南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)介紹:

物業(yè)管理專業(yè)實(shí)習(xí)

240學(xué)時(shí)

本實(shí)習(xí)旨在使學(xué)生通過較長時(shí)間的在物業(yè)管理企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)，全面熟悉物業(yè)管理企業(yè)的各項(xiàng)具體工作，了解企業(yè)管理規(guī)范及要求，提高自我就業(yè)意識、明確自我努力方向，使自己更好地適應(yīng)物業(yè)管理企業(yè)崗位要求。實(shí)習(xí)安排在第三學(xué)期，時(shí)間8周。

物業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)

本實(shí)習(xí)旨在通過物業(yè)管理企業(yè)的實(shí)踐工作，全面評估學(xué)生對物業(yè)管理工作實(shí)踐的掌握程度，增強(qiáng)學(xué)生對物業(yè)管理工作的全面認(rèn)識，為其應(yīng)聘職業(yè)崗位奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期，時(shí)間12周。

除了物業(yè)管理專業(yè)，南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校還開設(shè)了會計(jì)、市場營銷、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、舞蹈表演、舞蹈表演(幼兒教育)等專業(yè)。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校:

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校師資力量

學(xué)校教師總數(shù)為60余人，其中專任教師45人(基礎(chǔ)課教師20人，專業(yè)課教師25人)，兼職教師15人。生師比為10:1，學(xué)校雙師型教師人數(shù)為37人，占專任教師總?cè)藬?shù)的50.6%，兼職教師人數(shù)為60人，占教師總?cè)藬?shù)的44..4%。在學(xué)校教師隊(duì)伍中，研究生學(xué)歷有3人，本科學(xué)歷有35人，教師中高級職稱有6人，中級職稱有19人。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校校企合作與學(xué)生就業(yè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校企合作的辦學(xué)思路和模式，并于2010年7月成立了校企合作部，該部設(shè)有正主任1名，副主任1名，科員2,名。同時(shí)詳細(xì)制定了校企合作部所有員工的崗位職責(zé)。部門工作任務(wù)及考核條例、部門管理規(guī)章制度、并將所有管理制度。

校企合作部積極主動地開展學(xué)校與企業(yè)之間的各種合作模式，目前開展的合作模式主要有“訂單式”定向培養(yǎng)模式、工學(xué)結(jié)合模式、產(chǎn)教結(jié)合模式、半工半讀模式。通過以上校企合作模式的實(shí)施，是想了企業(yè)文化進(jìn)課堂，企業(yè)管理進(jìn)班級、企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)崗位技術(shù)要求進(jìn)課程的校企合作培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)與生產(chǎn)崗位工作過程的零接軌。

目前，我校已同意南昌地鐵1號、2號、3號、4號線的安檢人才委托培養(yǎng)工作，也有江浙滬等地區(qū)的用人單位委托，畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通，就業(yè)率始終保持在95%以上，專業(yè)對口率90%以上。

南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校辦學(xué)成就

近年學(xué)校先后被評為南昌市文明學(xué)校、民辦學(xué)校理事單位。學(xué)校的“優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)良的秩序，優(yōu)秀品質(zhì)”備受社會贊譽(yù)，被譽(yù)為“學(xué)生滿意，家長放心的管理類人才技能的搖籃。”始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)能力發(fā)展為核心”的職業(yè)教育理念，一心一意謀發(fā)展，全心全意育人才，已專一的服務(wù)態(tài)度，以專注育人的思想，以專業(yè)的師資隊(duì)伍，以專職的培養(yǎng)方向，立志開創(chuàng)我國鐵路軌道交通技能型人才培養(yǎng)的新時(shí)代!