一、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院評價怎么樣

1、學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，有獨特的教育方法，優(yōu)秀的師資力量。半軍事化管理，讓同學(xué)更加嚴格要求自己。專業(yè)總類多，同學(xué)各個積極陽光。

2、學(xué)校超棒的，老師超好的，超級溫柔，超級負責(zé)任，學(xué)校雖然不大，但是設(shè)備齊全，學(xué)校投資蠻多的。

3、學(xué)院是一家較為不錯的學(xué)校，在南京的所有專科學(xué)校中名列前茅，實行半軍事化管理，能培養(yǎng)出不錯的能力

4、老師很負責(zé)，有課堂坐著聽課的，也有去實訓(xùn)實操的，兩年的實訓(xùn)課全給學(xué)了一遍，基板上是操作熟練了，就業(yè)前景挺好，一句話，不愁找工作

5、這是一所美麗寧靜的校園，承載著我的大學(xué)夢，天使夢的校園，在那里我度過了緊張忙碌而有追求的三年，專業(yè)有術(shù)的老師，各有所長的同學(xué)，豐富充實的活動，精膾可口的飯菜……讓我難忘。

二、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國有公辦院校，是*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、國家示范性（骨干）高職院校、教育部優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。 學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無線電工業(yè)學(xué)校，是新中國成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。周恩來總理、陳毅、譚震林、習(xí)仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學(xué)六十九年來，為社會輸送了八萬余名技術(shù)技能型人才。學(xué)校地處仙林大學(xué)城，占地近1000畝，建筑面積38.1萬平方米，在校生14000余人，現(xiàn)有教職工828人，專任教師594人，固定資產(chǎn)12.74億元，各類教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值3.1億元。學(xué)校設(shè)有電子信息學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、人工智能學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能交通學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、士官學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、素質(zhì)教育部、體育部等14個教學(xué)部門。 學(xué)校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“服務(wù)全體學(xué)生、服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”，以產(chǎn)教融合為主線，著力機制創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)創(chuàng)先。與中國電子科技集團、華為、中興、新華三、阿里云、蘇寧、網(wǎng)龍等領(lǐng)軍企業(yè)深度開展協(xié)同育人；建有國家級雙高專業(yè)群2個，省級高水平專業(yè)群4個，國家級骨干專業(yè)6個，國家級實訓(xùn)基地2個、國家級專業(yè)教學(xué)資源庫3個，國家發(fā)改委產(chǎn)教融合平臺1個，教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目1個；榮獲省級以上教學(xué)成果獎25項，其中國家級教學(xué)成果獎4項。 學(xué)校積極響應(yīng)中國制造2025、質(zhì)量強國等國家戰(zhàn)略，服務(wù)江蘇“網(wǎng)絡(luò)強省”“制造強省”建設(shè)和社會經(jīng)濟由信息化向智能化發(fā)展的趨勢，圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，升級UPD校企合作模式，每個專業(yè)群與行業(yè)龍頭企業(yè)、領(lǐng)軍企業(yè) 特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，打造集人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新和社會服務(wù)一體的校企命運共同體，形成全要素人才培養(yǎng)實體，全面提升教育質(zhì)量和人力資源質(zhì)量，增強教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展能力，經(jīng)過探索與實踐，與華為、新華三、中興、埃斯頓、京東集團和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，形成產(chǎn)教融合、校企合作新途徑的“南信模式”。與昆山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學(xué)徒培養(yǎng)項目，推廣“開發(fā)區(qū)政府+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目。 學(xué)?，F(xiàn)有在職副高及以上職稱教師289人；具有博士碩士學(xué)位教師645人；國家級教學(xué)名師1人，全國優(yōu)秀教師1人，全國思政教學(xué)名師7人，全國技術(shù)能手、技能大師5人，江蘇省突出貢獻中青年專家1人，江蘇省級教學(xué)名師3人，江蘇省五一勞動獎?wù)芦@得者2人，江蘇省優(yōu)秀教育工作者2人，江蘇工匠3人，江蘇省技能大師工作室2個，江蘇省技術(shù)能手28人，江蘇省五一創(chuàng)新能手5人；國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個，國家級思政課程教學(xué)團隊1個，江蘇省級優(yōu)秀教學(xué)創(chuàng)新團隊7個、江蘇省級科技創(chuàng)新團隊2個；江蘇省“333”工程培養(yǎng)對象17人次；江蘇省雙創(chuàng)博士5人；

三、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院一流王牌特色專業(yè)

四、2023南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分數(shù)線