學(xué)生選擇一所學(xué)校的主要原因便是去學(xué)習(xí)這所學(xué)校的專業(yè)知識(shí)，那么就要考慮專業(yè)的選擇，看看有沒有自己愿意學(xué)習(xí)的專業(yè)。今天要為大家介紹的是寧波東錢湖旅游學(xué)校的招生專業(yè)信息，該校的專業(yè)設(shè)置豐富，至今學(xué)校的歷史文化底蘊(yùn)非常深厚，非常適合學(xué)生在校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

寧波東錢湖旅游學(xué)校專業(yè)名單

寧波東錢湖旅游學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹

寧波東錢湖旅游學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)成立于2010年9月，初期每年招生2個(gè)班級(jí)90人，自2014年與浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作3+2班級(jí)，每年招生班級(jí)數(shù)增加至3個(gè)。2016年至今一直與紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作中高一體班級(jí)。

師生情況

本專業(yè)在編教師8人，其中高級(jí)講師1人，講師2人，助理講師5人，其中3人為電子電工專業(yè)轉(zhuǎn)崗，1人為日語專業(yè)轉(zhuǎn)崗，1人為計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)崗。國家助理電子商務(wù)師2人，國家電子商務(wù)師2人。專業(yè)外聘教師1人，專業(yè)兼職教師4人。本專業(yè)已畢業(yè)學(xué)生834人，目前在校學(xué)生330人，高三實(shí)習(xí)學(xué)生54人，共384人。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)設(shè)施實(shí)行分片管理，專任負(fù)責(zé)。本專業(yè)教學(xué)機(jī)房6個(gè)，商品拍攝室1個(gè)，電商工作室1個(gè)，分別由網(wǎng)絡(luò)中心、專業(yè)教師、教研組負(fù)責(zé)管理與維護(hù)。

學(xué)校占地面積小，教學(xué)場(chǎng)地有限，設(shè)施設(shè)備陳舊亟待更新，目前除電腦機(jī)房較為充裕以外，直播課程、攝影教學(xué)、競(jìng)賽輔導(dǎo)、跨專業(yè)課程教學(xué)場(chǎng)地均無著落。

立足“一心多向，中心融合”電商人才培養(yǎng)理念

“一心”即電商專業(yè)一系列核心課程，包括《圖片拍攝與處理》、《網(wǎng)店開設(shè)》、《倉儲(chǔ)物流》、《客戶服務(wù)》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》、《1+X網(wǎng)店運(yùn)營推廣實(shí)訓(xùn)》等課程，培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)店運(yùn)營等網(wǎng)絡(luò)營銷崗位、美工、客服、網(wǎng)站(店)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)銷售、倉儲(chǔ)管理等電子商務(wù)相關(guān)工作職業(yè)崗位群的技能型、應(yīng)用型初中級(jí)專門人才。

“多向”即多種發(fā)展方向，結(jié)合電商行業(yè)本土特色和本校品牌專業(yè)(旅游、護(hù)理)融合打造復(fù)合型人才，從單一專業(yè)擴(kuò)展到專業(yè)群的建設(shè)，提高專業(yè)建設(shè)整體效益，突出專業(yè)集群優(yōu)勢(shì)，提升人才的市場(chǎng)適應(yīng)能力，從中培養(yǎng)跨境電商、旅游電商、康養(yǎng)電商等方向領(lǐng)域的復(fù)合型人才。

總而言之，對(duì)于專業(yè)的選擇，關(guān)系著同學(xué)們未來的就業(yè)前景，同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)，要重點(diǎn)了解學(xué)校的專業(yè)情況，如果學(xué)校沒有自己喜歡的專業(yè)則可以換一所學(xué)校選擇，千萬不要先選學(xué)校再選專業(yè)，應(yīng)該先選專業(yè)，選定以后再看看哪所學(xué)校有這個(gè)專業(yè)。