(wǎng)絡(luò)工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計(jì)算機(jī)和通信基礎(chǔ)理論,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、維護(hù)管理、安全保障和應(yīng)用開發(fā)相關(guān)的理論、知識、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好綜合素質(zhì),能夠承擔(dān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、部署、運(yùn)行、維護(hù)等工作的高級專門技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:

1.掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責(zé)任感強(qiáng);

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)知識;

3.掌握科學(xué)思維方法和工程設(shè)計(jì)方法,具備良好的工程素養(yǎng)以及一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);

4.掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基礎(chǔ)知識、基本方法和相關(guān)工具,并具有將其應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、維護(hù)管理、安全保障和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)的能力;

5.了解本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有創(chuàng)新意識、終身學(xué)習(xí)能力、獲取信息能力和適應(yīng)學(xué)科發(fā)展能力;

6.熱愛本專業(yè),注重職業(yè)道德修養(yǎng),了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策,理解工程技術(shù)倫理的基本要求;

7,具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力和人際交往能力,具有誠信意識和團(tuán)隊(duì)精神;

8.具有良好的外語應(yīng)用能力,能閱讀本專業(yè)的外文資料,具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力;

9.有良好的生活和體育鍛煉習(xí)慣,身體健康。

主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程。

核心知識領(lǐng)域:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字通信、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)。

核心課程示例(括號內(nèi)為理論學(xué)時+實(shí)驗(yàn)或者習(xí)題課學(xué)時):

示例一:計(jì)算機(jī)原理(58+6學(xué)時)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)(28+8學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(40+6學(xué)時)、操作系統(tǒng)(46+8學(xué)時)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(44 +10學(xué)時)、信息安全導(dǎo)論(30+6學(xué)時)、數(shù)據(jù)通信(32+4學(xué)時)、互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議分析與設(shè)計(jì)(30+6學(xué)時)、網(wǎng)絡(luò)工程(32+4學(xué)時)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)與系統(tǒng)集成(24 +12學(xué)時)、路由與交換技術(shù)(28+8學(xué)時)、網(wǎng)絡(luò)安全(30+6學(xué)時)、網(wǎng)絡(luò)管理(32+4學(xué)時)、移動通信與無線網(wǎng)絡(luò)(30+6學(xué)時)、接入網(wǎng)技術(shù)(32+4學(xué)時)、網(wǎng)絡(luò)測試與評價(32+4學(xué)時)。

示例二:離散數(shù)學(xué)(60學(xué)時)、電路與信號分析(50 +10學(xué)時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(50 +10學(xué)時)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)導(dǎo)論(40+20學(xué)時)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(60+20學(xué)時)、計(jì)算機(jī)組成原理(48 +12學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用(20+20學(xué)時)、操作系統(tǒng)(50+30學(xué)時)、數(shù)字通信原理(50學(xué)時)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理(50 +10學(xué)時)、嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用(30+20學(xué)時)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程(20+20學(xué)時)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)(20+20學(xué)時)、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防護(hù)(40 +10學(xué)時)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)(20+20學(xué)時)。

示例三:電工電子學(xué)(32+16學(xué)時)、數(shù)字邏輯電路(32+16學(xué)時)、離散數(shù)學(xué)(48學(xué)時)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(64+32學(xué)時)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(64+32學(xué)時)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(32+32學(xué)時)、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)(48 +16學(xué)時)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(48+16學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用(48 +16學(xué)時)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理(48 +16學(xué)時)、路由與交換技術(shù)(48+16學(xué)時)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全(32+32學(xué)時)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理(32+16學(xué)時)、TCP/IP協(xié)議分析與應(yīng)用(48+16學(xué)時)、Windows或Linux服務(wù)器管理與應(yīng)用(32+32學(xué)時)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)(32+32學(xué)時)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)管理實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理與操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

14.測控技術(shù)與儀器

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)知識、實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)全面發(fā)展,掌握測量、控制和儀器領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專門知識和專業(yè)技能,掌握信息獲取、傳輸、處理和應(yīng)用的技術(shù)方法,具有測量控制領(lǐng)域技術(shù)集成和儀器綜合設(shè)計(jì)應(yīng)用能力的復(fù)合型工程科技人才,能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量控制與儀器領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理等工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測量理論、儀器設(shè)計(jì)與測控系統(tǒng)集成技術(shù)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)測量、控制和儀器相關(guān)的光學(xué)、機(jī)械工程、電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)、自動控制等理論與技術(shù)基礎(chǔ),通過多種教學(xué)環(huán)節(jié)和工程實(shí)踐,接受現(xiàn)代測控技術(shù)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,具有測控系統(tǒng)和儀器設(shè)計(jì)、開發(fā)及集成應(yīng)用能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握測量理論、測量控制技術(shù)、測控系統(tǒng)和儀器分析、設(shè)計(jì)與集成應(yīng)用的基本理論和專業(yè)知識;

2.掌握分析和解決測量、控制和儀器領(lǐng)域?qū)嶋H問題的基本技能和方法,具有綜合應(yīng)用光學(xué)、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制等領(lǐng)域知識的能力;

3.具有批判性思維、創(chuàng)新意識和科學(xué)研究的基本能力;

4.熟悉國內(nèi)外產(chǎn)品質(zhì)量控制和安全生產(chǎn)的政策、法規(guī),對目前國內(nèi)外本專業(yè)常用的技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)有一定的了解,熟悉市場經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理等基本知識;

5.至少掌握一門外語,能熟練閱讀本專業(yè)外文資料,具有國際視野和跨文化環(huán)境下的溝通與交流的初步能力;

6.具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和社會責(zé)任感;

7.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文素養(yǎng),較強(qiáng)的語言文字表達(dá)、交流溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力;

8.具有終身學(xué)習(xí)意識和獲取新知識的能力。

主干學(xué)科:儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、光學(xué)工程、信息與通信工程。

核心知識領(lǐng)域:數(shù)理基礎(chǔ)、傳感與信息獲取、測量理論與測試技術(shù)、測試信號處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)、測控總線及數(shù)據(jù)通信、控制理論與控制技術(shù)、儀器設(shè)計(jì)與制造、儀器性能測試與評價、測控系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)及集成等。

核心課程示例:

示例一:電路基礎(chǔ)(64學(xué)時)、計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計(jì)(64學(xué)時)、電子電路基礎(chǔ)(64學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(48學(xué)時)、自動控制原理(52學(xué)時)、微機(jī)系統(tǒng)與接口(48學(xué)時)、工程力學(xué)(54學(xué)時)、工程光學(xué)(56學(xué)時)、信息通信網(wǎng)絡(luò)概論(56學(xué)時)、儀器科學(xué)與技術(shù)概論(16學(xué)時)、傳感器技術(shù)(56學(xué)時)精密機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(64學(xué)時)智能儀器設(shè)計(jì)技術(shù)(56學(xué)時)測試信號分析與處理(48學(xué)時)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理(34學(xué)時)、現(xiàn)代控制理論(34學(xué)時)、導(dǎo)航定位控制與應(yīng)用(32學(xué)時),學(xué)科及專業(yè)選修課不少于12學(xué)分。

示例二:電路分析基礎(chǔ)(68學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(68學(xué)時)、電路信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(15學(xué)時)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(60學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)(46學(xué)時)、C語言程序設(shè)計(jì)(45學(xué)時)、微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)(78學(xué)時)、電子線路實(shí)驗(yàn)(I、Ⅱ、Ⅲ學(xué)時)(23學(xué)時)、數(shù)字信號處理(46學(xué)時)、電磁場與電磁波(46學(xué)時)、射頻模擬電路(46學(xué)時)、自動控制理論基礎(chǔ)(46學(xué)時)、傳感器與信號調(diào)理(60學(xué)時)、電子測量技術(shù)(54學(xué)時)、單片機(jī)原理與程序設(shè)計(jì)(54學(xué)時)、自動測試技術(shù)(54學(xué)時)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)(54學(xué)時)、測量控制與儀器儀表新技術(shù)講座(16學(xué)時),學(xué)科及專業(yè)選修課不少于22學(xué)分。

示例三:工程力學(xué)(51學(xué)時)、工程圖學(xué)(80學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(85學(xué)時)、電路與電子技術(shù)(128學(xué)時)、自動控制原理(40學(xué)時)、微機(jī)原理及其應(yīng)用(56學(xué)時)、傳感器技術(shù)(48學(xué)時)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理(32學(xué)時)、工程流體力學(xué)(40學(xué)時)、熱工基礎(chǔ)(48學(xué)時)、儀表電路設(shè)計(jì)(40學(xué)時)、應(yīng)用光學(xué)(40學(xué)時)、物理光學(xué)(48學(xué)時)、測控電路(40學(xué)時)、熱工過程控制系統(tǒng)(40學(xué)時)、自動檢測技術(shù)(80學(xué)時)、精密儀器設(shè)計(jì)(40學(xué)時)、精密測量技術(shù)(80學(xué)時),學(xué)科及專業(yè)選修課不少于20.5學(xué)分。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、生產(chǎn)企業(yè)實(shí)習(xí)、課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)踐、工程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、社會實(shí)踐調(diào)查等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)、測試?yán)碚撆c檢測技術(shù)實(shí)驗(yàn)、儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、測量系統(tǒng)建模與數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)、智能化儀器與網(wǎng)絡(luò)化儀器實(shí)驗(yàn)、測控系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、儀器性能測試與評價等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。0804 材料類

三:電子科技大學(xué)專業(yè)排行榜(四川省級特色專業(yè))

1.信息與計(jì)算科學(xué)

信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)原名”計(jì)算數(shù)學(xué)”,是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘埃瑪?shù)學(xué)與信息,計(jì)算機(jī)管理相結(jié)合的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地使用計(jì)算機(jī),初步具備在信息與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域的某個方向上從事科學(xué)研究,解決實(shí)際問題,設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練,初步具備在信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、高科技部門、高等院校、行政管理和經(jīng)濟(jì)管理部門,從事科研、教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)和管理工作,也可以繼續(xù)攻讀信息與計(jì)算科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

2.行政管理

行政管理(行政管理專業(yè),或者administration)是運(yùn)用國家權(quán)力對社會事務(wù)的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理最廣義的定義是指一切社會組織、團(tuán)體對有關(guān)事務(wù)的治理、管理和執(zhí)行的社會活動。同時也指國家政治目標(biāo)的執(zhí)行,包括立法、行政、司法等。狹義的定義指國家行政機(jī)關(guān)對社會公共事務(wù)的管理,又稱為公共行政。

培養(yǎng)目標(biāo)

行政管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位的行政協(xié)理員,辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級助理,中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職 畢業(yè)生適宜在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實(shí)際工作,學(xué)校、科研部門的教學(xué)或科研工作,大、中型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)、公司的經(jīng)營管理工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。

3.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。本專業(yè)任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機(jī)電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭,在機(jī)電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

就業(yè)方向

學(xué)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線(各種機(jī)械廠,比如三一重工、徐州重工,還有一些汽車制造廠)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,發(fā)動機(jī)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理、銷售等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

4.電氣工程及其自動化

在2012年《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,電氣工程及其自動化屬于工學(xué)中的電氣類。專業(yè)目錄調(diào)整后,以前電氣信息類中的部分專業(yè)合并為電氣工程及其自動化專業(yè)。這一專業(yè)所涉及的范圍較廣,不同的大學(xué)在課程設(shè)置上都會有各自的側(cè)重點(diǎn),傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的發(fā)、送、配、用四個階段的設(shè)計(jì)、安裝和維護(hù)人才。簡單的來說,就是培養(yǎng)電氣工程師的專業(yè)。如發(fā)電機(jī)的維護(hù)、變壓器的安裝檢測、輸電線路的設(shè)計(jì)、安裝后的調(diào)試,這些都是電氣工程師的工作內(nèi)容。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。該專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在國家電力公司、電力設(shè)備制造公司以及國民經(jīng)濟(jì)其它部門、企業(yè)、科研院所從事電氣工程及自動化方面的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)和管理、市場管理等工作;亦可在航空、航天、民航、電力、通訊電子及其它各行業(yè)從事電氣工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、試驗(yàn)分析、科學(xué)研究和經(jīng)營管理等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

5.電子信息科學(xué)與技術(shù)

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一個寬口徑的專業(yè),包括電子科學(xué)技術(shù)和信息科學(xué)技術(shù)兩項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)三大知識板塊,其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個方向,如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術(shù)等,有的院校則涵蓋兩個專業(yè)方向,如通信與電子系統(tǒng)和信號與信息處理。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù),受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)思維的訓(xùn)練,具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)的相關(guān)基本能力技術(shù)水平。

就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng),工作上手快,可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

6.應(yīng)用物理學(xué)

應(yīng)用物理學(xué)主要研究物理學(xué)的基本理論與方法,還包含電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、光纖通信技術(shù)等方面的應(yīng)用基礎(chǔ)知識、基本實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)的初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展的需要,具有較強(qiáng)的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景和狀況一般,比起熱門專業(yè)要難就業(yè)很多;畢業(yè)生一般到高等院校、中學(xué)從事本專業(yè)的教學(xué)工作,或到政府機(jī)關(guān)的科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事科學(xué)研究。該專業(yè)適合考研。

7.自動化

自動化(Automation)是指機(jī)器設(shè)備、系統(tǒng)或過程(生產(chǎn)、管理過程)在沒有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)的過程。自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運(yùn)輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來,而且能擴(kuò)展人的器官功能,極大地提高勞動生產(chǎn)率,增強(qiáng)人類認(rèn)識世界和改造世界的能力。因此,自動化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標(biāo)志。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,具有自動化系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究的基本能力,綜合素質(zhì)高,具有堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。

就業(yè)方向

學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)及政府和科技部門等。主要從事與電子信息有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

四:電子科技大學(xué)簡介

學(xué)校1960年被中共中央列為全國重點(diǎn)高等學(xué)校,1961年被中共中央確定為七所國防工業(yè)院校之一,1988年更名為電子科技大學(xué),1997年被確定為國家首批211工程建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué),2000年由原信息產(chǎn)業(yè)部主管劃轉(zhuǎn)為教育部主管,2001年進(jìn)入國家985工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列,2017年進(jìn)入國家建設(shè)世界一流大學(xué)A類高校行列。經(jīng)過60余年的建設(shè),學(xué)校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局,成為一所完整覆蓋整個電子信息類學(xué)科。

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