來源:青島藝術(shù)學(xué)校 更新日期:2023-03-02 08:58
尊重生命,尊重他人,也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。
——弗洛姆
為進(jìn)一步抓好學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化學(xué)生尊重生命、敬畏生命,珍愛生命的意識(shí),樹立正確的生命觀,提升學(xué)生的生存能力和生命質(zhì)量,2月20日下午, 我校通過心理健康主題班會(huì)形式開展了以“珍愛生命,積極成長”為題的生命教育心理健康專題講座。本次講座由我校心理健康中心張麗華老師主講,全體學(xué)生聆聽了本次講座。
張老師圍繞“認(rèn)識(shí)生命、感受生命、珍愛生命”三個(gè)層次,結(jié)合積極心理學(xué)、成長型思維和自我關(guān)懷等理論,通過視頻案例、故事啟迪、冥想體驗(yàn)、理論講解等方式,闡釋了生命的珍貴與意義,引導(dǎo)學(xué)生感受生命價(jià)值高于一切,學(xué)會(huì)珍愛自己和他人的生命,從生命四度的方向讓學(xué)生學(xué)會(huì)健康生活,珍惜生命,善待生命,關(guān)注生命的積極面,樹立陽光心態(tài),建立成長型思維,提高抗逆力,提高生命的質(zhì)量。
講座中,通過生命中最重要的事的思考讓同學(xué)們領(lǐng)悟了與金錢,名譽(yù),成就,學(xué)歷等事物相比,生命是最寶貴的,人的生命只有一次,不能重來,并且生命是有期限的,脆弱的,讓學(xué)生懂得生命的珍貴和意義。通過紀(jì)錄片《中國人0-100歲》的視頻讓學(xué)生看見每一個(gè)年齡段的樣貌和美好瞬間,通過冥想體驗(yàn)法國著名作家夏多布里昂的散文《密西西比河風(fēng)光》片段,讓學(xué)生體驗(yàn)大自然中動(dòng)植物生命的力量與朝氣,生機(jī)與活力,進(jìn)一步感受生命的彌足珍貴和幸福美好。生命有四度:長度、寬度、高度、溫度,張老師從生命四度層面和大家分享了珍愛生命的四種方法,分別是一健康生活,延長生命的長度;二積極心態(tài),拓寬生命的寬度;三成長思維,成就生命的高度;四自我關(guān)懷,提升生命的溫度。經(jīng)過張老師對(duì)人生“四度”的解讀,大家了解了可以通過合理膳食,加強(qiáng)鍛煉,保持陽光積極的心態(tài),懷抱成長的心態(tài)看待挫折和失敗,善待自己,關(guān)懷自己,做自己人生的避風(fēng)港等方式來探索提升人生的長度、寬度、高度和溫度。
生命是一束花,這世界上,并不是所有的東西都符合想象,并不是所有事情都一帆風(fēng)順,生命的旅途中,透過指尖的溫度,期許歲月靜好。生命,是一段旅程,生活,是生命的過程。成長的路上,希望同學(xué)們成為熱愛生命的陽光少年。希望我們每個(gè)同學(xué)都能珍惜每一天的幸福生活,用積極的心態(tài)、正向的力量感染身邊每個(gè)人。不管面對(duì)人生里的什么事情,我們都應(yīng)該盡量向好的方向選擇,選擇一個(gè)積極樂觀的態(tài)度,珍愛生命,積極成長,活出生命的精彩與活力。
每個(gè)孩子都是家庭幸福賴以支撐的動(dòng)力,也是社會(huì)未來的希望和脊梁。生命教育的宗旨是提升每位學(xué)生的生命質(zhì)量。學(xué)校將繼續(xù)以“德藝雙馨,身心兩健”為宗旨,立足全員育人,貫徹三全育人理念,全員,全程,全方位推進(jìn)“生命教育”,秉持“為生命而教,向美好而行”的教育理念,用心關(guān)愛,用情陪伴,用力引領(lǐng)同學(xué)們走向陽光和幸福的旅程。
學(xué)生感悟
高二11班 王盛濤:從這堂課我知道了生命只有一次,一定要珍惜生命,愛護(hù)生命,不能自己傷害自己,要去感受生命的力量,感受生命的意義和快樂,一定要充滿正能量,要挑戰(zhàn)自己,取長補(bǔ)短,勇于探索,去觀察自己沒見過的世界,多研究自己喜歡的事情,養(yǎng)成成長型思維,健康生活,珍愛生命,從我做起。
高一14班 于淇:這堂課讓我認(rèn)識(shí)了生命的寶貴,在中國人0-100歲的視頻中認(rèn)識(shí)了生命是尤其顯得,在感受生命環(huán)節(jié)中感受到了生命的生機(jī),生命的美麗,生命的力量。在董宇輝的視頻中“今天過了永遠(yuǎn)不會(huì)再來”這句話讓我很有感觸。讓我領(lǐng)悟到了要珍愛生命,不漠視生命,以積極的心態(tài)面對(duì)生活,保持身體健康。
高二9班 張芝源:通過張老師的講座,我知道了生命是有期限的,是無價(jià)的,是不能重來的,而且生命是脆弱的,每個(gè)人只有一次,生命對(duì)于我們來說是那么的可貴。張老師帶領(lǐng)我們感受生命,我感受到的生命是五顏六色的,有湖水,有瀑布,有花鳥,有狗熊……生命是動(dòng)態(tài)的,生命是有無限活力的。生命四度讓我了解了生命有長度、寬度、高度和溫度。生命的珍貴在于不能重來,生命的無常源于瞬息萬變,生命的精彩,來自于奮斗過程,生命的意義就是生動(dòng)的活著。
高二9班 汪涵:這次講座讓我意識(shí)到生命何等可貴,作為風(fēng)華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,成長路上,學(xué)會(huì)珍惜和感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩所有進(jìn)入我們生命的人,珍愛生命,健康成長,讓生命之花絢爛綻放。
高三12班 喬慧潔:每個(gè)人的生命都只有一次,面對(duì)有限的生命,我們無須畏首畏尾,因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)因?yàn)槲覀兊牧窒Χχ绷魇?,我們?yīng)該把握每一寸光陰,熱情的、盡情的去為自己的目標(biāo)和理想奮斗,活出精彩的自己!
高三12班 于美馨:我領(lǐng)悟到這個(gè)世界上最寶貴的就是生命,在成長的路上,我們總是跌跌撞撞,有歡笑,也有淚水。從天真爛漫的童年慢慢長大,我希望能慢慢地去感受生活里的點(diǎn)滴,慢慢地從中一點(diǎn)點(diǎn)的綻放、成長,遺憾也是經(jīng)驗(yàn),回憶都是美好。成長型思維讓我明白學(xué)會(huì)從挫折困境中成長,積極心態(tài)教會(huì)我換種角度看待問題,珍愛生命,因?yàn)樯俏ㄒ坏呢?cái)富。
高一9班 逄晗菲:“人生如蟻而美如神”我們同世間千千萬萬個(gè)人沒有任何區(qū)別,我們會(huì)傷心,會(huì)沮喪,會(huì)覺得自己無阻親中,但是你要知道,把人體的所有DNA連起來,可以從地球一直到冥王星。所以從這個(gè)角度來說,只靠你一人就能完成星際穿越。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時(shí)間不可逆轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。正如居里夫人所說,愿你們每天愉快的過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之處,也不要把所有特別合意的希望都放在未來。
高一4班 楊惠祺:這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了生命的重要和寶貴。生命是有期限的,生命只有一次,所以我們要好好珍惜。挺老實(shí)的課,我們要保持積極的心態(tài),那是一種積極向上,勇于探究,充滿希望,自信滿滿,充滿正能量和創(chuàng)造力的思維方式,無論成功還是失敗,都要保持一顆平和之心,以積極的態(tài)度去面對(duì)人生。
高一11班 王洋:這場(chǎng)關(guān)于生命而發(fā)的思考與建議,讓我重新在迷失中頓悟,忘卻中重新起航,在這精微雕琢的生命中,雖然不夠完美,但卻越來越美,美得讓我們心醉神迷。生命中只有一次,跨越時(shí)間的川流,重新發(fā)問,讓自我與心靈重新坦誠相見,存在于人世間,活成一個(gè)具體的人。只有一個(gè)人懂得感受、體會(huì)、尋找生命中的美好與積極意義時(shí),才可形成積極的生活態(tài)度,懂得珍愛生命,活出精彩!
高一12班 曲九霖:在人生中生命最重要,它是一切活動(dòng)的來源,為了自己,以及身邊關(guān)心我們的親人,我們要注意安全,要一直保持一個(gè)良好的心理狀態(tài),要均衡膳食,注重生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,熱愛生活,感恩家人,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,在這個(gè)廣大的地球村上,共同綻放生命的精彩!