幼師學校的專業(yè)基本上是根據(jù)社會的發(fā)展情況而開設的，社會需要什么樣的人才，幼師學校就提供什么樣的專業(yè)。學生可以根據(jù)自己對什么感興趣，就選擇哪方面的專業(yè)。幼師學校專業(yè)大多都是根據(jù)市場用人需求情況和地方發(fā)展的需要決定的，學生在學校只要把專業(yè)學好了，找一份穩(wěn)定的工作是沒有問題的，小編為大家介紹一所幼師學校的專業(yè)。

推薦專業(yè)一：現(xiàn)代教育技術

人才培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我國社會主義事業(yè)建設需要，德智體全面發(fā)展，具有良好的科學和人文素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育技術基礎知識，具備扎實的信息技術應用技能，多媒體制作的基本能力，網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)、教育電視節(jié)目制作與后期處理、教育資源與項目管理等方面能力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及小學教師和信息技術管理人員。

特色課程

現(xiàn)代教育技術導論、美術構圖、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫理論與教育應用、教學系統(tǒng)設計、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、普通話與教師口語、攝影技術基礎、數(shù)字化圖形圖像處理、二維動畫制作、學習科學與技術、視頻編輯與創(chuàng)意、音頻技術、多媒體技術與教育應用、教育技術研究方法、教育學、教育心理學等。

推薦專業(yè)二：學前教育

人才培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，師德高尚，掌握學前教育基本理論、相關法律法規(guī)及五大領域?qū)嵺`教學技能，具有創(chuàng)新精神和一定研究能力，“基礎實、技能熟、適應快”，“下得去、用得上、留得住”，適應學前教育專業(yè)發(fā)展的?？茖哟螒眯腿瞬?。

特色課程

學前心理學、學前教育學、音樂基礎、鋼琴彈奏基礎、舞蹈基礎、美術基礎、普通話、幼兒教師口語、幼兒園課程、兒童文學、師范生三筆字、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒園班級管理、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園健康教育與活動指導、幼兒園五大領域活動指導、幼兒游戲蒙氏教學法、泥塑、沙畫、奧爾夫音樂等等。

無論學生選擇什么專業(yè)，最后學習技術的是你，因此學生應該選擇適合自己的。學生選擇就讀于幼師學校就是為學生一項專業(yè)性的技術，因此幼師學校的專業(yè)就是十分關鍵的。好的專業(yè)是比較多的，畢竟幼師學校的專業(yè)是隨著社會的發(fā)展而隨之改變的。