隨著中考的落幕看，學生們開始進行自己的另外一份抉擇。開始思考自己的學校，探索者自己的未來。中專學?，F(xiàn)在越來越火熱，更多的學子選擇去讀中專專業(yè)，近日就有很多同學咨詢小編關于成都中專讀什么?每所中專學校的專業(yè)都是比較多的，學生就可以根據(jù)自己自身的情況以及對專業(yè)的了解來決定。在這里就給大家介紹一下。

計算機應用專業(yè)

專業(yè)要求：有做高級白領，拿穩(wěn)定工資的夢想，是企業(yè)中、高層管理的尖端人才。

就業(yè)去向：企業(yè)網(wǎng)站建設、計算機維護、動漫設計，薪資待遇：3000-6000/月;購買社保。

建筑工程專業(yè)

建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求：1、具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要內(nèi)容和應用前景;2、掌握工程力學、房屋建筑學、土力學的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術;3、具有工程制圖、計算機應用、試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;4、了解土木工程主要法規(guī);5、具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

學前教育專業(yè)

學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。

教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生，也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的一門學科，學前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期，獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。

學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。

成都棠湖科學技術學校簡介

學校是1992年由四川省教育學會創(chuàng)辦，經(jīng)成都市教育局批準成立的全日制中等專業(yè)學校。學校位于交通便利，經(jīng)濟、文化氛圍濃厚的空港城市雙流。

成都棠湖科學技術學校教學設施

學校采用庭園式的建筑風格，擁有花園式的學習生活環(huán)境，配套設施完善、設備先進、建有微機室、畫室、形體訓練房、鋼琴房、電子琴房風琴演練房、拳擊房，有標準的運動場、排球場、乒乓球場等。學校后勤生活設備完善，有食堂二個、小賣部、電話超市、開水房、男女浴室，學生宿舍安裝有空調(diào)。

中專生是在中等專業(yè)學校學習專業(yè)知識的學生。在中等專業(yè)學校或一些高等學校里設置的中專部就讀至畢業(yè)的學生，稱中專生，中專每年為社會提供大量中等專門人才和中級管理人才。每所中專學校的專業(yè)都是比較多的，學生就可以根據(jù)自己自身的情況以及對專業(yè)的了解來決定。學生和家長在選擇一所中專學校之前，都會先去了解這所學校的相關信息，以便學生在選擇的時候?qū)W生是有所了解的。