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開學(xué)第一課|鄭州信息工程學(xué)校黨委書記淮建利:貫徹落實黨的二十大精神 推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

來源:鄭州信息工程學(xué)校  更新日期:2023-02-25 14:49

2月14日新學(xué)期伊始,校黨委在音樂廳舉行報告會,黨委書記淮建利以“貫徹落實黨的二十大精神 推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題,為我校師生講授“開學(xué)第一課”。學(xué)校黨委委員,各黨總支、直屬黨支部書記、組織委員、宣傳委員,馬克思主義學(xué)院教師,部分輔導(dǎo)員及各院系部學(xué)生代表參加報告會。報告會由校黨委副書記王偉超主持。

淮建利圍繞黨的二十大報告的核心要義和深刻內(nèi)涵,全面系統(tǒng)深入地解讀了黨的二十大報告提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求,深刻闡述了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的重大意義;結(jié)合職業(yè)教育發(fā)展實際,分析了學(xué)校發(fā)展面臨的機遇挑戰(zhàn),進一步明確了重點任務(wù)和舉措,對青年一代為青春理想而拼搏奮斗提出了殷殷囑托和期望。

淮建利從三個方面對黨的二十大精神進行了解讀。一是黨的二十大報告的重大理論創(chuàng)新。黨的二十大報告圍繞全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興,提出了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,對新時代歷史性成就、歷史性變革的作出了新定位,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的地位作出了新論斷,對中國式現(xiàn)代化作出了新闡釋,對全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出了新謀劃。我們要深入學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會,在工作中要堅持好、運用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論;堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。二是黨的二十大報告對科教興國和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的新論述。報告明確了科教興國戰(zhàn)略在新時代的科學(xué)內(nèi)涵和使命任務(wù),把教育、科技、人才置于全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的“基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”地位,一體謀劃、一體部署、一體推進、一體實施,為加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國指明了前進方向、提供了根本遵循。報告對“辦好人民滿意的教育”作出專門部署,凸顯了教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,彰顯了以人民為中心發(fā)展教育的價值追求。三是黨的二十大對職業(yè)教育發(fā)展的新要求。黨的二十大報告提出“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”,要求“加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量,努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才”,這就進一步明確了新時代新征程職業(yè)教育的使命,為學(xué)校改革發(fā)展和人才培養(yǎng)指明了方向。我們要進一步優(yōu)化辦學(xué)定位,在“三統(tǒng)”“三融”上狠下功夫,為培養(yǎng)更多的卓越工程師、大國工匠、高技能人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

淮建利要求,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,全體黨員干部、全校師生要認真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的二十大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持立德樹人的根本要求,同心同德,埋頭苦干,團結(jié)奮斗,勇毅前行,推動學(xué)校工作全面提升。

一個半小時的報告,內(nèi)涵豐富、生動形象,讓人受益匪淺。在場師生邊聽邊記,對黨的二十大精神有了更進一步的認識。他們表示,將自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作,在全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實黨的二十大精神上下真功見實效,助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

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