不管你對何種職業(yè)感興趣，都要付出十分的熱情，選擇一個行業(yè)就是選擇了你的未來，所以學生要對自己的決定負責。現(xiàn)在可能學到的知識沒有用武之地，但通過慢慢的積累，量變就會產(chǎn)生質變，最后你就有了更多自己對學習的思考和就業(yè)的思考。那么，小編給大家介紹下蘇州評彈學校的招生專業(yè)。

蘇州評彈學校招生專業(yè)：戲曲表演(評彈表演方向)。

蘇州評彈學校戲曲表演(評彈表演方向)專業(yè)介紹

蘇州評彈是蘇州評話和蘇州彈詞的總稱，是采用吳語徒口講說表演的傳統(tǒng)曲藝說書戲劇形式。它產(chǎn)生并流行于蘇州，以及江、浙、滬一帶。評彈的歷史悠久，清乾隆時期已頗流行。最著名的藝人有王周士，他曾為乾隆皇帝演唱過。嘉慶、道光年間有陳遇乾、毛菖佩、俞秀山、陸瑞廷四大名家。咸豐、同治年間又有馬如飛、趙湘舟、王石泉等，之后名家流派紛呈，使蘇州評彈藝術歷經(jīng)200余年至今不衰。

評話通常一人登臺開講，內容多為金戈鐵馬的歷史演義和叱咤風云的俠義豪杰。彈詞一般兩人說唱，上手持三弦，下手抱琵琶，自彈自唱，內容多為兒女情長的傳奇小說和民間故事。評話和彈詞均以說表細膩見長，吳儂軟語娓娓動聽;演出中常穿插一些笑料，妙趣橫生。彈詞用吳音演唱，抑揚頓挫，輕清柔緩，弦琶琮錚，十分悅耳。經(jīng)過歷代藝人的創(chuàng)造發(fā)展，曲調流派紛呈，風格各異。近40多年來，評彈從內容到形式推陳出新，傳統(tǒng)書目得到整理提高，反映現(xiàn)實生活的新編書目陸續(xù)涌現(xiàn)，中篇和短篇等新的演出形式日臻完善。

評彈有說有唱，大體可分三種演出方式，即一人的單檔，兩人的雙檔，三人的三個檔。演員均自彈自唱，伴奏樂器為小三弦和琵琶。唱腔音樂為板式變化體，主要曲調為能演唱不同風格內容的〔書調〕，同時也吸收許多曲牌及民歌小調，如〔費伽調〕、〔亂雞啼〕等。〔書調〕是各種流派唱腔發(fā)展的基礎，它通過不同藝人演唱，形成了豐富多彩的流派唱腔。

由于評彈的情節(jié)曲折離奇，表演扣人心弦，形式雅俗共賞，故數(shù)百年來流傳于江、浙、滬城鄉(xiāng)，為社會各階層人士所喜愛。

蘇州評彈學校簡介

蘇州評彈學校成立于1962年，是由陳云同志親自提議創(chuàng)辦的省屬中等專業(yè)藝術學校。目前為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院高職辦學點、國家級藝術類重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校暨江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校。

學校秉承原名譽校長陳云同志“出人出書走正路”之校訓，以“做特、做精、做優(yōu)”為辦學理念，以“特色專業(yè)創(chuàng)一流學校”為發(fā)展思路?，F(xiàn)設戲曲表演(評彈表演方向)專業(yè)，為江蘇省高等職業(yè)示范專業(yè)、江蘇省五年制高等職業(yè)教育特色專業(yè)。

人的生命是有限的，你要抓緊時機提升自己，要做就做一些有意義的事情，學生面對自己的人生要有著一份執(zhí)著的奮進精神。學習和生活都是要靠著我們的努力來維持的，沒有了拼搏的精神你就失去了人生的意義。