更新日期:2024-11-11 14:30
保山排名前五的烹飪學校有:保山技工學校、騰沖縣第一職業(yè)高級中學、龍陵縣職業(yè)高級中學、保山市中等專業(yè)學校、保山市中專技工學校。
序號 | 烹飪學校名稱 | 烹飪學校地區(qū) | 烹飪學校地址 |
1 | 保山技工學校 | 保山 | 保山市隆陽區(qū)龍泉路易樂池公園往上200米 |
2 | 騰沖縣第一職業(yè)高級中學 | 保山 | 云南省騰沖縣騰越鎮(zhèn)山源社區(qū)陽光小區(qū)140號 |
3 | 龍陵縣職業(yè)高級中學 | 保山 | 保山市龍陵縣龍山馬家坡 |
4 | 保山市中等專業(yè)學校 | 保山 | 保山市地震局附近 |
5 | 保山市中專技工學校 | 保山 | 云南省保山市隆陽區(qū)龍泉路上段易羅池小區(qū)286號 |
注:以上烹飪學校排名是邦博爾招生網根據網友在本網的關注度進行排名,僅供參考
1、保山技工學校
目前開設服裝制作與生產管理、烹飪、汽車維修等20個專業(yè),有全日制教學班級230個班,在校生9000多人,師生多次在省級、國家級技能競賽中獲獎,我校畢業(yè)生楊金龍同學2015年獲第43屆世界技能大賽汽車噴漆項目冠軍,成為云南籍學生第一人。學校技能訓練設施設備齊全,建有省級烹飪技能大師工作室、汽修和機電實訓大樓、旅游實訓樓、組培室、汽車培訓駕校、汽修廠、服裝廠、養(yǎng)殖場等校內外實習實訓場所。
2、騰沖縣第一職業(yè)高級中學
1944年秋,全殲日寇的“焦土抗戰(zhàn)”剛結束,騰沖光復,時任國民黨54軍副軍長的葉佩高將軍深感“莘莘學子,急待求學”,遂與劉楚湘、張問德等地方士紳磋商創(chuàng)辦一所學校,校址選在縣城西郊大盈江畔的毘廬寺,校名定為騰沖大同職業(yè)學校,組成13人董事會,葉將軍任董事長,國民黨198師政治部副主任羅履仁為代校長,從昆明、貴陽聘來一批教師任教。為“灌輸經濟知識,以配合世界商場之需”,1945年3月時任云貴監(jiān)察使的李根源先生、劉楚湘等駐騰軍政要員及地方有識之士又發(fā)起創(chuàng)立了高級商科職業(yè)學校,組成了由李根源先生任董事長的15人董事會,借縣城東南華嚴寺為校址,聘原昆明五華中學校長李希泌先生(李根源先生之子)兼任校長,同年秋,校址從華嚴寺遷至縣商會之觀音閣。
3、龍陵縣職業(yè)高級中學
職業(yè)學校:實現(xiàn)這一目標,面臨著辦學經費短缺,經費供應渠道不穩(wěn)定的問題,國家對職業(yè)教育事業(yè)的財政投入每年都有增長,但還不適應職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的需要。目前,對于多數(shù)學校,國家的財政投入只能維持人頭費支出,校舍緊缺,設備不足問題非常突出。所以,需要充分發(fā)揮社會各方面的舉辦職業(yè)教育的積極性,依靠社會力量辦學。尤其是鼓勵企業(yè)辦職業(yè)教育,許多國家發(fā)展職業(yè)教育的成功經驗表明,辦好職業(yè)教育,除了依靠政府外,還需要社會各方面的廣泛參與。因此,職業(yè)教育法規(guī)定,國家鼓勵事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人按照國家有關規(guī)定舉辦職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構。
4、保山市中等專業(yè)學校
根據學校發(fā)展戰(zhàn)略目標的要求,以龍泉湖校區(qū)作為我校發(fā)展的主校區(qū)和規(guī)劃的基點,以功能布局合理,有利于高素質人才培養(yǎng)和實訓水平提升、有利于新的校園形象塑造和校園文化建設、有利于學校各項事業(yè)發(fā)展和提高辦學效益為基本目標,對現(xiàn)有的校區(qū)布局和功能進行重新調整定位,徹底解決目前一校多區(qū)給學校發(fā)展和管理帶來的問題。以龍泉湖校區(qū)建設為核心,對目前各校區(qū)的布局和功能進行重新定位,做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互關系協(xié)調、綜合效益顯著;學??偟陌l(fā)展戰(zhàn)略及目標:我校確定的奮斗目標,是在未來五年內把我校建設成為以中專、技工教育為主體,職業(yè)技能培訓鑒定和成人繼續(xù)教育共同發(fā)展,在教育質量、職業(yè)技能培訓和社會服務等方面居全市前列,部分學科達到或接近全省先進水平,在滇西邊境地區(qū)有較大影響的現(xiàn)代化中等職業(yè)學校,為學校向高職院校發(fā)展打下堅實的基礎,成為我市高素質人才培養(yǎng)、科學技術傳播的重要基地。 在未來十年內把學校建設成為在滇西邊境地區(qū)有較大影響的綜合性高等職業(yè)技術學院。
5、保山市中專技工學校
根據學校發(fā)展戰(zhàn)略目標的要求,以龍泉湖校區(qū)作為我校發(fā)展的主校區(qū)和規(guī)劃的基點,以功能布局合理,有利于高素質人才培養(yǎng)和實訓水平提升、有利于新的校園形象塑造和校園文化建設、有利于學校各項事業(yè)發(fā)展和提高辦學效益為基本目標,對現(xiàn)有的校區(qū)布局和功能進行重新調整定位,徹底解決目前一校多區(qū)給學校發(fā)展和管理帶來的問題。以龍泉湖校區(qū)建設為核心,對目前各校區(qū)的布局和功能進行重新定位,做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互關系協(xié)調、綜合效益顯著;學??偟陌l(fā)展戰(zhàn)略及目標:我校確定的奮斗目標,是在未來五年內把我校建設成為以中專、技工教育為主體,職業(yè)技能培訓鑒定和成人繼續(xù)教育共同發(fā)展,在教育質量、職業(yè)技能培訓和社會服務等方面居全市前列,部分學科達到或接近全省先進水平,在滇西邊境地區(qū)有較大影響的現(xiàn)代化中等職業(yè)學校,為學校向高職院校發(fā)展打下堅實的基礎,成為我市高素質人才培養(yǎng)、科學技術傳播的重要基地。