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2025年江蘇讀建筑工程施工專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些?

日期:2024-11-14 13:50

2025年江蘇讀建筑工程施工專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有:揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校、蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇南京工程高等職業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

2023年江蘇讀建筑工程施工專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些?

一、2025年開設(shè)建筑工程施工專業(yè)的江蘇職業(yè)學(xué)校一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1 揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)太平路152號(hào)
2 江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校 建湖縣岡西鎮(zhèn)
3 蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 江蘇省蘇州國際教育園南區(qū)(吳中大道)
4 鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 江蘇省鹽城市青年東路學(xué)府路1號(hào)
5 江蘇南京工程高等職業(yè)學(xué)校 江蘇省南京市江寧區(qū)麒西路68號(hào)

二、2025年開設(shè)建筑工程施工專業(yè)的江蘇職業(yè)學(xué)校簡介

1、揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

2007年3月,經(jīng)揚(yáng)州市人民政府批準(zhǔn)、由原揚(yáng)州市職業(yè)教育中心、揚(yáng)州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校和揚(yáng)州紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并籌建,2008年2月,經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)正式成立揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,同時(shí)成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院揚(yáng)州分院。

學(xué)校坐落于風(fēng)光秀麗的古運(yùn)河畔,占地面積16.26萬平方米,校舍建筑面積16.04萬平方米,設(shè)有電子工程系、機(jī)電工程系、建筑與環(huán)境工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)旅游系、基礎(chǔ)教育部和繼續(xù)教育部七個(gè)系部?,F(xiàn)有專任教師近300人,其中具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位者近50%,副高及以上職稱者約占25%。充分發(fā)揮3個(gè)省級(jí)職業(yè)教育名師工作室和2個(gè)市級(jí)名師工作室的示范輻射作用,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀骨干教師。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

目前專任教師中具有市級(jí)以上骨干教師稱號(hào)者64人,約占25%,其中國家教學(xué)名師2人,省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才5人、省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2人、省333工程培養(yǎng)對(duì)象1人、揚(yáng)州市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、揚(yáng)州市領(lǐng)雁工程培養(yǎng)對(duì)象1人、市特級(jí)教師4人、市級(jí)專業(yè)帶頭人15人、市級(jí)骨干教師23人、市教學(xué)能手22人,省市中心教研組成員42人?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生5800人,教學(xué)儀器設(shè)備總值近9000萬元。建有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)、江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群5個(gè),省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校以立德樹人為根本,堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以專業(yè)立校為靈魂,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,將專業(yè)知識(shí)、能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)面向工作實(shí)際、富有創(chuàng)新精神、專業(yè)技能強(qiáng)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校以質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、依法治校為理念,致力于建設(shè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)凸顯、特色鮮明的現(xiàn)代化示范性職業(yè)院校。

揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校技能大賽成績不斷攀升,2012年至今,共獲國賽8金1銀、省賽44金88銀190銅、市賽189金199銀177銅,榮獲“全國職業(yè)院校技能大賽江蘇分賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“江蘇省職業(yè)院校技能大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”。近三年,學(xué)校獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果3項(xiàng),省級(jí)以上教科研課題15項(xiàng),省級(jí)以上教育教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)34項(xiàng),連續(xù)兩年榮獲“江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽最佳組織獎(jiǎng)”。

國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園、江蘇省職教先進(jìn)集體、江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地、江蘇省文明單位。

2、江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省建湖中等專業(yè)學(xué)校于2002年8月由江蘇省建湖職業(yè)高級(jí)中學(xué)、建湖電大及八所行業(yè)職校合并組建而成,2010年為進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)教育資源,原江蘇省建湖第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)并入我校。

學(xué)校組建以來,先后通過了省級(jí)合格職教中心、國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,2009年被評(píng)為江蘇省首批“四星”級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。今年,學(xué)校掛靠江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院,創(chuàng)建成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院建湖辦學(xué)點(diǎn)。

江蘇省建湖中等專業(yè)學(xué)校主校區(qū)占地186.19畝,校舍建筑面積61849平方米。在校生3513人,成人學(xué)歷教育學(xué)員1332人,教職工339人,專任教師287多人,市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手37人。學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)需要,中職教育設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械數(shù)控、汽修、餐旅、財(cái)會(huì)等10多個(gè)專業(yè)。高職教育開設(shè)光電技術(shù)、財(cái)會(huì)、建筑、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。各專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)施配套齊全,設(shè)備總值達(dá)1700多萬元,建成了機(jī)械數(shù)控、服裝、節(jié)能電光源、汽修、電梯維護(hù)、烹飪6個(gè)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)工場(chǎng),擁有電子電工、汽修、PLC、家電維修、電子CAD、建筑、工藝、化工等31個(gè)專用教室。目前,電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修被評(píng)為新一輪省級(jí)示范專業(yè);計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)分別為國家級(jí)、省級(jí)技能緊缺型人才培訓(xùn)基地。

學(xué)校充分發(fā)揮多牌辦學(xué)優(yōu)勢(shì),以中等職業(yè)教育為主并向高等職業(yè)教育、開放教育和職業(yè)培訓(xùn)延伸,職前、職后教育形成體系和網(wǎng)絡(luò),以開放的教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

3、蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校于2004年4月由蘇州市委市政府根據(jù)國務(wù)院、省政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定,按照《江蘇省高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(五年制)設(shè)置辦法》和《蘇州市市區(qū)職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體方案》的要求,由原蘇州建筑職工大學(xué)、蘇州市建筑職工中專、蘇州市城建中專、蘇州市建材中專、蘇州市交通技工學(xué)校等五校合并組建而成。2004年9月正式進(jìn)駐蘇州國際教育園。學(xué)校是融專業(yè)實(shí)訓(xùn)和教學(xué)科研于一體的“國家汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。

學(xué)校于2005年2月,由江蘇省教育廳批準(zhǔn)建立高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,同時(shí)命名為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇州建設(shè)交通分院,以舉辦五年一貫制高職專業(yè)為主,培養(yǎng)建筑、交通和商貿(mào)類專業(yè)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才。

蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)校區(qū)。校本部位于依山傍水的蘇州國際教育園南區(qū),占地面積303畝,教學(xué)、生活、辦公等用房建筑面積11萬平方米,擁有以建設(shè)類、商貿(mào)類和電子類專業(yè)為主的實(shí)訓(xùn)中心;學(xué)校尹山校區(qū)位于尹山湖畔,占地面積150畝,建有2萬平方米的汽車實(shí)訓(xùn)中心,擁有2000萬元的汽車專業(yè)教學(xué)設(shè)備,并與蘇州歐亞偉業(yè)實(shí)業(yè)有限公司合作建立了一汽大眾4S店,將學(xué)生的實(shí)踐課堂搬進(jìn)了工廠,對(duì)產(chǎn)教結(jié)合職教體制進(jìn)一步嘗試和探索。

學(xué)校設(shè)置了建筑工程系、工程管理系、環(huán)境藝術(shù)工程系、汽車工程系、軌道交通工程系和商貿(mào)管理系六個(gè)教學(xué)系和一個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部,在校學(xué)生6044人(其中五年制高職學(xué)生5427人),現(xiàn)有專兼職教師389人(生師比15.5:1),其中專任教師286人,專任專業(yè)教師225人(占專任教師78.6%),副高及以上職稱88人(占專任教師30.8%);具有碩士研究生以上學(xué)歷或?qū)W位的教師179人(占專任教師62.6%),在讀博士學(xué)位2人,在讀碩士學(xué)位39人;“雙師型”教師200人(占專任專業(yè)教師總數(shù)的88.9%)。同時(shí),學(xué)校還聘任了一批具有扎實(shí)理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)、企業(yè)專家和技術(shù)骨干擔(dān)任兼職專業(yè)教師。

蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校、江蘇省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校,先后被授予“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“江蘇省職業(yè)學(xué)校和社會(huì)教育先進(jìn)單位”、“蘇州市高技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“蘇州市職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校立足內(nèi)涵建設(shè),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以創(chuàng)建“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”為動(dòng)力,以現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)“中職與普通本科3+4分段培養(yǎng)”項(xiàng)目為重大機(jī)遇,緊扣蘇州區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,逐步形成了獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和品牌。

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