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2025中國五冶高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

來源:中國五冶高級技工學校  更新日期:2024-10-30 13:18

中國五冶高級技工學校開設的專業(yè)有:建筑施工、工程造價、建筑測量、汽車制造與裝配、汽車維修、幼兒教育、機電設備安裝與維修、計算機應用與維修、航空服務、飯店(酒店)服務、數(shù)控加工、會計、市場營銷、工商企業(yè)管理、護理、會展服務與管理、城市軌道交通運輸與管理、烹飪(中式烹調(diào))、烹飪(中西式面點)。

2023中國五冶高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

一、中國五冶高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 中國五冶高級技工學校 建筑施工
2 中國五冶高級技工學校 工程造價
3 中國五冶高級技工學校 建筑測量
4 中國五冶高級技工學校 汽車制造與裝配
5 中國五冶高級技工學校 汽車維修
6 中國五冶高級技工學校 幼兒教育
7 中國五冶高級技工學校 機電設備安裝與維修
8 中國五冶高級技工學校 計算機應用與維修
9 中國五冶高級技工學校 航空服務
10 中國五冶高級技工學校 飯店(酒店)服務
11 中國五冶高級技工學校 數(shù)控加工
12 中國五冶高級技工學校 會計
13 中國五冶高級技工學校 市場營銷
14 中國五冶高級技工學校 工商企業(yè)管理
15 中國五冶高級技工學校 護理
16 中國五冶高級技工學校 會展服務與管理
17 中國五冶高級技工學校 城市軌道交通運輸與管理
18 中國五冶高級技工學校 烹飪(中式烹調(diào))
19 中國五冶高級技工學校 烹飪(中西式面點)

二、中國五冶高級技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、建筑施工專業(yè)

職業(yè)面向:本專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),學生畢業(yè)后適應范圍較廣,具體如下:

主要就業(yè)崗位:工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作等。

其他就業(yè)崗位:到與工業(yè)與民用建筑相關(guān)聯(lián)的建筑材料與構(gòu)件生產(chǎn)企業(yè)就業(yè)。

2、工程造價專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學習能力,能勝任工程造價行業(yè)一線工作的合格勞動者和專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程

建筑制圖與識圖、建筑CAD、建筑材料、建筑工程測量、建筑工程法規(guī)、建筑工程資料管理、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程清單與計價、軟件算量。

3、建筑測量專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有工程測量專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本測繪技能,能夠掌握工程規(guī)劃設計、施工、運行管理等階段的測量工作技能,適應交通土建行業(yè)測量員崗位工作的高素質(zhì)高級技能型專門人才。

主干課程

工程測量、工程識圖、高速鐵路工程測量、工程監(jiān)測技術(shù)、高新測量儀器應用、控制測量技術(shù)、測量平差、鐵路線路施工、鐵路橋梁施工、隧道施工、數(shù)字成圖技術(shù)、VB語言與測量程序設計、內(nèi)業(yè)資料整理、測繪工程管理等。

4、汽車制造與裝配專業(yè)

 

 

主要課程

機械制圖、工程材料與成型工藝基礎(chǔ)、機械設計基礎(chǔ)、汽車結(jié)構(gòu)、汽車制造工藝學、汽車CAD、沖壓技術(shù)、汽車鈑金工藝實訓、汽車電子技術(shù) 、金工實習、新能源汽車技術(shù)、機械設計基礎(chǔ)課程設計、汽車制造工藝實習、汽車制造與維修綜合實訓等。

就業(yè)方向

汽車大國與汽車強國的建設征程中,汽車制造是必不可少的重要一環(huán)。汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)學生畢業(yè)后可以到汽車生產(chǎn)中的沖壓、焊裝、涂裝、總裝四大工藝部門擔任技術(shù)員,也可以從事汽車產(chǎn)品及零部件的制造、檢測工作。

 

5、汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、性能和發(fā)動機理論知識,掌握汽車維修的操作技能,從事汽車安裝、調(diào)試、維修的高技能人才。

主干課程

汽車理論、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車電器設備與維修、汽車檢測與診斷技術(shù)、汽車底盤電控技術(shù)、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車機械基礎(chǔ)、機械制圖等。

6、幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向幼兒園、幼教培訓機構(gòu)等從事保育和教育的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,具有相應的幼兒教育專業(yè)知識和技能,能夠從事幼兒園教育、教學等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應用型技能人才。

就業(yè)前景

幼兒教育是是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,發(fā)展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發(fā)展,高質(zhì)量普及義務教育具有重要意義。近年來,隨著國家二胎政策的放開,幼兒出生率持續(xù)增長。“全面二孩”政策后,即將迎來入園潮,幼師緊缺問題日益呈現(xiàn),幼兒教育行業(yè)發(fā)展迎來契機。幼兒教育專業(yè)人才的需求量將大幅度增加,甚至會出現(xiàn)供不應求的狀態(tài)。未來十年,最好就業(yè)的五個專業(yè)中,幼兒教育名列其中。

7、機電設備安裝與維修專業(yè)

主干課程

鉗工技能、機械制圖與機械CAD、伺服驅(qū)動技術(shù)、PLC電氣控制技術(shù)、機械設備修理工藝、維修電工維保技術(shù)。

就業(yè)方向

主要從事機電設備裝調(diào)員、維修員及安裝電工、維修電工、機械加工操作員等工作。技能通用性高,就業(yè)面廣。

8、計算機應用與維修專業(yè)

主要課程

辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機組成原理、計算機組裝與維護、計算機操作系統(tǒng)裝置與維護、多媒體制造、VB程序設計與實訓、計算機毛病檢測與維修、計算機外設維護、常用辦公自動化設備維護、計算機銷售等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有必需的計算機軟、硬件知識和較豐富的計算機網(wǎng)絡與多媒體知識,能夠從事一般計算機網(wǎng)絡設計、管理和日常維護工作的技術(shù)應用人才。

9、航空服務專業(yè)

專業(yè)介紹

航空專業(yè)是培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能,能從事民航空中服務、地勤服務及航空延伸服務、高鐵乘務等方向的中高級應用型人才。學生畢業(yè)后,可獲得乘務員資格證、民航安檢資格證、普通話資格證、公共英語三級等證書。

開設課程

民航英語、客艙服務、民航地勤服務、民航安全檢查、民航服務與溝通、民航貨物運輸、民航服務禮儀、旅客運輸、列車乘務、列車服務、形體與舞蹈、化妝盤發(fā)等。

10、飯店(酒店)服務專業(yè)

培養(yǎng)目標

我校飯店(酒店)服務專業(yè)致力于培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的身體和心理素質(zhì);熟悉飯店(酒店)服務工作流程,培養(yǎng)主動、禮貌待客的服務意識和吃苦耐勞的服務精神,并能解決專業(yè)相關(guān)問題的專門人才。同時開設特色專業(yè)方向——高鐵乘務服務及航空客運服務,并針對不同專業(yè)方向,進行職業(yè)能力培訓,專業(yè)課程有較強就業(yè)指向性,指導學生對就業(yè)方向的把握,并根據(jù)專業(yè)方向提供全面實習指導及就業(yè)輔導。專業(yè)致力于打造專業(yè)餐飲、客房服務、高鐵乘務服務、航空客運服務人員,使其具備中、高級職業(yè)能力,進行中、高級職業(yè)考核,從而為服務行業(yè)輸送高素質(zhì)高技能人才。

課程設置

政策法規(guī)與服務接待、英語會話、飯店管理概論、旅行社業(yè)務與實訓、帶團實訓、普通話水平測試指導、服務接待語言技巧、計算機操作員(中級)、餐廳服務員(中級)、前廳服務員(中級)、客房服務與管理、康樂服務與管理、旅游概論、導游實務、全國導游基礎(chǔ)、北京導游基礎(chǔ)等課程。

11、數(shù)控加工專業(yè)

培養(yǎng)目標

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,掌握數(shù)控技術(shù)及應用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識,能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術(shù)人才。

主要課程

“兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

12、會計專業(yè)

主干課程

會計基礎(chǔ)、企業(yè)財務會計、企業(yè)財務管理、稅法、經(jīng)濟法、審計、金融知識、財務會計實習、會計電算化、收銀員知識。

考取技能證書

會計從業(yè)資格證、會計電算化證、收銀審核員證。

13、市場營銷專業(yè)

主干課程:市場營銷、商品經(jīng)營、連鎖經(jīng)營、推銷實務、電子商務、商業(yè)心理學、小業(yè)主創(chuàng)業(yè)、計算機應用。

考取技能證書:營銷員證、中級營業(yè)員證、電子商務員證、店長助理證。

就業(yè)方向:從事業(yè)務主管、超市主管、客服主管、業(yè)務經(jīng)理、小企業(yè)主等工作。

14、工商企業(yè)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)掌握營銷、策劃、會計、知識產(chǎn)權(quán)、人力資源管理等領(lǐng)域相關(guān)知識,適應各企事業(yè)單位運營管理、市場推廣、行政管理、銷售管理、項目管理等崗位需要的復合型高素質(zhì)技能人才,以及富有創(chuàng)意、善于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)人才。

實訓基地

校內(nèi)有工商企業(yè)管理專業(yè)創(chuàng)客中心、數(shù)字管理綜合實訓室、ERP綜合實訓室等實訓基地。校外與杭州娃哈哈集團有限公司、廣州市樂天創(chuàng)意園、廣州空中創(chuàng)意有限公司、廣州市團樂團劇信息科技有限公司、宏豐電子科技有限公司、迪歐家具集團有限公司、安諾特炊具制造有限公司、天地壹號等多家知名企業(yè)緊密合作,為學生提供豐富的企業(yè)實踐機會。

15、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;了解護理流程,嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)定,遵守相關(guān)法律法規(guī),并能解決一般性專業(yè)問題。

課程設置:基礎(chǔ)護理學、老年人護理、嬰幼兒護理、膳食營養(yǎng)學、急救護理學、預防醫(yī)學、中醫(yī)康復學、人體解剖學、藥理學、護理心理學等。

16、會展服務與管理專業(yè)

主要課程:管理經(jīng)濟學、企業(yè)管理學、市場營銷學、會計學、人力資源管理學、市場調(diào)查和預測、展覽實務、會議組織和管理、展示設計、場景制作、會展設備管理、會展禮儀、廣告學、公共關(guān)系學、商務談判、會展經(jīng)濟與實務、會展概述、會展文案、會展運營與管理、會展營銷等。

就業(yè)面向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可可以在旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

17、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應鐵路運輸、城市軌道交通運輸企業(yè)及相關(guān)行業(yè)管理與服務需要的具有鐵道運輸和城市軌道交通運輸組織、客運、行車基本知識和技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程:辦公自動化、運輸經(jīng)濟學、鐵路運輸安全管理、城市軌道交通概論、票務管理、行車組織、交通客運服務、交通運輸組織、車站設備管理、軌道線路與站場管理、城軌交通安全與防護、畢業(yè)實訓等。

18、烹飪(中式烹調(diào))專業(yè)

培養(yǎng)目標:

堅持立德樹人的培養(yǎng)目標,面向飯店、賓館、酒店以及企事業(yè)單位的餐廳部門,培養(yǎng)從事中式烹調(diào)和營養(yǎng)餐設計等一線高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

主干課程:

烹飪原料知識、烹調(diào)工藝學、成本核算、營養(yǎng)與衛(wèi)生、中式廚房設備工具安全操作與維護、中式烹調(diào)技術(shù)與技能訓練、烹調(diào)原料加工技術(shù)與技能訓練、食品雕刻、涼菜制作與拼擺、中式面點制作技藝、菜品研發(fā)與鑒賞、烹飪美學、西餐工藝、模擬經(jīng)營與綜合技能訓練等。

19、烹飪(中西式面點)專業(yè)

烹飪(中西式面點)專業(yè)主要課程

烹飪技術(shù)、烹飪原理,中西式面點制作、燒臘、調(diào)酒、西餐基礎(chǔ)知識、餐飲業(yè)經(jīng)營與管理。

烹飪(中西式面點)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要到各大酒店、餐飲企業(yè)從事面點加工、銷售、管理等工作

三、中國五冶高級技工學校簡介

中國五冶技工學校簡介

中國五冶技工學校是中國五冶集團有限公司所屬的公辦性質(zhì)的中職學校。學校創(chuàng)立于1965年,擁有國家職業(yè)技能鑒定所,連續(xù)多年榮獲省、市級先進社會組織、先進單位等數(shù)十項榮譽稱號,辦學成績得到了各級領(lǐng)導部門的肯定和社會的認可,被四川省委政府安排在黑水縣、瀘定縣精準扶貧。中國五冶高級技工學校龍泉校區(qū)坐落于成都市國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)一一龍泉驛區(qū)同安鎮(zhèn)陽光體育城。

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中國五冶高級技工學校開設專業(yè)

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