黔南排名前五的汽修學(xué)校有：獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校、甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校、龍里中等職業(yè)學(xué)校、丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、惠水中等職業(yè)學(xué)校。

一、黔南排名前五的汽修學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	汽修學(xué)校名稱	汽修學(xué)校地區(qū)	汽修學(xué)校地址
1	獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校	黔南	貴州省獨(dú)山縣獨(dú)山大學(xué)城東校區(qū)
2	甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校	黔南	甕安縣其他文峰大道客車(chē)站對(duì)面
3	龍里中等職業(yè)學(xué)校	黔南	黔南布依族苗族自治州龍里縣
4	丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校	黔南	黔東南州丹寨縣鼓樓頂公園
5	惠水中等職業(yè)學(xué)校	黔南	惠水縣和平鎮(zhèn)紙酒大道1號(hào)

注：以上汽修學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、黔南排名前五的汽修學(xué)校簡(jiǎn)介

1、獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校

獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1986年，原名為獨(dú)山縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是獨(dú)山縣唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校原分為教學(xué)總部和實(shí)訓(xùn)部，總部位于縣三橋，占地面積為20畝。實(shí)訓(xùn)部位于飛鳳井，距縣城中心約3公里，占地面積為130畝。由于校區(qū)分兩部分，不便于管理和發(fā)展，為此，為了適應(yīng)獨(dú)山縣職業(yè)教育的發(fā)展，2011年縣委、縣政府在縣城南部征地，并于2013初新建中等職業(yè)學(xué)校。新建職業(yè)學(xué)校位于獨(dú)山大學(xué)城東區(qū)，規(guī)劃用地規(guī)模312畝，辦學(xué)總規(guī)模6000人，總建筑面積約10.68萬(wàn)平方米，總投資2.3億元，2013年9月完成一期工程，9月21日學(xué)校整體搬遷。

獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校硬件

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生資助辦公室、實(shí)訓(xùn)處、工會(huì)、團(tuán)委、保衛(wèi)組等機(jī)構(gòu)，并制定了相關(guān)管理制度。

獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校師資

編目前學(xué)校教職工總數(shù)實(shí)有112人(高級(jí)職稱12人，中級(jí)職稱29人)，其中外聘教師35人。在冊(cè)學(xué)生數(shù)為1827人;電視大學(xué)在冊(cè)學(xué)員360人;已完成各種短期技能培訓(xùn)953人。按照省政府教育9+3計(jì)劃，至2015年，獨(dú)山職校教師總數(shù)達(dá)到357人，在冊(cè)學(xué)生數(shù)6000人，每年培訓(xùn)2000人，成人教育(電視大學(xué))300人以上。

獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)

學(xué)校先后開(kāi)設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)學(xué)、幼師、建筑、煙草、花燈藝術(shù)、財(cái)會(huì)、文秘、汽車(chē)檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、金屬加工(車(chē)工)、焊工、服裝設(shè)計(jì)與制作、電子電工技術(shù)等專業(yè)。新校建成后，擬增設(shè)美容美發(fā)及形象設(shè)計(jì)、財(cái)會(huì)電算化、園林綠化、學(xué)前教育、家政及社區(qū)服務(wù)等專業(yè)。

目前，骨干專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)。

按照規(guī)劃，學(xué)校每年計(jì)劃招收中職學(xué)生2000人，電大(城人教育)學(xué)員300人，各種培訓(xùn)1500人次以上。

學(xué)校2013年列為百校大戰(zhàn)項(xiàng)目學(xué)校之一。2004年學(xué)校被認(rèn)定為“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地，2005年被貴州省扶貧辦確定為“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)”，2006年被縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為“文明單位”，2007年被黔南州人民政府評(píng)為“勞務(wù)輸出先進(jìn)單位”，同年，黔南州電視大學(xué)將學(xué)校定為獨(dú)山工作站，2013年被黔南州電視大學(xué)評(píng)為先進(jìn)工作站。

多年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，“以學(xué)生為中心，開(kāi)拓市場(chǎng);以市場(chǎng)為導(dǎo)向，培育學(xué)生”，走“長(zhǎng)班與短班結(jié)合、培訓(xùn)與學(xué)歷教育結(jié)合”之路，讓農(nóng)民、學(xué)校和社會(huì)互動(dòng)發(fā)展和受益，進(jìn)一步促進(jìn)我縣職業(yè)教育的規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生資助辦公室、實(shí)訓(xùn)處、工會(huì)、團(tuán)委、保衛(wèi)組等機(jī)構(gòu)，并制定了相關(guān)管理制度[2] 。

目前學(xué)校教職工總數(shù)實(shí)有112人(高級(jí)職稱12人，中級(jí)職稱29人)，其中外聘教師35人。學(xué)校先后開(kāi)設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)學(xué)、幼師、建筑、煙草、花燈藝術(shù)、財(cái)會(huì)、文秘、汽車(chē)檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、金屬加工(車(chē)工)、焊工、服裝設(shè)計(jì)與制作、電子電工技術(shù)等專業(yè)。新校建成后，擬增設(shè)美容美發(fā)及形象設(shè)計(jì)、財(cái)會(huì)電算化、園林綠化、學(xué)前教育、家政及社區(qū)服務(wù)等專業(yè)。目前，骨干專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)。

2、甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

職校于2009年順利通過(guò)“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收; 2010年成為“國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校”創(chuàng)建單位;學(xué)校建立了“貴州省第58所國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”。2009—2010年，職校學(xué)生參加州、省及全國(guó)中職技能比武大賽，共有31人次獲獎(jiǎng)，其中王明同學(xué)代表貴州到天津參賽，榮獲2010年全國(guó)中職技能比武大賽“工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)CAD”二等獎(jiǎng)，開(kāi)創(chuàng)貴州省縣級(jí)職校在全國(guó)中職技能比武大賽獲獎(jiǎng)的先河。

甕安職校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，改革創(chuàng)新，續(xù)寫(xiě)甕安職業(yè)教育新篇章。

3、龍里中等職業(yè)學(xué)校

龍里中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴州省龍里中等職業(yè)學(xué)校是省級(jí)重點(diǎn)示范職業(yè)高級(jí)中學(xué)，全國(guó)“科技興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“國(guó)家星火帶頭人培訓(xùn)基地”、“貴州省科普實(shí)訓(xùn)基地”、“貴州省普法先進(jìn)單位”、“貴州省安全文明學(xué)校”、黔南州“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、黔南州“全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位”。

龍里中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1983年，前身為龍里縣農(nóng)業(yè)中學(xué)，學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為傳播和推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才;為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，2003年學(xué)校更名為龍里中等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)目標(biāo)更適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，傳播和推廣的技術(shù)更為廣泛和全面，現(xiàn)在學(xué)校培養(yǎng)的人才有現(xiàn)代農(nóng)藝、電子技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車(chē)維修技術(shù)、服裝制作技術(shù)、焊接技術(shù)、建筑技術(shù)、學(xué)前教育等。目前，學(xué)校占地面積236畝，建筑面積16800平方米，各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室20多個(gè)，計(jì)算機(jī)400多臺(tái)，圖書(shū)18.5萬(wàn)冊(cè)，種植基地30余畝。學(xué)?，F(xiàn)有教職工138人，其中專任教師123人。近三年來(lái)，縣財(cái)政共投入資金近2260萬(wàn)元用于學(xué)校征地?cái)U(kuò)建、修建實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、添置設(shè)施設(shè)備、購(gòu)置圖書(shū)儀器、添置學(xué)生課桌、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等，校園面貌發(fā)生較大改變，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施能力建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)。

龍里中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

學(xué)校努力實(shí)施技能型人才培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程和再就業(yè)培訓(xùn)工程，開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、建筑工程施工、園林技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、服裝生產(chǎn)與管理、機(jī)械加工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等12個(gè)專業(yè)。并利用本縣醫(yī)藥、冶煉、建材、食品、化工等企業(yè)作為實(shí)習(xí)基地，受到求學(xué)者廣泛歡迎，在教學(xué)實(shí)習(xí)上，學(xué)校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，積極開(kāi)展前校后廠建設(shè)工作“將企業(yè)引進(jìn)學(xué)校，讓車(chē)間進(jìn)入課堂，把技能傳給學(xué)生”，為此學(xué)校創(chuàng)建和開(kāi)辦了“貴州省龍瑞文化傳播有限責(zé)任公司”、“龍里縣龍瑞藝術(shù)團(tuán)”、“龍里縣龍瑞花卉服務(wù)公司”等，待建的還有“培訓(xùn)服務(wù)中心”、“汽車(chē)修理廠”、“汽車(chē)駕駛學(xué)校”、“加工中心”等。

龍里中等職業(yè)學(xué)校教育力量

目前學(xué)校在冊(cè)學(xué)生3825人，幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展警民共建活動(dòng)，實(shí)行校園半封閉式和半軍事化管理，以“立德樹(shù)人、精技創(chuàng)業(yè)”為校訓(xùn)，在學(xué)生德育建設(shè)上下功夫，提倡“以父母之心育人，長(zhǎng)者之心關(guān)愛(ài)、以教師之心傳道、以師傅之心授技)”實(shí)行全員育人，全員責(zé)任管理確保學(xué)生進(jìn)行來(lái)，留得下，學(xué)得好，開(kāi)展了“六個(gè)一”和教育教學(xué)活動(dòng)(一個(gè)好形象、一門(mén)好技術(shù)、一個(gè)好身體、一手好書(shū)法、一手好電腦、一口流利普通話)、春節(jié)大家訪等活動(dòng);縣出臺(tái)中職招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法，明確各級(jí)政府和學(xué)校責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書(shū)，學(xué)校招生工作出現(xiàn)年年上升趨勢(shì)，連續(xù)三年超額完成州下達(dá)職高招生任務(wù)，普高和職高招生比例在全州率先達(dá)到1：1;2010年，我縣中職招生任務(wù)數(shù)為900人，實(shí)際招生數(shù)為1160人;2011年招生任務(wù)數(shù)為960人，實(shí)際招生數(shù)為1135人;2012年招生任務(wù)數(shù)為1200人，實(shí)際招生數(shù)為1691人，我縣普高和職高招生和學(xué)生比例在全州率先達(dá)到1：1。2012年學(xué)校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，共有45名學(xué)生考入本科、?？萍案呗氃盒?，學(xué)校還與山東維坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州民族大學(xué)、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黔南職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開(kāi)展了聯(lián)合辦學(xué)，確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)升學(xué);在學(xué)生就業(yè)上學(xué)校與全國(guó)十多家大型企業(yè)開(kāi)展校企合作，還實(shí)行了訂單式培養(yǎng)，特別是近年來(lái)在“工業(yè)強(qiáng)省”的戰(zhàn)略思想指引下，縣內(nèi)企業(yè)迅速發(fā)展，2013年縣內(nèi)長(zhǎng)通、基業(yè)鋼構(gòu)、北部工業(yè)園區(qū)等多家企業(yè)向?qū)W校預(yù)定學(xué)生300余人，學(xué)校為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人力資源保障;目前，學(xué)校2013年實(shí)習(xí)學(xué)生已全部落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生進(jìn)職校“升學(xué)有希望，就業(yè)有保障”的良好局面;2012年組織學(xué)生參加省級(jí)技能大賽共獲二等獎(jiǎng)3個(gè)和三等獎(jiǎng)3個(gè)，2013年獲州級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)13個(gè)的好成績(jī)。

在鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)工作上，立足當(dāng)?shù)?，注重?shí)效，服務(wù)社會(huì)，致力形成職業(yè)教育發(fā)展合力。一是充分利用學(xué)校資源，主動(dòng)承擔(dān)農(nóng)村后備干部學(xué)歷培訓(xùn)。2008年以來(lái)，我校農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為全縣培訓(xùn)村支兩委和村級(jí)后備干部400余人，為我縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。二是把開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)作為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，提高扶貧成效的治本之策，樹(shù)立以綜合職業(yè)能力為基礎(chǔ)，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。2012年開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)三十六期共計(jì)3216人，其中城鄉(xiāng)勞動(dòng)者技能就業(yè)培訓(xùn)721人，其他培訓(xùn)2495人。目前，2013年第一期技能培訓(xùn)(電工、焊工)班70人已經(jīng)結(jié)業(yè)。

近三年來(lái)學(xué)校樹(shù)立“直面貧困人口，效率直接到戶”的理念，積極開(kāi)展技能型人才培訓(xùn)，先后培訓(xùn)有電工、焊工、計(jì)算機(jī)操作員、植物保護(hù)工、茶葉加工工、家畜養(yǎng)殖工、服務(wù)行業(yè)崗前培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民畫(huà)培訓(xùn)、駕駛員培訓(xùn)、出租車(chē)駕駛員培訓(xùn)、基層服務(wù)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、下崗人員及待業(yè)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、校園安全保衛(wèi)人員培訓(xùn)，“雨露計(jì)劃”普通農(nóng)民工培訓(xùn)和初級(jí)技能工培訓(xùn)等，共培訓(xùn)98期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)8521人，培訓(xùn)出一批技術(shù)精湛，思想活躍的技能型人才，為我縣小康社會(huì)的建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

龍里中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)為貴州省教育“9+3計(jì)劃”、“百校大戰(zhàn)”校，三年內(nèi)學(xué)校將發(fā)展成為學(xué)生達(dá)5600人以上，教師達(dá)280人的大中型示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校將更好地結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)模式，以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目的。“一個(gè)方向一條心，一個(gè)目標(biāo)一股勁”為建設(shè)富庶、生態(tài)、幸福的新龍里，為全面建成小康社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

4、丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

丹寨民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校，系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校.1985年建校以來(lái)，為丹寨縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一批批基層管理骨干和鄉(xiāng)土技術(shù)人才。在我縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，擔(dān)任基層衛(wèi)技、師資、烤煙、茶技等工作約85%的管理和技術(shù)人員，均為我校優(yōu)秀畢業(yè)生。2005年至今，我校依托項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和職業(yè)教育的特點(diǎn)，為丹寨縣勞務(wù)輸出工作做了重要的貢獻(xiàn)。

大力發(fā)展職業(yè)教育，是國(guó)家自2005年來(lái)倡導(dǎo)的政策方針，為確保人人享有平等的受教育機(jī)會(huì)，就讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，每人每年可申報(bào)享受1500元國(guó)家助學(xué)金的補(bǔ)助，并對(duì)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難和涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生實(shí)行免學(xué)費(fèi)，在當(dāng)今的就業(yè)人才市場(chǎng)上，大學(xué)生、研究生屢見(jiàn)不鮮，而熟練技術(shù)工人、高級(jí)技師卻是供不應(yīng)求，職校畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明!

學(xué)校位于黔東南州丹寨縣鼓樓頂公園，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是讀書(shū)學(xué)習(xí)技能的理想地方。校區(qū)占地80余畝，建筑面積28000余平方米，新校區(qū)設(shè)在金鐘工業(yè)園區(qū)，占地面積200余畝，建有全新的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及生活設(shè)施，環(huán)境優(yōu)雅?，F(xiàn)有在職教職工81人，其中中、高級(jí)職稱教師30余人，在校生2500多人。

丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)備

學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，不斷完善教學(xué)條件，擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的電工電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)設(shè)備、汽車(chē)運(yùn)用與維修實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備、學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、體育運(yùn)動(dòng)中心及相應(yīng)專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。各類實(shí)習(xí)設(shè)備700余臺(tái)(套)，其中，多媒體電腦300余臺(tái)、電工電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)100套、強(qiáng)電實(shí)訓(xùn)設(shè)備50余套、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)設(shè)備24臺(tái)、汽修實(shí)訓(xùn)設(shè)備100余套、服裝專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備(含電動(dòng)縫紉、熨燙、裁剪、鎖邊繡花等設(shè)備)200余臺(tái)，數(shù)控設(shè)備50臺(tái)(套)，電子鋼琴100臺(tái)等，保證了各個(gè)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要。在學(xué)校新建的學(xué)生公寓樓里，含食堂、商店、衛(wèi)生室、浴室等，為學(xué)生的生活提供了良好的后勤保障。

5、惠水中等職業(yè)學(xué)校

惠水中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)

市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、

電子技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、

服裝制作與生產(chǎn)管理、酒店服務(wù)與管理、激光技術(shù)應(yīng)用、

學(xué)前教育、電子技術(shù)應(yīng)用、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、民族音樂(lè)與舞蹈

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