來(lái)源：武漢中等職業(yè)藝術(shù)學(xué)校 更新日期：2023-08-09 11:11
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。本專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。
除了電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，武漢中等職業(yè)藝術(shù)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了工藝美術(shù)、學(xué)前教育、文秘、形象設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、影像與影視技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)。
武漢市中等職業(yè)藝術(shù)學(xué)校是一所公辦綜合性省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)學(xué)校，由原武漢市女子職業(yè)中專、武漢市美術(shù)學(xué)校、武漢市江岸鐵路一中三所學(xué)校合并而成。學(xué)校位于江岸區(qū)三眼橋146號(hào)，校園建筑面積近19222平方米。目前，在校學(xué)生2080人，專職教師186人。武漢市中等職業(yè)藝術(shù)學(xué)校(武漢市藝術(shù)傳媒學(xué)校)是經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn)，由原武漢市美術(shù)學(xué)校、武漢市女子職業(yè)中專、武漢市江岸鐵路一中三所學(xué)校合并組建的“湖北省校重點(diǎn)職業(yè)學(xué)”。
全校教職工180余名，其中省級(jí)骨干教師、區(qū)管專家、市學(xué)科帶頭人共15人，中、高級(jí)教師占全體教師的70%。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想，運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理模式與半軍事化管理方法，滲透“以人為本”的辦學(xué)理念，形成“五部三特二高”的辦學(xué)特色。已為國(guó)家培養(yǎng)輸送了4000余名專業(yè)技能人才，藝術(shù)類(lèi)專業(yè)本科升學(xué)率每年均達(dá)到60%以上，?？粕龑W(xué)率達(dá)97%以上，居同類(lèi)學(xué)校前列，畢業(yè)生中有的考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院等高等院校。學(xué)生在國(guó)內(nèi)、國(guó)外就業(yè)，當(dāng)年一次性就業(yè)率可達(dá)95%以上。學(xué)校先后獲得國(guó)家“星期天幼兒園”示范單位、省美育先進(jìn)學(xué)校、市校園文化建設(shè)十佳學(xué)校、連續(xù)三年區(qū)最佳文明單位等多種榮譽(yù)稱號(hào)。
地址：江岸區(qū)三眼橋146號(hào)
分類(lèi)：中專專業(yè)
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分類(lèi)：中專專業(yè)
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分類(lèi)：中專專業(yè)
