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2024魯東大學(xué)專業(yè)排行榜

更新日期:2024-01-23 09:08

全國有很多高校,每所高校辦學(xué)情況都不一樣,一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程,學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因,魯東大學(xué)的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么魯東大學(xué)王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹魯東大學(xué)的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

2024魯東大學(xué)專業(yè)排行榜

一:魯東大學(xué)王牌專業(yè)名單

2024年山東省級特色專業(yè)15個(gè):漢語言文學(xué)、漢語言、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、高分子材料與工程、信息與計(jì)算科學(xué)、地理信息系統(tǒng)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、英語

二:魯東大學(xué)專業(yè)排行榜(山東省級特色專業(yè))

1.漢語言文學(xué)

漢語言文學(xué)專業(yè)是中國大學(xué)史上最早開設(shè)的專業(yè)之一,出現(xiàn)于19世紀(jì)末。漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和研究的課程一般分為三類,一是必修的大學(xué)公共課程,二是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。另外,各個(gè)學(xué)校還會根據(jù)本校教師的治學(xué)專長,開設(shè)一些選修課。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。

2.漢語言

專業(yè)簡介:國家級一流本科專業(yè),國家級特色專業(yè),省級特色專業(yè),山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群)核心專業(yè),山東省高等教育名校工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。擁有“教育部漢語辭書研究中心”“國家語言文字推廣基地”2個(gè)國家級教學(xué)科研平臺和“語言資源開發(fā)與應(yīng)用”1個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、先進(jìn)的語言服務(wù)理念、扎實(shí)的語言專業(yè)基礎(chǔ)、系統(tǒng)的跨學(xué)科知識結(jié)構(gòu),能夠致力于提高國民語言能力、構(gòu)建和諧健康的語言生活的高水平、應(yīng)用型人才。面向產(chǎn)業(yè),突出應(yīng)用,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合;以跨學(xué)科人才培養(yǎng)為亮點(diǎn);以多元化人才培養(yǎng)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)生個(gè)性多元和社會發(fā)展需求多元的特點(diǎn),拓寬學(xué)生就業(yè)口徑。主干課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、中文信息處理、漢字學(xué)、方言學(xué)、理論語言學(xué)、對外漢語教學(xué)概論、中國文學(xué)、外國文學(xué)、大學(xué)寫作、語言資源開發(fā)與應(yīng)用、言語治療等。畢業(yè)去向:在教育、出版、傳媒、科研機(jī)構(gòu)等機(jī)關(guān)企事業(yè)部門從事語言教學(xué)、語言文字管理、語言服務(wù)及語言應(yīng)用等方面工作,也可在國內(nèi)外繼續(xù)深造,歷年均有同學(xué)考取北京大學(xué)南京大學(xué)、浙江大學(xué)等名校或赴美國、香港、澳門等地著名大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。選考科目:歷史(1門科目考生必須選考方可報(bào)考)。

3.歷史學(xué)

主干課程:中國通史、世界通史、史學(xué)概論、中國歷史文選、考古學(xué)概論、中國古代史料學(xué)、中國近現(xiàn)代史料學(xué)、中國史學(xué)史、歷史教學(xué)論等。專業(yè)介紹:本專業(yè)是魯東大學(xué)最早設(shè)立的本科專業(yè)之一,培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、國際化視野和科學(xué)思維能力,德智體美勞全面發(fā)展,知識面寬、綜合素質(zhì)高,適應(yīng)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的中學(xué)歷史教師。1989年招收首屆歷史學(xué)本科生,1995年專門史獲批魯東大學(xué)第一個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,2008年被評為省級特色專業(yè),2009年被評為國家級特色專業(yè),2010年中國近現(xiàn)代史教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì),2013年在省教育主管部門組織的專業(yè)評估中列省屬高校專業(yè)排名第二位。2007年歷史學(xué)專業(yè)入選中國歷史學(xué)50強(qiáng),2015-2019年連續(xù)五年被艾瑞深中國大學(xué)專業(yè)排行榜列為四星級高水平專業(yè)。2019年歷史學(xué)專業(yè)被評為省級一流專業(yè)。 就業(yè)去向:可在中學(xué)從事歷史教學(xué)、管理和研究工作。部分畢業(yè)生考取公務(wù)員、事業(yè)編進(jìn)入政府機(jī)關(guān)或者文博科研單位、新聞出版部門工作,部分學(xué)生考取研究生或者出國留學(xué),進(jìn)一步深造。選考科目:歷史、地理(2門科目考生選考其中一門即可報(bào)考)。

4.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是一個(gè)學(xué)科專業(yè),數(shù)學(xué)就從兩個(gè)方向發(fā)展著。一方面是純粹數(shù)學(xué)。另一方面,應(yīng)用數(shù)學(xué)在不斷地迅猛發(fā)展。在現(xiàn)代,數(shù)學(xué)不僅作為一個(gè)解決問題的工具,而且已成為時(shí)代文化的一個(gè)重要組成部分,一些數(shù)學(xué)概念、語言已滲透到日常生活中去,一些數(shù)學(xué)原理已成為人們必備知識。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,在數(shù)學(xué)理論和應(yīng)用兩方面都受到良好的教育,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力和較強(qiáng)的更新知識的能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景和狀況一般,畢業(yè)后可以在中小學(xué)進(jìn)行教師崗位,也可進(jìn)行軟件開發(fā)以及在金融公司進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析處理崗位,也有很多本科生選擇升學(xué)讀研。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

5.物理學(xué)

物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。它的理論結(jié)構(gòu)充分地運(yùn)用數(shù)學(xué)作為自己的工作語言,以實(shí)驗(yàn)作為檢驗(yàn)理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn),它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,接受運(yùn)用物理知識和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)訓(xùn)練,獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的科學(xué)研究與應(yīng)用開發(fā)能力。

就業(yè)方向

該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作,或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗(yàn)研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

6.化學(xué)

化學(xué)是自然科學(xué)的一種,在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律;創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)。世界由物質(zhì)組成,化學(xué)則是人類用以認(rèn)識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,它的成就是社會文明的重要標(biāo)志,化學(xué)中存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

就業(yè)方向

化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生比較適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;還可以到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

7.生物科學(xué)

生物科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),研究生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。一般大學(xué)都設(shè)在生命科學(xué)院內(nèi),與生物技術(shù),生物工程是兄弟專業(yè)。其專業(yè)涉及面相當(dāng)廣,包括植物學(xué),動(dòng)物學(xué),微生物學(xué),神經(jīng)學(xué),生理學(xué),組織學(xué),解剖學(xué)等。生物科學(xué)(和生物學(xué)不同),研究生物的結(jié)構(gòu)、生理行為和生物起源、進(jìn)化與遺傳發(fā)育等,經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)生物科學(xué)、分子生物學(xué)和系統(tǒng)生物科學(xué)等發(fā)展時(shí)期。

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研能力。

就業(yè)方向

生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研。

8.地理科學(xué)

地理科學(xué)專業(yè)是一門從各種角度對地質(zhì)、地表形態(tài)等地理特征進(jìn)行深入研究,同時(shí)也研究地域與人們生活關(guān)聯(lián)的一門學(xué)問。研究大致分為兩大領(lǐng)域,即以地形、地質(zhì)、氣候、海洋等自然環(huán)境為對象的自然地理學(xué)和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學(xué)。除此之外,還要進(jìn)行大量地理應(yīng)用方面的研究,學(xué)習(xí)者會接觸到有關(guān)地質(zhì)、勘探、地圖繪制、地理信息系統(tǒng)、城鄉(xiāng)規(guī)劃等等多方面的知識。

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理科學(xué)的基本理論和方法,接受地理科學(xué)思維和地理科學(xué)技能的訓(xùn)練,同時(shí)兼顧環(huán)境科學(xué)理論與方法的培養(yǎng),并通過教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),獲得從事地理教學(xué)、地理教學(xué)研究、地理科學(xué)研究、地理實(shí)際應(yīng)用及環(huán)境教育等各種基本能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開發(fā)及行政部門從事管理工作。

9.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(Computer Science and Technology)是國家一級學(xué)科,下設(shè)信息安全、軟件工程、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等專業(yè)。主修大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)采集與處理實(shí)踐(Python)、Web前/后端開發(fā)、統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)可視化、云計(jì)算技術(shù)、人工智能、自然語言處理、媒體大數(shù)據(jù)案例分析、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程,以及大數(shù)據(jù)方向系列實(shí)驗(yàn),并完成程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合應(yīng)用實(shí)踐、專業(yè)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等多種實(shí)踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練,具有研究和開發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。該專業(yè)短期內(nèi)社會需求仍然很大,就業(yè)市場前景廣闊,隨著計(jì)算機(jī)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭將更為激烈,用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加,導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求越來越高。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

10.高分子材料與工程

高分子材料與工程專業(yè)已經(jīng)從教學(xué)型專業(yè)轉(zhuǎn)變成為學(xué)科型專業(yè),以高層次的學(xué)科建設(shè)構(gòu)建高水平的教學(xué)平臺,以高素質(zhì)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和前沿的科研工作確保高質(zhì)量的教學(xué)與人才培養(yǎng)。高分子材料與工程是研究高分子材料的設(shè)計(jì)、合成、制備以及組成、結(jié)構(gòu)、性能和加工應(yīng)用的充滿活力的材料類學(xué)科,其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)高聚物化學(xué)與物理的基本理論和高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)與性能知識及高分子成型加工技術(shù)知識,從而具備高分子材料的研究和加工的基本技能。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、技術(shù)改造及經(jīng)營管理等方面工作,在科研、教學(xué)、企業(yè)等從事相關(guān)工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

11.信息與計(jì)算科學(xué)

信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)原名”計(jì)算數(shù)學(xué)”,是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘埃瑪?shù)學(xué)與信息,計(jì)算機(jī)管理相結(jié)合的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地使用計(jì)算機(jī),初步具備在信息與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究,解決實(shí)際問題,設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練,初步具備在信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、高科技部門、高等院校、行政管理和經(jīng)濟(jì)管理部門,從事科研、教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)和管理工作,也可以繼續(xù)攻讀信息與計(jì)算科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

12.地理信息系統(tǒng)

地理信息科學(xué)專業(yè)原名地理信息系統(tǒng)專業(yè)(Geographic Information System或Geo-Information system或GIS),在教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》的地理科學(xué)類專業(yè)中,地理信息系統(tǒng)專業(yè)已改為地理信息科學(xué)專業(yè)。地理信息科學(xué)專業(yè)是研究地理信息采集、分析、存儲、顯示、管理、傳播與應(yīng)用,及研究地理信息流的產(chǎn)生、傳輸和轉(zhuǎn)化規(guī)律的一門科學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)和地圖學(xué)、遙感技術(shù)方面的基本理論和基本知識,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具有地理信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)的基本技能及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在與城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域的相關(guān)部門從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作,也可在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

13.應(yīng)用物理學(xué)

應(yīng)用物理學(xué)主要研究物理學(xué)的基本理論與方法,還包含電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、光纖通信技術(shù)等方面的應(yīng)用基礎(chǔ)知識、基本實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)的初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展的需要,具有較強(qiáng)的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景和狀況一般,比起熱門專業(yè)要難就業(yè)很多;畢業(yè)生一般到高等院校、中學(xué)從事本專業(yè)的教學(xué)工作,或到政府機(jī)關(guān)的科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事科學(xué)研究。該專業(yè)適合考研。

14.應(yīng)用心理學(xué)

應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。由于人們在工作及生活方面的需要,多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用,包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費(fèi)、社會生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)、科技、社會和文化迅速發(fā)展,應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實(shí)際問題的能力。

就業(yè)方向

國內(nèi)心理學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)后,就業(yè)流向主要包括:情報(bào)機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院和診所、監(jiān)獄、企業(yè)人力資源部、公安司法機(jī)關(guān)、心理咨詢中心、婚姻介紹所、人才市場事業(yè)規(guī)劃服務(wù)中心等需要做人群心理分析的企事業(yè)機(jī)關(guān)單位及更多元化咨詢服務(wù)場所!總體來說,心理學(xué)研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學(xué)科,隨著人們對它了解的加深和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)需求量將日益擴(kuò)大,就業(yè)前景樂觀。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研。

15.英語

英語是國際指定的官方語言(作為母語),也是世界上最廣泛的第一語言,也是歐盟以及許多國際組織以及英聯(lián)邦國家的官方語言,擁有世界第三位的母語使用者人數(shù),僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)

英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué),英美等英語國家歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)與能力。

就業(yè)方向

英語專業(yè)畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作,同時(shí)也可以選擇留學(xué)、考研或國外就業(yè),適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等。

三:魯東大學(xué)簡介

學(xué)校坐落在中國最佳魅力城市——煙臺,是一所以文理工為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。2012年,成為首批山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校、服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目單位。2014年,獲批教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站。2017年,獲批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。原文化部部長、著名作家王蒙評價(jià)魯東大學(xué)人杰校靈。

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