引言：有很多家長和同學都看重了幼師專業(yè)的就業(yè)前景，都想讓學生學習幼兒專業(yè)，而很多同學在確定了專業(yè)以后，還存在這樣一個非常困擾的問題，不知道哪所學校最適合自己，也不知道自己應該選擇哪一所幼師學校就讀，其實選擇學校是很簡單的，只需要從辦學歷史、師資力量、教學質(zhì)量這方面來選擇，就能選到一所最適合的學校。

廣州市黃埔職業(yè)技術學校

實訓設備

全校實訓設備總值2000多萬，共有教學用計算機951臺，高配置機房12間。全校建有汽車整車、汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電氣、汽車拆裝實訓室;數(shù)控加工中心、數(shù)控銑、數(shù)控車、數(shù)控模擬、金工、鉗工實訓室;物流倉儲、沙盤模擬、超市模擬、財會模擬實訓室;電鋼琴、電子琴、舞蹈、演奏、美術、音樂實訓室;機電一體化生產(chǎn)線、電工考證、電工電子、電子工藝與裝配、PLC與氣動液壓綜合實訓室等共35間專用實訓室。建有1000M的光纖校園網(wǎng)，每間課室均配有多媒體電教平臺;另有專業(yè)教室4間、多媒體合班教室2間，能夠充分滿足教育、教學及學生實習、實訓的需求。圖書館建筑面積為1300平方米，總藏書量10萬余冊。建有400米標準運動場1個、網(wǎng)球場1個、5人燈光足球場1個、籃球場6個，排球場2個、羽毛球場5個、乒乓球臺15張，運動場地總面積達2.5萬平方米。

就業(yè)情況

學校突出職業(yè)文化的特色，以構(gòu)建“三色”德育課程框架為平臺，分層次、分目標達成“掌握多項技能、學會如何做人”的就業(yè)素養(yǎng)的總體目標，成立了由企業(yè)資助的“常青藤”助學金和“卓高泰”獎學金，在精神上和物質(zhì)上建立了激勵學生成長的良好平臺。學校著力推進校企合作，創(chuàng)新多樣化的產(chǎn)教一體教學模式，普遍實行工學結(jié)合，與廣州外輪理貨有限公司、易寶動力資訊有限公司、廣州石化建筑安裝工程有限公司及卓高泰紙品包裝有限公司簽訂了多種模式的人才培養(yǎng)的校企合作協(xié)議。升學路徑上，學校建立了多渠道的升學路徑。學生均可通過“3+技能證書”高考、高職院校的自主招生等形式就讀大專類院校，升學率達85%。我校電大也可免試招收本校學生中職與電大連讀4年可同時取得中職文憑和大專文憑。

廣州華南高科技工學校

辦學特色

辦學特色 學?，F(xiàn)有教職工70多人，其中具有講師以上職稱和技師職業(yè)資格的“雙師型”教師占85%以上。學校在培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教學方法等方面，形成了自己的鮮明的辦學特色。聘請資深專家和業(yè)內(nèi)行家參與學校的發(fā)展和專業(yè)的建設，課程設置與市場相適應，并具有前瞻性。堅持一切為了學生，一切以技能訓練為重點，以先進的職業(yè)活動導向一體化教學為手段，突出專業(yè)理論與技能訓練相結(jié)合，培養(yǎng)學生熟練的操作技能。學校突出職業(yè)教育特色，堅持走校企合作、校校合作、產(chǎn)業(yè)與學習相結(jié)合之路。

發(fā)展前途

廣州華南高科技工學校設廣州華南高科培訓中心，開展各項崗位職業(yè)技能培訓，目前已向社會培訓和輸送了大量合格的電工、焊工、汽修、物流、秘書、計算機、會計等人才，在中山等地設有培訓分支機構(gòu)。在學生就業(yè)方面，學校組建了廣州華南高科人才交流中心，建立了一支就業(yè)指導教師隊伍，專門負責畢業(yè)生的推薦就業(yè)及就業(yè)跟蹤服務，對學生實施全員化、全程化就業(yè)指導，為畢業(yè)生提供職業(yè)生涯分析、職業(yè)素質(zhì)測評和畢業(yè)后就業(yè)跟蹤、繼續(xù)教育服務。學校每年舉辦多場畢業(yè)生供需見面會，可隨時提供600多家用人單位供學生擇業(yè)，歷年來畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率均在98%以上。

編者總結(jié)

按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學前教育發(fā)展的計劃，在未來的十年內(nèi)，要基本普及學前教育。但是，幼兒師資的缺口很大，預計，在未來的十年內(nèi)，幼兒教師的缺口達12萬。所以，幼師這個行業(yè)是就業(yè)前景是很好的。