保山排名前五的廚師學(xué)校有：保山技工學(xué)校、騰沖縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)、龍陵縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、保山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、保山市中專(zhuān)技工學(xué)校。

一、保山排名前五的廚師學(xué)校名單一覽表

注：以上廚師學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、保山排名前五的廚師學(xué)校簡(jiǎn)介

1、保山技工學(xué)校

目前開(kāi)設(shè)服裝制作與生產(chǎn)管理、烹飪、汽車(chē)維修等20個(gè)專(zhuān)業(yè)，有全日制教學(xué)班級(jí)230個(gè)班，在校生9000多人，師生多次在省級(jí)、國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，我校畢業(yè)生楊金龍同學(xué)2015年獲第43屆世界技能大賽汽車(chē)噴漆項(xiàng)目冠軍，成為云南籍學(xué)生第一人。學(xué)校技能訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備齊全，建有省級(jí)烹飪技能大師工作室、汽修和機(jī)電實(shí)訓(xùn)大樓、旅游實(shí)訓(xùn)樓、組培室、汽車(chē)培訓(xùn)駕校、汽修廠、服裝廠、養(yǎng)殖場(chǎng)等校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。

2、騰沖縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)

1944年秋，全殲日寇的“焦土抗戰(zhàn)”剛結(jié)束，騰沖光復(fù)，時(shí)任國(guó)民黨54軍副軍長(zhǎng)的葉佩高將軍深感“莘莘學(xué)子，急待求學(xué)”，遂與劉楚湘、張問(wèn)德等地方士紳磋商創(chuàng)辦一所學(xué)校，校址選在縣城西郊大盈江畔的毘廬寺，校名定為騰沖大同職業(yè)學(xué)校，組成13人董事會(huì)，葉將軍任董事長(zhǎng)，國(guó)民黨198師政治部副主任羅履仁為代校長(zhǎng)，從昆明、貴陽(yáng)聘來(lái)一批教師任教。為“灌輸經(jīng)濟(jì)知識(shí)，以配合世界商場(chǎng)之需”，1945年3月時(shí)任云貴監(jiān)察使的李根源先生、劉楚湘等駐騰軍政要員及地方有識(shí)之士又發(fā)起創(chuàng)立了高級(jí)商科職業(yè)學(xué)校，組成了由李根源先生任董事長(zhǎng)的15人董事會(huì)，借縣城東南華嚴(yán)寺為校址，聘原昆明五華中學(xué)校長(zhǎng)李希泌先生(李根源先生之子)兼任校長(zhǎng)，同年秋，校址從華嚴(yán)寺遷至縣商會(huì)之觀音閣。

3、龍陵縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

職業(yè)學(xué)校：實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，面臨著辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺，經(jīng)費(fèi)供應(yīng)渠道不穩(wěn)定的問(wèn)題，國(guó)家對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的財(cái)政投入每年都有增長(zhǎng)，但還不適應(yīng)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的需要。目前，對(duì)于多數(shù)學(xué)校，國(guó)家的財(cái)政投入只能維持人頭費(fèi)支出，校舍緊缺，設(shè)備不足問(wèn)題非常突出。所以，需要充分發(fā)揮社會(huì)各方面的舉辦職業(yè)教育的積極性，依靠社會(huì)力量辦學(xué)。尤其是鼓勵(lì)企業(yè)辦職業(yè)教育，許多國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)表明，辦好職業(yè)教育，除了依靠政府外，還需要社會(huì)各方面的廣泛參與。因此，職業(yè)教育法規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

4、保山市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

根據(jù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的要求，以龍泉湖校區(qū)作為我校發(fā)展的主校區(qū)和規(guī)劃的基點(diǎn)，以功能布局合理，有利于高素質(zhì)人才培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)水平提升、有利于新的校園形象塑造和校園文化建設(shè)、有利于學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展和提高辦學(xué)效益為基本目標(biāo)，對(duì)現(xiàn)有的校區(qū)布局和功能進(jìn)行重新調(diào)整定位，徹底解決目前一校多區(qū)給學(xué)校發(fā)展和管理帶來(lái)的問(wèn)題。以龍泉湖校區(qū)建設(shè)為核心，對(duì)目前各校區(qū)的布局和功能進(jìn)行重新定位，做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互關(guān)系協(xié)調(diào)、綜合效益顯著;學(xué)?？偟陌l(fā)展戰(zhàn)略及目標(biāo):我校確定的奮斗目標(biāo)，是在未來(lái)五年內(nèi)把我校建設(shè)成為以中專(zhuān)、技工教育為主體，職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定和成人繼續(xù)教育共同發(fā)展，在教育質(zhì)量、職業(yè)技能培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)等方面居全市前列，部分學(xué)科達(dá)到或接近全省先進(jìn)水平，在滇西邊境地區(qū)有較大影響的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校,為學(xué)校向高職院校發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我市高素質(zhì)人才培養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)傳播的重要基地。 在未來(lái)十年內(nèi)把學(xué)校建設(shè)成為在滇西邊境地區(qū)有較大影響的綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

5、保山市中專(zhuān)技工學(xué)校

根據(jù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的要求，以龍泉湖校區(qū)作為我校發(fā)展的主校區(qū)和規(guī)劃的基點(diǎn)，以功能布局合理，有利于高素質(zhì)人才培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)水平提升、有利于新的校園形象塑造和校園文化建設(shè)、有利于學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展和提高辦學(xué)效益為基本目標(biāo)，對(duì)現(xiàn)有的校區(qū)布局和功能進(jìn)行重新調(diào)整定位，徹底解決目前一校多區(qū)給學(xué)校發(fā)展和管理帶來(lái)的問(wèn)題。以龍泉湖校區(qū)建設(shè)為核心，對(duì)目前各校區(qū)的布局和功能進(jìn)行重新定位，做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互關(guān)系協(xié)調(diào)、綜合效益顯著;學(xué)?？偟陌l(fā)展戰(zhàn)略及目標(biāo)：我校確定的奮斗目標(biāo)，是在未來(lái)五年內(nèi)把我校建設(shè)成為以中專(zhuān)、技工教育為主體，職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定和成人繼續(xù)教育共同發(fā)展，在教育質(zhì)量、職業(yè)技能培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)等方面居全市前列，部分學(xué)科達(dá)到或接近全省先進(jìn)水平，在滇西邊境地區(qū)有較大影響的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校,為學(xué)校向高職院校發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我市高素質(zhì)人才培養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)傳播的重要基地。