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2025普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

來(lái)源:普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校  更新日期:2024-11-21 08:45

普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:社會(huì)文化藝術(shù)、幼兒保育、中餐烹飪、中西面點(diǎn)、電子電器應(yīng)用與維修、工業(yè)機(jī)器人、動(dòng)漫游戲、工藝美術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、電梯安裝與維修保養(yǎng)、學(xué)前教育。

2023普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 社會(huì)文化藝術(shù)
2 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 幼兒保育
3 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 中餐烹飪
4 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 中西面點(diǎn)
5 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 電子電器應(yīng)用與維修
6 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 工業(yè)機(jī)器人
7 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 動(dòng)漫游戲
8 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 工藝美術(shù)
9 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 汽車運(yùn)用與維修
10 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
11 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 會(huì)計(jì)電算化
12 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 電子商務(wù)
13 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 電梯安裝與維修保養(yǎng)
14 普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校 學(xué)前教育

二、普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)

主要課程

群眾文化管理基礎(chǔ)、群眾文化輔導(dǎo)基礎(chǔ)、群眾文化基礎(chǔ)、藝術(shù)理論基礎(chǔ)、視唱練耳、樂(lè)理、素描、色彩、速寫(xiě)、繪畫(huà)基礎(chǔ)、舞蹈、民間舞、現(xiàn)代舞、戲曲等。

就業(yè)方向

文化館(站)、少年宮、文化產(chǎn)業(yè)單位和企業(yè)單位的工會(huì)、團(tuán)委,社會(huì)工作站等從事社會(huì)文化藝術(shù)的普及、傳播工作;也可在早教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事藝術(shù)輔導(dǎo)工作;或從事與本專業(yè)有關(guān)的管理工作;也可作為高等藝術(shù)院校的后備生。

2、幼兒保育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展的具有完整的保育嬰幼兒的理論知識(shí)和操作技能的應(yīng)用型人才。

主要課程

幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒常識(shí)教學(xué)法、鋼琴、音樂(lè)及教法、美術(shù)及教法、舞蹈及教法、語(yǔ)言教學(xué)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等

3、中餐烹飪專業(yè)

主要課程

烹任概論、烹任原料知識(shí)、烹飪?cè)霞庸ぜ夹g(shù)、中餐烹飪技術(shù)、冷菜制作與食品離刻、面點(diǎn)制作技術(shù)、家常菜制作、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲成本核算、餐飲管理、菜單與宴會(huì)設(shè)計(jì)、飲食心理、中國(guó)烹任文化等。在校內(nèi)進(jìn)行刀工、常用烹調(diào)方法,常見(jiàn)面團(tuán)、冷菜拼擺、食品刻等基本技能訓(xùn)練,宴席設(shè)計(jì)及成本核算訓(xùn)練:在餐飲企業(yè)進(jìn)行崗位見(jiàn)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。

職業(yè)發(fā)展方向

中式烹飪師、中式面點(diǎn)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員

4、中西面點(diǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)現(xiàn)代的能創(chuàng)新的中西面點(diǎn)行業(yè)烘焙技術(shù)人才,掌握各種面包、蛋糕、餅干、巧克力等制作技術(shù),符合市場(chǎng)中西面點(diǎn)行業(yè)的技術(shù)型人才,并具備獨(dú)立開(kāi)店的能力。

主干課程

烹飪基本功訓(xùn)練、烹飪?cè)险J(rèn)知與鑒別、食品營(yíng)養(yǎng)與配餐、中式面點(diǎn)工藝與制作、西點(diǎn)烘焙工藝與制作、蛋糕裱花工藝與制作、餐飲成本核算、餐飲管理實(shí)務(wù)等。

就業(yè)方向

從事酒店管理員,中餐烹調(diào)師、西餐廚師、中式面點(diǎn)師、蛋糕師、營(yíng)養(yǎng)膳食咨詢師等工作。

5、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

主要課程

維修電工實(shí)訓(xùn)、電子電工元器件基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品制造工藝、電子技能實(shí)訓(xùn)、電子線路CAD、機(jī)械制圖與CAD、打印機(jī)維修技術(shù)、復(fù)印機(jī)維修技術(shù)、辦公設(shè)備的使用與維修、PLC技術(shù)及應(yīng)用、單片機(jī)、數(shù)字電子基礎(chǔ)、模擬電子基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向

可從事現(xiàn)代辦公設(shè)備(打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和一體機(jī)等)的裝配、調(diào)試、維護(hù)、維修與營(yíng)銷等工作,電工維修工,客服工程師,計(jì)算機(jī)安裝與調(diào)試工等。

6、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人的操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)、編程等方面的專業(yè)知識(shí)和操作技能,具備電氣控制、智能控制、機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、傳感技術(shù)等專業(yè)技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向汽車、機(jī)械加工、電子等現(xiàn)代裝備制造業(yè),主要從事包含自動(dòng)化成套裝備中工業(yè)機(jī)器人作單元的現(xiàn)場(chǎng)編程、調(diào)試維護(hù)、故障診斷、人機(jī)界面、觸摸屏編程等生產(chǎn)技術(shù)維護(hù)管理工作,以及工業(yè)機(jī)器人技術(shù)銷售和售后服務(wù)工作;能夠較快適應(yīng)工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實(shí)際工作能力。

7、動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)

主要課程

動(dòng)畫(huà)游戲素描、色彩表現(xiàn)基礎(chǔ)、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)前期創(chuàng)意、動(dòng)畫(huà)后期制作、二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫手繪、三維動(dòng)畫(huà)制作、二維游戲設(shè)計(jì)、游戲角色設(shè)計(jì)、游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)、三維游戲制作、動(dòng)畫(huà)后期合成、平面插圖制作、廣告動(dòng)畫(huà)制作等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向主要在動(dòng)畫(huà)公司、電視臺(tái)以及其他廣告?zhèn)髅降葐挝?,從事?dòng)畫(huà)片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

8、工藝美術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫(huà)、烙畫(huà))方向的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐,并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、實(shí)際操作能力,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,能夠獨(dú)立從事工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。

主修課程

《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《版式設(shè)計(jì)》、《包裝裝潢》、《廣告設(shè)計(jì)》、《Photoshop》、《3Dmax》等。

9、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、汽車結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車維修、汽車故障診斷與排除、汽車使用性能檢測(cè)、汽車電控系統(tǒng)檢修、汽車車身電氣設(shè)備檢修、汽車銷售汽車維修業(yè)務(wù)接待等。在校內(nèi)進(jìn)行駕駛實(shí)訓(xùn)、汽車拆裝、維護(hù)修理、故障診斷與檢測(cè)等實(shí)訓(xùn);在汽車運(yùn)用與維修企進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)和質(zhì)崗實(shí)習(xí)。

職業(yè)發(fā)展方向

汽車機(jī)械及控制系統(tǒng)維修、汽車電器維修、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)、車輛技術(shù)評(píng)估、汽車服務(wù)接待、汽車及零配件銷售、汽車駕駛、汽車(拖拉機(jī))裝配、汽車玻璃維修工。

10、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)據(jù)恢復(fù)與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、圖形圖形處理、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、常用工具軟件使用、辦公軟件高級(jí)應(yīng)用、辦公設(shè)備使用與維護(hù)等。

就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)公司和網(wǎng)絡(luò)公司中的智能化弱電系統(tǒng)綜合布線與施工管理工程師、弱電設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù)工程師、計(jì)算機(jī)相關(guān)軟、硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理技術(shù)工程師等。

11、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

主要課程

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會(huì)計(jì)電算化(初級(jí))、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、出納員崗位實(shí)訓(xùn)、收銀員崗位實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理、財(cái)務(wù)管理、中小企業(yè)會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)等。

職業(yè)發(fā)展方向

企事業(yè)單位的出納、收銀、會(huì)計(jì)助理、會(huì)計(jì)核算、文員、會(huì)計(jì)主管和收銀主管等。

12、電子商務(wù)專業(yè)

主要課程

市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)概論、商務(wù)溝通、網(wǎng)頁(yè)美工與制作、Photoshop、DreamWeaver、 商品拍攝與圖片處理、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易實(shí)務(wù)、客戶服務(wù)實(shí)務(wù)、物流管理、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)等。

就業(yè)方向

網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店管理、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)絡(luò)銷售、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、服務(wù)電商行業(yè)的物流、倉(cāng)儲(chǔ)員等。

13、電梯安裝與維修保養(yǎng)專業(yè)

主干課程

機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、維修電工、單片機(jī)與PLC技術(shù)應(yīng)用、電梯鉗工技能訓(xùn)練焊接技能訓(xùn)練。電梯結(jié)構(gòu)與原理、電梯拖動(dòng)與控制技術(shù)、電梯常用標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范應(yīng)用、電梯安裝與調(diào)試電梯維護(hù)與保養(yǎng)、電梯故障診斷與排除。

就業(yè)方向

主要面向現(xiàn)代電梯制造公司大型企事業(yè)單位和物業(yè)管理公司、電梯維修保養(yǎng)公司。從事電梯、自動(dòng)扶梯的維修、調(diào)試運(yùn)行維護(hù)和銷售管理、建筑智能化設(shè)備的運(yùn)行管理等技術(shù)工作。

14、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的幼師,也可到各類師資培訓(xùn)部門(mén)、教育部門(mén)、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書(shū)出版部門(mén)等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作,有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)生可自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。

就業(yè)去處

幼兒園、親子機(jī)構(gòu)、早教中心、自主創(chuàng)業(yè)等。

主要課程

幼兒心理學(xué)、教育心理學(xué)、兒童文學(xué)、數(shù)學(xué)教育、美術(shù)教育、音樂(lè)教育、社會(huì)教育、語(yǔ)言教育、特殊教育、家庭教育、衛(wèi)生與保健、行為觀察與分析、幼兒園游戲、活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教育思想史、舞蹈、鋼琴等。

三、普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

普寧中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校(招生代碼:8800753)依托汕頭市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校(招生代碼:8800705)的豐富資源,沿用汕頭中博職校的辦學(xué)理念、管理模式、規(guī)章制度。兩校聯(lián)合招生,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),拓展熱門(mén)特色專業(yè),擴(kuò)張辦學(xué)規(guī)模。兩校在學(xué)校管理、師資調(diào)配、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、后勤服務(wù)、校企合作等領(lǐng)域,全方位實(shí)行教育資源共享,聯(lián)合構(gòu)建中博職業(yè)教育集團(tuán)。

普寧中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,用“工匠精神”培養(yǎng)復(fù)合型技能人才,深化產(chǎn)教融合、校企合作,根據(jù)開(kāi)設(shè)專業(yè),推進(jìn)與知名企業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)群和行業(yè)組織聯(lián)合辦學(xué),采用“訂單(定向)培養(yǎng)”、“工學(xué)交替”與“頂崗”實(shí)習(xí)合作模式、拓展學(xué)生實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)平臺(tái), 讓每一位學(xué)生就業(yè)有技能、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有途徑! 謀取體面高薪就業(yè)職位。

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普寧市中博職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)

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