最近有很多同學(xué)都問(wèn)到編者關(guān)于鐵路學(xué)校就業(yè)的事。特別是哪個(gè)鐵路學(xué)校比較好就業(yè)這個(gè)問(wèn)題。安徽有很多鐵路學(xué)校，每個(gè)學(xué)校都有不同的情況，需要將其與別的學(xué)校對(duì)比之后仔細(xì)分析。那么編者在下面就總結(jié)了兩所鐵路學(xué)校，有興趣的同學(xué)可以來(lái)了解了解。

安徽宿州技師學(xué)院合作與就業(yè)

學(xué)院與合肥工業(yè)大學(xué)、天津職業(yè)師院等重點(diǎn)大學(xué)建有穩(wěn)定的合作辦學(xué)關(guān)系，與上海臺(tái)積電、上海達(dá)豐、揚(yáng)明光學(xué)、工蕓沖壓(蘇州)、雅戈?duì)柤瘓F(tuán)、百麗、康奈鞋業(yè)、合肥六方深冷等20多家國(guó)內(nèi)大型企業(yè)，建立了核心合作聯(lián)盟，確保每一位學(xué)員學(xué)有所成，高質(zhì)量就業(yè)，零距離上崗。多年來(lái)，畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，一次就業(yè)率始終保持在98%以上。

安徽宿州技師學(xué)院辦學(xué)宗旨

學(xué)院以“培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為宗旨，堅(jiān)持技能與學(xué)歷并舉，院校與企業(yè)一體，課堂與車(chē)間互通，“師徒制、零距離、模塊化、高端引領(lǐng)、立體培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研一體化”的高技能人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生全部實(shí)行“畢業(yè)證、職業(yè)技能等級(jí)證、上崗資格證多證制”，推行中級(jí)工-高級(jí)工-預(yù)備技師-技師-高級(jí)技師分段學(xué)習(xí)，梯次提升，技能成長(zhǎng)終生服務(wù)制。

安徽宿州技師學(xué)院高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國(guó)軌道運(yùn)輸發(fā)展相適應(yīng)，為現(xiàn)代城市提供配套服務(wù)的地鐵運(yùn)營(yíng)高鐵乘務(wù)，動(dòng)車(chē)乘務(wù)綜合型服務(wù)人才。

就業(yè)方向

高速鐵路指導(dǎo)車(chē)長(zhǎng)、列車(chē)長(zhǎng)、列車(chē)值班員、列車(chē)員、客運(yùn)值班員、客運(yùn)員、交通城市值班站長(zhǎng)、站務(wù)員，及傳統(tǒng)鐵路相關(guān)工作等。

雖說(shuō)鐵路學(xué)校有好有壞，可能好的學(xué)校比較容易就業(yè)一點(diǎn)，壞的學(xué)校比較難就業(yè)一點(diǎn)。但究其根本，還是在同學(xué)們本身。同學(xué)們?nèi)绻趯W(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好鐵路行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，有一身過(guò)硬的本領(lǐng)，那么無(wú)論從哪所學(xué)校畢業(yè)都是很好就業(yè)的。編者希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里能夠努力學(xué)習(xí)，將來(lái)走上社會(huì)才會(huì)胸有成竹。