更新日期:2022-12-06 15:24
長江大學(xué)文理學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)選擇的方向是很廣泛,就看你喜歡哪個專業(yè),同時結(jié)合你將來想從事什么工作來綜合考慮。整體來說藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)前景非常不錯。下面是邦博爾小編給大家整理的“長江大學(xué)文理學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)有哪些?(藝術(shù)類專業(yè))”的相關(guān)內(nèi)容,僅供大家參考。
長江大學(xué)文理學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)有廣播電視編導(dǎo)、美術(shù)學(xué)(師范類)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會變動,正式填報(bào)時需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
長江大學(xué)文理學(xué)院(下稱“學(xué)院”)是2004年經(jīng)國家教育部確認(rèn)、由長江大學(xué)舉辦的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院全面貫徹黨的教育方針和全國教育大會精神,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉持“以人為本、學(xué)生至上”辦學(xué)理念,圍繞“教學(xué)立院、科研興院,創(chuàng)新強(qiáng)院”辦學(xué)思路,踐行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”育人理念,已為社會輸送了萬余名具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才,辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會影響力日益提升。
學(xué)院踐行“博文明理、日新篤行”院訓(xùn),注重學(xué)生個性發(fā)展與全面發(fā)展相結(jié)合,注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成了具有文理特色的多樣化人才培養(yǎng)體系。在學(xué)生管理中,堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)“五個思政”,構(gòu)建“三強(qiáng)化、三深入”育人體系,即強(qiáng)化過程管理、強(qiáng)化品牌建設(shè)、強(qiáng)化工作研究,深入教室、深入寢室、深入學(xué)生心理,形成“泮池五月風(fēng)‘科技文化節(jié)’”“十佳大學(xué)生”評選表彰和“國學(xué)講壇”等一批有影響力的特色品牌活動,用真心、真情、真意去關(guān)心和幫助學(xué)生,全面落實(shí)“三全育人”綜合改革,促進(jìn)學(xué)生成長成人成才。
在資助育人中,建立“獎、助、貸、勤、補(bǔ)、減、免”資助困難學(xué)生的制度體系,設(shè)立國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家生源地助學(xué)貸款、學(xué)院獎學(xué)金、“湖北天藍(lán)地綠”助學(xué)金和“松滋園林”獎學(xué)金及勤工助學(xué)金等多項(xiàng)獎助金,使學(xué)生困有所助、優(yōu)有所獎。在教學(xué)改革中,實(shí)施知識、能力、素質(zhì)“三位一體”人才培養(yǎng)模式,突出實(shí)踐教學(xué)地位,將實(shí)踐能力培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,積極開展雙學(xué)位教育,培養(yǎng)復(fù)合型人才。