更新日期:2022-05-16 16:03
對(duì)于初中即將畢業(yè)的同學(xué)來說,中考是一條道路,但不是每個(gè)同學(xué)都能在這條道路上走的長(zhǎng)遠(yuǎn),對(duì)于初中時(shí)對(duì)自己成績(jī)沒有把握的同學(xué)來說,中專院校是另一條道路?,F(xiàn)在很多中專院校有提前招生這個(gè)政策,同學(xué)可以去試試給自己多一條選擇。在重慶也有很多好的職業(yè)技術(shù)建筑學(xué)校。
重慶市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校是一所公辦全日制國(guó)家級(jí)示范中職學(xué)校,具有六十余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校地處重慶市永川區(qū)興龍大道2號(hào),毗鄰茶山竹海風(fēng)景區(qū),距渝昆高速永川道口500余米。2007年,經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn),原重慶市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校和原重慶市第二農(nóng)業(yè)學(xué)校整體合并為新的重慶市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校。經(jīng)過10余年的建設(shè)發(fā)展,現(xiàn)已成為一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)、技能鑒定、競(jìng)賽基地建設(shè)為一體的國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
學(xué)校占地面積623畝,建筑面積21余萬(wàn)平方米,綠化面積22余萬(wàn)平方米。常年學(xué)生保持在10000人左右。有教師400余人,其中專任教師200余人,本科及以上學(xué)歷300余人。設(shè)有農(nóng)業(yè)機(jī)械系、機(jī)電工程系、現(xiàn)代服務(wù)系、信息工程系4個(gè)教學(xué)系,開設(shè)一二三產(chǎn)業(yè)類專業(yè)30余個(gè),“3+4”中本分段培養(yǎng)專業(yè)1個(gè)?,F(xiàn)有各類實(shí)訓(xùn)車間近100個(gè),理論教學(xué)場(chǎng)地3萬(wàn)平方米,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地6余萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1億元,適用圖書30萬(wàn)冊(cè),并配有電子閱覽室。
專業(yè)系 |
專業(yè)代碼 |
專業(yè)名稱 |
學(xué)制 |
培養(yǎng)目標(biāo) |
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040100 |
建筑工程施工 |
3 |
培養(yǎng)施工員、監(jiān)理員、鋼筋工、砌筑工等崗位技術(shù)人才 |
122000 |
房地產(chǎn)營(yíng)銷與管理 |
3 |
培養(yǎng)具備房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃與市場(chǎng)分析、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)、評(píng)估與營(yíng)銷等方面的技能型人才 |
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041100 |
給排水施工與運(yùn)行 |
3 |
培養(yǎng)從事給排水管道設(shè)備管理與維護(hù)和給水污水廠運(yùn)行與管理等工作的技能型人才 |
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041500 |
水利水電工程施工 |
3 |
培養(yǎng)從事水利水電工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等工作以及與工程相關(guān)的其他領(lǐng)域的工作的技能型人才 |
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011500 |
園林技術(shù) |
3 |
培養(yǎng)從事園林綠化工程設(shè)計(jì)、旅工、管理,風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、開發(fā)與管理和園林植物栽培與公共綠地維護(hù)管理等方面的應(yīng)用性技術(shù)人才 |
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012900 |
農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水 |
3 |
培養(yǎng)水利工程技術(shù)工作的技術(shù)人員,從事水利水電工程旅工、中小利水利水電烤工組織管理等工作的技能型人才 |
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040200 |
建筑裝飾 |
3 |
培養(yǎng)具備建筑裝飾設(shè)計(jì)、施工與管理等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中等技術(shù)技能型人才 |
(一)建成美麗新校園。在市農(nóng)業(yè)農(nóng)村委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在市級(jí)相關(guān)部門和地方政府的支持下,按照高職院校的標(biāo)準(zhǔn),建成了功能完備的美麗新校園。
(二)師資隊(duì)伍強(qiáng)大。學(xué)校具有研究生以上學(xué)歷的教師100余人,有正教授級(jí)職稱教師5人。通過引進(jìn)、公招、老帶新,“美麗教師”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育(德育)工作者”等模范引領(lǐng),以及專業(yè)大師、技能大師工作室等建設(shè)方式,培養(yǎng)出市級(jí)“雙師型”教師42人、市級(jí)以上骨干教師8人、高級(jí)職稱以上教師94人、“重慶五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;1人。
(三)學(xué)生管理規(guī)范有序。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,周一至周五原則上不準(zhǔn)出校門,雙休日可以離開校園。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即開除。學(xué)校特別注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從點(diǎn)滴小事做起,從日常行為做起,教育學(xué)生愛清潔,講衛(wèi)生,懂禮貌,講文明,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
(四)安全有保障。學(xué)校把安全工作列為重中之重,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。制定了安全工作預(yù)案,應(yīng)急事件處理辦法,筑就了安全工作“防火墻”。與地方政府建立了校園周邊安全工作聯(lián)席會(huì)議制度,加強(qiáng)了校園周邊的環(huán)境整治力度。安全意識(shí)常記心中,安全責(zé)任常系肩上,安全措施常握手中。
(五)就業(yè)安置百分之百。從報(bào)名之日起,學(xué)校與學(xué)生簽訂就業(yè)合同,從而解除學(xué)生與家長(zhǎng)的后顧之憂。凡在我校就讀的學(xué)生,學(xué)校負(fù)責(zé)安排就業(yè)。為做好就業(yè)工作,學(xué)校設(shè)有專門機(jī)構(gòu),專人負(fù)責(zé),分管校領(lǐng)導(dǎo)親自考察企業(yè),學(xué)校安排的就業(yè)崗位,必須是勞動(dòng)條件較好、待遇較高、有安全保障的企業(yè)。
(六)辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)。一是辦學(xué)規(guī)模持續(xù)增大:每年招生3500人左右,學(xué)生人數(shù)保持在10000人左右。二是學(xué)校固定資產(chǎn)成倍增加:由2007年的8000余萬(wàn)元增加至2019年底的6億余元。
(七)學(xué)校知名度高。一是2014年成功創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范中職學(xué)校;二是榮獲“全市農(nóng)業(yè)先進(jìn)單位”(市人社局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村委)、“首屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校”(市教育系統(tǒng))、“重慶市高技能人才培訓(xùn)基地”(市人社局)等榮譽(yù)稱號(hào);三是連續(xù)多年被重慶市教育系統(tǒng)評(píng)為招生就業(yè)先進(jìn)集體和學(xué)生管理先進(jìn)集體;四是學(xué)校班子在重慶市農(nóng)業(yè)農(nóng)村委直屬單位年度考核中連續(xù)多年獲得優(yōu)秀;五是學(xué)校黨委多次被市委農(nóng)業(yè)農(nóng)村工委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”;六是先后接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各地及兄弟院??疾靾F(tuán)100余批次,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響和輻射帶動(dòng)作用。
讀職業(yè)院校并不就是成績(jī)不好,沒有前途。這是對(duì)一次考試失利的一些同學(xué)的另一個(gè)機(jī)會(huì),他們選擇了讀書就證明他們有在為自己的未來做打算,無論以后是深造以后還是就業(yè)也好他們都有自己的計(jì)劃。這樣的學(xué)生是沒有前途嗎?不是,他們知道一次的失敗不代表一生的失敗,他們?cè)谂ψ汾s跑在自己前面的人。