四川開(kāi)設(shè)初等教育專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單有：隆昌幼兒師范學(xué)校、廣元師范學(xué)校、甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、四川開(kāi)設(shè)初等教育專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱(chēng)	學(xué)校地址
1	隆昌幼兒師范學(xué)校	四川省隆昌縣金鵝鎮(zhèn)青年路45號(hào)
2	廣元師范學(xué)校	廣元市利州區(qū)雪峰路
3	甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校	四川省瀘定縣大壩村

二、四川開(kāi)設(shè)初等教育專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、隆昌幼兒師范學(xué)校

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介

川南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校是2014年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部正式備案，在原四川省隆昌幼兒師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一所公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校，是四川省第三所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的普通高等學(xué)校，是川南地區(qū)重要的學(xué)前教育人才輸出及培訓(xùn)基地。

學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)校。八十余年風(fēng)雨兼程，執(zhí)著追求，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，為四川乃至全國(guó)許多地區(qū)的幼兒教育、小學(xué)教育事業(yè)輸送了近2萬(wàn)名優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出了全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、全國(guó)特級(jí)教師，全國(guó)優(yōu)秀教師，四川省優(yōu)秀教師等杰出校友。學(xué)校曾先后被評(píng)為“國(guó)家級(jí)文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“全國(guó)十一五教育科研先進(jìn)集體”、“全國(guó)校園文化先進(jìn)單位”、“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)先進(jìn)圖書(shū)館”、“省級(jí)最佳文明單位”、“省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”、“省級(jí)綠化示范學(xué)校”、“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、 “四川省‘五四’紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 畢業(yè)生素質(zhì)高、質(zhì)量?jī)?yōu)，連續(xù)11年供不應(yīng)求，就業(yè)拓展至北京、上海、廣東等17個(gè)省市。學(xué)校“好就業(yè)、就業(yè)好”的局面和獨(dú)特的育人特色，被四川電視臺(tái)、《四川日?qǐng)?bào)》、香港《商報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》等媒體專(zhuān)題多次報(bào)道。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工207名，其中專(zhuān)任教師170名，副高級(jí)職稱(chēng)51人，講師72人，碩士研究生和碩士學(xué)位教師40人，研究生課程班畢(結(jié))58人，省級(jí)骨干教師5人，市級(jí)骨干教師22人，省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員6人，常年聘有客座教授、學(xué)者、幼兒園一線(xiàn)骨干教師24人。在校生4300余人。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校教學(xué)設(shè)施

新學(xué)校占地400畝，建有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、實(shí)訓(xùn)樓、科技樓、圖書(shū)館、演藝中心、生活中心、學(xué)生公寓以及各專(zhuān)業(yè)功能室、各類(lèi)教學(xué)及生活輔助用房，總面積達(dá) 13.46萬(wàn)平方米。圖書(shū)館藏紙質(zhì)圖書(shū)25.3萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè)，閱覽期刊240余種。擁有教學(xué)計(jì)算機(jī)360臺(tái)，鋼琴361臺(tái)，數(shù)碼鋼琴251臺(tái)，風(fēng)琴142臺(tái);設(shè)有奧爾夫音樂(lè)實(shí)訓(xùn)、兒童感覺(jué)統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室、游戲與教學(xué)實(shí)訓(xùn)室等專(zhuān)業(yè)功能室，能滿(mǎn)足在校學(xué)生學(xué)習(xí)生活所需。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校辦學(xué)思想

川南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校堅(jiān)持立足川南，輻射川渝，開(kāi)設(shè)有高中起點(diǎn)三年制大專(zhuān)學(xué)前教育(幼兒園管理方向、音樂(lè)舞蹈方向、美術(shù)方向、體育方向)、音樂(lè)教育、初等教育;初中起點(diǎn)五年制大專(zhuān)學(xué)前教育、初等教育共5個(gè)專(zhuān)業(yè)，面向全省招生。學(xué)校是內(nèi)江市幼兒師資培訓(xùn)中心，是川南地區(qū)幼兒教育科學(xué)研究中心，省教育廳重點(diǎn)建設(shè)的川南地區(qū)幼兒教師培養(yǎng)基地。學(xué)校常年同省內(nèi)外高校及科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育交流與合作，不斷更新教育思想、理念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)研究課題3個(gè)，教育科研成果獲省、市、縣獎(jiǎng)7項(xiàng)。教師獨(dú)立編寫(xiě)并出版了全國(guó)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“十二五”規(guī)劃教材13本，參與編寫(xiě)出版教材30余本，發(fā)表論文300 余篇。學(xué)生參加省、市、縣科技及文藝大賽等，獲一、二等獎(jiǎng)600余項(xiàng)。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)管理、科學(xué)培養(yǎng)、技能強(qiáng)化，專(zhuān)長(zhǎng)凸顯”的辦學(xué)特色，從“人本化、精細(xì)化、現(xiàn)代化”入手，構(gòu)建“校園合作體”和職前職后一體化，秉承“師德為首，學(xué)業(yè)為上”的宗旨，將師范性與職業(yè)性融為一體，通過(guò)師德操守培育體系、師資素質(zhì)提升體系、人才培養(yǎng)成長(zhǎng)體系、學(xué)生自我發(fā)展體系，培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒教育需要的品德優(yōu)良的多能一專(zhuān)適用人才，為廣大農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)合格的專(zhuān)科層次的幼兒、小學(xué)教師。

新的川南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校將在省、市領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)干部職工，沿著內(nèi)涵之路開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，為早日把學(xué)校辦成特色鮮明、管理規(guī)范，具有一定知名度和影響力的、與國(guó)際接軌的現(xiàn)代幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校而不懈奮斗。

2、廣元師范學(xué)校

廣元師范學(xué)校簡(jiǎn)介

廣元師范學(xué)校的前身為發(fā)端于1902年、創(chuàng)辦于1937年，受?chē)?guó)家教委表彰的全國(guó)百所先進(jìn)師范學(xué)校之一。學(xué)校具有百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)，人文氣息濃郁，文化積淀豐厚。

1938年8月張瀾先生(新中國(guó)第一屆中央人民政府副主席)視察學(xué)校，向全校師生詮釋的“智、仁、勇”教育思想，成為數(shù)代師生發(fā)憤自雄一往無(wú)前的奮斗理想。

廣元師范學(xué)校占地面積

廣元師范學(xué)校占地面積356畝，校舍建筑面積10余萬(wàn)平方米。校內(nèi)建有學(xué)前教育、藝術(shù)教育、心理健康教育、教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展、教育技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、理工實(shí)訓(xùn)等7大實(shí)訓(xùn)中心，有舞蹈教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電子鋼琴教室、微格教室、多媒體教室、語(yǔ)音教室、感覺(jué)統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室、區(qū)角游戲?qū)嵱?xùn)室、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利工作模擬室、嬰幼兒衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)室、建構(gòu)游戲?qū)嵱?xùn)室、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、手工制作室和兒童行為觀察室、兒童心理實(shí)驗(yàn)室、鋼琴練習(xí)房等專(zhuān)業(yè)功能用房200余間。

廣元師范學(xué)校教學(xué)設(shè)備

廣元師范學(xué)校有設(shè)施齊全、功能完善的演播廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、階梯教室、閱覽室、電子閱覽室。有標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng)，完善的體育設(shè)施設(shè)備。圖書(shū)館藏紙質(zhì)圖書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)31萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)學(xué)術(shù)期刊342種。有附屬幼兒園3所(含1所在建)，校外教育實(shí)習(xí)基地102所。

3、甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校

甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2009年9月經(jīng)四川省教育廳和甘孜州人民政府批準(zhǔn)成立，是州教育局直屬的公辦全日制正縣級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于大渡河畔、瀘定縣新城大壩教育園區(qū)，占地100畝，總建筑規(guī)劃面積60000㎡。學(xué)校硬件建設(shè)設(shè)施一流，師資力量雄厚，管理規(guī)范到位，現(xiàn)有學(xué)生2567人，教職工205人，58個(gè)教學(xué)班。

甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況

學(xué)校“立足甘孜、面向藏區(qū)”，內(nèi)設(shè)5處5部，即：辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、總務(wù)處、師范部、農(nóng)牧部、財(cái)經(jīng)部、文化藝術(shù)部、職業(yè)技能培訓(xùn)部，重點(diǎn)圍繞甘孜州“一優(yōu)先、二有序、三加快”產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，積極探索訂單定向培養(yǎng)、職普結(jié)合模式，堅(jiān)持多元化辦學(xué)，現(xiàn)已開(kāi)設(shè)了雙語(yǔ)學(xué)前教育、雙語(yǔ)初等教育、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)藝、財(cái)會(huì)、雙語(yǔ)文秘、旅游管理、唐卡、社會(huì)文化藝術(shù)12個(gè)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)甘孜州基層單位急需的各級(jí)各類(lèi)初、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校理念

近年來(lái)，學(xué)校始終秉承“崇實(shí)尚用，德藝同行”之校訓(xùn)，認(rèn)真踐行“管理塑校、特色立校、質(zhì)量興校、技能強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以抓德育工作創(chuàng)“文明校園”，抓教學(xué)工作創(chuàng)“人文校園”，抓校園文化創(chuàng)“書(shū)香校園”，抓學(xué)校管理創(chuàng)“和諧校園”，抓安全教育創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路，傾力打造“培養(yǎng)模式雙語(yǔ)化、文化基礎(chǔ)優(yōu)質(zhì)化、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)用化、教育實(shí)訓(xùn)園區(qū)化”的“四化”辦學(xué)特色。以夯實(shí)文化基礎(chǔ)為抓手、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能為核心、開(kāi)拓特色管理為重點(diǎn)、培養(yǎng)學(xué)生成才為宗旨，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)把我校辦成“辦學(xué)特色最為鮮明、組織紀(jì)律最為嚴(yán)厲、學(xué)習(xí)氛圍最為濃厚、校園文化最為殷實(shí)、信息技術(shù)最為發(fā)達(dá)、服務(wù)學(xué)生作為努力”的六最中職學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意的中職教育，譜寫(xiě)藏區(qū)職業(yè)教育新篇章!