來源:杭州國(guó)際學(xué)校初中部 更新日期:2022-09-21 16:41
孩子的教育問題一直是每個(gè)家庭的重中之重,近年來國(guó)際化教育熱度不斷上升,各地都開辦了不少國(guó)際學(xué)校,杭州也不例外。對(duì)于選擇國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)而言,其費(fèi)用問題是選擇國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)話題之一。杭州國(guó)際學(xué)校初中部作為北京知名度極高的學(xué)校之一,那它的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的呢?下面小編將為大家介紹一下杭州國(guó)際學(xué)校初中部學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)費(fèi):108750元/學(xué)期。
在初中,我們的目標(biāo)是通過基于探究的學(xué)習(xí)方法,通過培養(yǎng)認(rèn)知技能和學(xué)習(xí)習(xí)慣的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),以學(xué)生天生的好奇心和渴望獲得和掌握新信息為基礎(chǔ)。
1-5年級(jí)的學(xué)習(xí)包括一系列學(xué)科領(lǐng)域,包括藝術(shù)、語言、數(shù)學(xué)、音樂、個(gè)人、社會(huì)和體育、社會(huì)研究和科學(xué)。
到五年級(jí)結(jié)束時(shí),我們的初中生不僅以高水平的學(xué)術(shù)和社會(huì)技能升學(xué)到高中,而且對(duì)成為全球公民和文化能力的含義有真誠(chéng)的欣賞和理解。
HIS 是 IB 連續(xù)學(xué)校,使用 IB 學(xué)員簡(jiǎn)介作為發(fā)展學(xué)生屬性的指南,以便我們培養(yǎng)學(xué)生使用各種必要的軟技能的能力,包括溝通、思考、自我管理、研究和社交技能。此外,我們鼓勵(lì)對(duì)復(fù)原力、毅力、探究以及成為有原則、平衡的個(gè)人采取有意識(shí)的方法。
HIS 的初中(早期 – 5 年級(jí))目前正在遵循 IB 小學(xué)課程 (PYP) 的原則和實(shí)踐。課程是跨學(xué)科的,包括數(shù)學(xué)、識(shí)字、社會(huì)研究、科學(xué)、藝術(shù)和設(shè)計(jì)/計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科學(xué)習(xí)。除了這些專題單元外,初中學(xué)習(xí)還輔以新加坡數(shù)學(xué)、第一步識(shí)字、喬利語音和凱爾索的選擇沖突管理和品格建設(shè)課程。初中教學(xué)也得到體育、藝術(shù)、普通話和ESOL、學(xué)習(xí)支持、設(shè)計(jì)和圖書館領(lǐng)域的專家的支持。
杭州國(guó)際學(xué)校初中部基于查詢的學(xué)習(xí)
在HIS,我們遵循一個(gè)基于探究的課程框架,該框架旨在滿足生活在不同國(guó)際社區(qū)的家庭的需求。
我們的教師設(shè)計(jì)基于查詢的單位,通過一系列令人興奮的、積極的和有意義的體驗(yàn),確保嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)。在HIS學(xué)習(xí)采取全球方法;幫助兒童思考其母國(guó)和東道國(guó)之間的異同;擁抱多樣性,并考慮多種觀點(diǎn)。
我們的調(diào)查單位基于從學(xué)前到五年級(jí)的跨學(xué)科主題。在學(xué)前和預(yù)科教師中,選擇其中四個(gè)主題作為早期調(diào)查單位的基礎(chǔ)。
以上就是小編為大家收集整理的有關(guān)于杭州國(guó)際學(xué)校初中部的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各位有意向杭州國(guó)際學(xué)校初中部的家長(zhǎng)們可以作為參考,杭州國(guó)際學(xué)校初中部在杭州的知名度和家長(zhǎng)認(rèn)可度都極高,選擇適合孩子未來發(fā)展的國(guó)際學(xué)校一定才是最好的國(guó)際學(xué)校,希望大家都能入讀心儀的國(guó)際學(xué)校。