許昌職業(yè)技術學院附屬中專開設的專業(yè)有：學前教育、舞蹈表演、音樂、會計電算化、市場營銷、計算機應用、機器人運行與維護、汽車維修。

一、許昌職業(yè)技術學院附屬中專開設的專業(yè)一覽表

二、許昌職業(yè)技術學院附屬中專開設的專業(yè)詳細介紹

1、學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。

主要課程

幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛(wèi)生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。

2、舞蹈表演專業(yè)

舞蹈表演專業(yè)特色

本專業(yè)擁有多名從事舞蹈教學經(jīng)驗多年的，精通舞蹈表演的典型“雙師型”專任教師，以技能訓練為核心，培養(yǎng)學生適應市場需要，與職業(yè)高度融合，以真實工作任務為載體，形成課堂教學與實訓相結合的專業(yè)培養(yǎng)模式，所培養(yǎng)的畢業(yè)生適應能力強、就業(yè)面廣。

舞蹈表演專業(yè)主要課程

計算機應用基礎、舞蹈基訓、民族民間舞蹈、中國舞蹈簡史與賞析、世界芭蕾史綱與賞析、中國古典身韻(上)、中國古典身韻(下)、舞蹈編導。

舞蹈表演專業(yè)就業(yè)方向

專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關部門、演出機構從事表演、教學及研究工作。

3、音樂專業(yè)

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備-定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、 作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

4、會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事企業(yè)會計核算、財務管理、計算機信息技術運用，各種會計軟件進行財務處理等工作的高素質技術技能型人才。

主要課程

基礎會計、財經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會計、會計電算化、稅收基礎、企業(yè)會計崗位核算及實訓、企業(yè)沙盤、基礎會計考證等。

5、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握市場經(jīng)濟與外貿知識，具有營銷調研與預測、營銷策劃與執(zhí)行能力技能型人才。

主要課程

經(jīng)濟學、管理學、貨幣銀行學、市場營銷、市場調查、企業(yè)營銷策劃、現(xiàn)代準銷技術、商務談判、商務溝通技巧、市場營銷技能訓練等。

就業(yè)方向

能在各類企業(yè)從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務等工作。

6、計算機應用專業(yè)

主干課程

計算機應用技術基礎、程序設計、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結構、模擬電路、計算機操作系統(tǒng)、計算機匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理。

就業(yè)方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡管理維護、互聯(lián)網(wǎng)站建設維護等。

7、機器人運行與維護專業(yè)

機器人運行與維護專業(yè)優(yōu)勢

2012年，中國已經(jīng)成為世界工業(yè)機器人應用第二大國。2013年我國已成為全球最大的機器人市場。目前汽車和電子制造業(yè)是工業(yè)機器人使用量最大的兩個行業(yè)。

與此同時，在電子、食品加工、非金屬加工、日用消費品和木材家具加工等行業(yè)的需求也快速增長。在未來幾年，傳感技術、激光技術、工程網(wǎng)絡技術將會被廣泛應用在工業(yè)機器人工作領域，這些技術會使工業(yè)機器人的應用更為高效高質，運行成本更低。

據(jù)預測，今后機器人將在醫(yī)療、保健、生物技術和產(chǎn)業(yè)、教育、救災、海洋開發(fā)、機器維修、交通運輸和農業(yè)水產(chǎn)等領域得到廣泛應用。機器人應用與維護專業(yè)的就業(yè)前景非常光明。

機器人運行與維護培養(yǎng)目標

面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責任心，能夠從事工業(yè)機器人設備、機電一體化設備、電氣自動化設備的運行維護、編程調試、安裝維修、銷售及售后服務的等工作，具有較好的操作經(jīng)驗，能進行生產(chǎn)作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質技能型人才。

機器人運行與維護就業(yè)方向

機器人工作站的運行、維護、安裝、調試與管理;生產(chǎn)線的日常維護、管理、機電設備安裝與維修。

8、汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。

主要課程

汽車構造、汽車電氣設備、現(xiàn)代汽車新技術、汽車修理與檢測、汽車故障排除、汽車整車拆裝技能訓練、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術、汽車維修專項技能、機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術等。

三、許昌職業(yè)技術學院附屬中專簡介

許昌職業(yè)技術學院附屬中專是本?？圃盒５念A科學校，創(chuàng)辦于2004年，是經(jīng)許昌市教育局批準，河南省教育廳備案的全日制普通中等專業(yè)學校。許昌職業(yè)技術學院附屬中專，主要招收有夢想、渴望成為高技能人才的應屆和往屆初中畢業(yè)生和在校生。

許昌職業(yè)技術學院附屬中專師資力量

學校現(xiàn)有教師25人。其中專職教師16人，兼職教師9人。按學歷分：研究生學歷2人本科以上學歷9人;大學?？茖W歷13人;按職稱分：高級講師3人;中級講師16人;助理講師6人。雙師型教師9人。

許昌職業(yè)技術學院附屬中專設施設備

學校有計算機實訓室一個，計算機50臺;總價值30萬元;舞蹈實訓室一個，約200平方米;含音響設備、投影設備、電腦設備等總價值18萬元，工業(yè)機器人設備(校企共建)460萬元，實訓車間約300平米，鋼琴室一個，鋼琴11臺;隔音小琴房11個，總價值25萬元電鋼教室一個，電鋼琴20臺，總價值10萬元，

汽車維修實訓室一個，汽修整車4臺，汽車配件118種。總價值28萬元。 工業(yè)機器人設備10臺，總價值12萬元。多媒體教室兩個，總價值11萬元。 演出廳一個，面積約1000平米，觀眾座位720個，含燈光、音響、電子網(wǎng)絡設備，總價值18萬元。