2025鄭州金融學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：會計電算化、金融事務(wù)、電子商務(wù)、市場營銷、物流服務(wù)與管理、美術(shù)設(shè)計與制作、音樂教育、城市軌道交通運營管理、計算機應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)。

一、2025鄭州金融學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	鄭州金融學(xué)校	會計電算化
2	鄭州金融學(xué)校	金融事務(wù)
3	鄭州金融學(xué)校	電子商務(wù)
4	鄭州金融學(xué)校	市場營銷
5	鄭州金融學(xué)校	物流服務(wù)與管理
6	鄭州金融學(xué)校	美術(shù)設(shè)計與制作
7	鄭州金融學(xué)校	音樂教育
8	鄭州金融學(xué)校	城市軌道交通運營管理
9	鄭州金融學(xué)校	計算機應(yīng)用
10	鄭州金融學(xué)校	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)

二、2025鄭州金融學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)主要課程

計算機基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、點鈔與翻打傳票、出納實務(wù)、企業(yè)財務(wù)會計、稅收基礎(chǔ)、Excel在會計中的運用、電算化會計、財務(wù)管理、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、經(jīng)濟法、市場營銷、成本會計、手工做賬實訓(xùn)。

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，能夠適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的會計電算化應(yīng)用型人才。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有會計電算化實際業(yè)務(wù)能力，具有計算機應(yīng)用技能。

2、金融事務(wù)專業(yè)

金融事務(wù)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事銀行、保險、證券、信托事務(wù)工作人員。

金融事務(wù)技能能力

畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識和應(yīng)用具備的技能、能力：1.熟悉我國有關(guān)銀行、保險、證券、信托基本方針，政策和法規(guī)：2.掌握銀行貨幣，信貸，證券，信托的基本理論和方法：3.掌握財政，稅務(wù)、市場、會計、統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識;4..具有處理金融業(yè)務(wù)(銀行、保險、證券、信托等行業(yè))的能力;5.具有熟練的珠算、點鈔，計算器的操作技能;6.具有較熟練的使用計算機處理業(yè)務(wù)的工作能力

3、電子商務(wù)專業(yè)

計算機應(yīng)用電子商務(wù)方向培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)，掌握計算機基本理論，具有較強計算機操作能力，能在科研部門、學(xué)校、企業(yè)、技術(shù)和行政單位從事計算機應(yīng)用和維護管理的應(yīng)用型高級專門人才。

計算機應(yīng)用電子商務(wù)方向?qū)I(yè)方向

網(wǎng)絡(luò)方向、軟件方向、信息管理方向、電子商務(wù)方向

計算機應(yīng)用電子商務(wù)方向就業(yè)方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、國家企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護等職業(yè)崗位群。

4、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握商品市場營銷所需的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，面向企事業(yè)單位，從事企業(yè)營銷管理、市場營銷策劃、商業(yè)促銷、營銷物流管理等崗位工作。

市場營銷專業(yè)核心課程

市場營銷基礎(chǔ)、市場營銷實務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、現(xiàn)代市場營銷戰(zhàn)略、現(xiàn)代營銷策劃實務(wù)、高效促銷實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、消費者心理學(xué)、現(xiàn)代市場營銷英語、現(xiàn)代推銷技術(shù)、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)概論等、計算機基礎(chǔ)、辦公室軟件應(yīng)用、SEO優(yōu)化等。

5、物流服務(wù)與管理專業(yè)

物流服務(wù)與管理專業(yè)主干課程

倉儲管理、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)，物流信息技術(shù)物流運輸組織與管理、物流設(shè)施與設(shè)備、貨運業(yè)務(wù)代理、電子商務(wù)與物流管理。

物流服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

主要面向物流企業(yè)、外貿(mào)公司、大型商業(yè)倉儲式企業(yè)、交通運輸企業(yè)，從事商品的倉儲與配送、運輸業(yè)務(wù)、物流信息處理及口岸物流等管理工作。

6、美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

使學(xué)生能熟練掌握使用平面設(shè)計各種辦公軟件，具有扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識和具備較高審美意識、創(chuàng)意思維、廣告設(shè)計和一定的包裝設(shè)計能力，從事裝飾設(shè)計和展廳展會設(shè)計的專業(yè)技能人才。

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)主要課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、素描、色彩、電腦美術(shù)設(shè)計(PS)、美術(shù)欣賞、平面構(gòu)成、電腦美術(shù)設(shè)計(CorelDraw)、計算機制圖、CI設(shè)計、攝影、圖案設(shè)計、標志設(shè)計、色彩構(gòu)成等。

7、音樂教育專業(yè)

音樂教育主要課程

樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(論文、音樂會)。

音樂教育培養(yǎng)要求

具有較強的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強的組織音樂教育教學(xué)活動、文藝活動和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。

8、城市軌道交通運營管理專業(yè)

城市軌道交通運營管理專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學(xué)、市場營銷。

城市軌道交通運營管理專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

9、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

主要從事面向電腦硬件安裝，軟件維護公司的硬件裝配、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、軟件應(yīng)用等工作;根據(jù)自身情況選擇動漫設(shè)計，網(wǎng)頁制作，圖像處理、文字處理、初級Excel電子表格處理等工作。本專業(yè)的畢業(yè)生具有很高的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生進入大學(xué)學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)。

10、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

具備良好的數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)基礎(chǔ)，能夠進行數(shù)字媒體作品的設(shè)計，熟練掌握數(shù)字媒體的制作基礎(chǔ)。同時具備堅實的數(shù)字媒體軟件系統(tǒng)開發(fā)能力。技術(shù)與藝術(shù)并重。既有豐富的藝術(shù)細胞，又有堅實的技術(shù)支持。

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程

素描、色彩、Photoshop平面設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、攝影與攝像、數(shù)字圖形設(shè)計、效果圖表現(xiàn)實訓(xùn)、商業(yè)項目教學(xué)、平面矢量圖像設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計AutoCAD、排版設(shè)計InDesign、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站開發(fā)、平面設(shè)計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、計算機繪畫與圖像處理、鏡頭語言與影像基礎(chǔ)、視覺傳達設(shè)計、視聽語言、數(shù)字攝影攝像技術(shù)、數(shù)字剪輯技術(shù)、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設(shè)計等。

三、鄭州金融學(xué)校簡介

鄭州市金融學(xué)校創(chuàng)建于1971年，是河南省教育廳審批命名，鄭州市教育局直屬，河南省唯一一所以金融專業(yè)為特色的國家級重點公辦院校。學(xué)校位于市區(qū)中心，環(huán)境幽雅，交通便利。建校以來為國家培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生3萬余人，2016年被評為河南省文明單位，2017年被評為河南省特色學(xué)校。

鄭州金融學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校開設(shè)有金融事務(wù)、會計電算化、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計與制作、計算機應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、音樂(學(xué)前教育方向)、動漫游戲九個專業(yè)，分別隸屬于財政金融系、經(jīng)濟貿(mào)易系和藝術(shù)設(shè)計系。學(xué)校專業(yè)師資雄厚，“雙師型”教師占專任專業(yè)課教師70%以上，教學(xué)成績突出，2016年溫春陽、杜利鵬兩名同學(xué)榮獲全國職業(yè)院校技能大賽“網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用”項目一等獎，并被保送至本科院校河南農(nóng)業(yè)大學(xué)就讀。學(xué)校擁有財會模擬實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)中心、創(chuàng)客實驗室等二十余個實訓(xùn)場所，實訓(xùn)條件處于全省領(lǐng)先水平。2017年學(xué)校建立河南省第一家中職學(xué)校眾創(chuàng)空間，鄭州智韻文化傳播有限公司、鄭州偉宸會計師事務(wù)所等二十余家企業(yè)入駐，開創(chuàng)校企合作、產(chǎn)教融合新模式。學(xué)校重視安全教育，實施半軍事化管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天二十四小時值班護校，有力地保障全校師生的安全，被評為教育部國防教育特色學(xué)校和鄭州市平安校園建設(shè)先進單位。

鄭州金融學(xué)校就業(yè)實踐

除了嚴抓教育教學(xué)之外，學(xué)校還積極探索新的辦學(xué)模式，針對社會及行業(yè)需求，開展產(chǎn)學(xué)融通、校企合作的實踐，成立了鄭州市中職學(xué)校的首家眾創(chuàng)空間，吸引了20多家知名企業(yè)入駐，為學(xué)生提供在校實習(xí)實訓(xùn)的崗位，通過定期開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍、論壇、講座等形式，成為學(xué)校教學(xué)體系的有效補充。不同專業(yè)有不同形式、長短結(jié)合的實踐實習(xí)機會。每年舉行一次知名企事業(yè)單位校園招聘會，并與多家企事業(yè)單位合作且簽訂就業(yè)協(xié)議。因此，畢業(yè)生對學(xué)校戀戀不舍、好評如潮。我校畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率始終保持在98%以上。