我們在網(wǎng)上信息了解得再多，也是會需要和老師線下交流的，為什么呢?因為網(wǎng)上是一些通用信息，我們每個學生情況不一樣，自然是有不少不確定的事宜要與招生老師探討才能得出結(jié)果來的。下是邦博爾招生網(wǎng)為達州的同學整理的達州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校招生辦聯(lián)系電話，有需要的同學記得留存下來哦。

達州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校招生辦電話：0818-7302222

達州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校招生辦地址：渠縣東大街文峰路305號。

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達州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學學前教育專業(yè)介紹

發(fā)展趨勢：學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術(shù)的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領(lǐng)域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究，探討學前兒童學習的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學前教育的特點等等。

專業(yè)解析：教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生，也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學科，學前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期，獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

現(xiàn)在離中考還是大半年時間，同學們還有充足的時間慢慢對比學校。隨著復習進度的加快，難免在后期會有時間不夠的情況，即使周末我們也難以有時間去學校參觀，有了招生老師電話今后就方便多了，我們有什么可以第一時間和老師聯(lián)系，解決問題的速度會加快很多。