相信各位同學都十分關心自己所讀的學校宿舍條件怎么樣，為了讓同學們能夠清楚的了解，下面邦博爾招生網小編專門為同學們整理的鹽城南洋職業(yè)高級中學的宿舍條件、食堂情況，考生們可以仔細的閱讀以下的內容。

鹽城南洋職業(yè)高級中學住宿條件

學校宿舍環(huán)境很好，宿舍分為4人間、6人間，設有獨立衛(wèi)生間、陽臺、洗澡間、風扇、上床下桌、衣柜、熱水器、洗衣機，住宿條件不錯，給學生提供了一個舒適、安全的學習和生活環(huán)境。

鹽城南洋職業(yè)高級中學周邊環(huán)境

學校在校內構建了以一個花卉苗木場、十畝魚塘、百畝現(xiàn)代農業(yè)試驗場、千頭豬場、萬羽雞場為標志的個十百千萬的實驗實習致富工程。校外，強化建好幾個實驗實習基地，服務十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，指導百個村組，帶領千個示范戶致富，拉動數(shù)萬農民得益的教育促小康工程。學校現(xiàn)有學生 1514 名， 32 個教學班級，各班都配備了電視機、幻燈機、投影儀等現(xiàn)代教學設備。圖書室藏書近 1.5 萬冊，閱覽室報刊雜志 160 余種。

鹽城南洋職業(yè)高級中學食堂環(huán)境

學校食堂與學生的生活緊緊聯(lián)系在一起，學校食堂外觀不花俏，務實的就餐風格，學校食堂的飯菜有一定的地方特色，學校食堂的菜色品種都較豐富，還有很多特色小吃，全國各地越來越重視分類窗口管理售賣，重視師生飲食習慣和口味。學校食堂很重視衛(wèi)生問題，如魚肉菜分池清洗，加工過程中生熟食品的容器分開使用等，對食品衛(wèi)生質量、餐廳服務衛(wèi)生質量進行技術把關。

鹽城南洋職業(yè)高級中學拓展閱讀

江蘇省鹽都南洋職業(yè)高級中學，作為一所省級重點職業(yè)中學和鹽城市示范性農村職校之一，多年來，始終堅持面向農業(yè)、面向農村、面向農戶的辦學方向，著力培養(yǎng)農業(yè)和農村急需的實用技術人才，把以技術推廣服務為中心的為農服務工作當作提高辦學效益的重要舉措來抓，大力開展勤工儉學、經營創(chuàng)收，以質量和信譽求生存求發(fā)展，闖出了一條人才培養(yǎng)、技術服務、生產經營一體化的發(fā)展之路。

培養(yǎng)農業(yè)和農村急需的復合型技術人才是學校辦學的著力點。南洋職中堅持“高素質、寬口徑、厚基礎”的人才培養(yǎng)原則，根據(jù)地方產業(yè)和農業(yè)產業(yè)化經營需求，靈活專業(yè)設置，注重骨干專業(yè)建設，使之產生名專業(yè)效應。注重現(xiàn)代農業(yè)技術、農業(yè)市場營銷知識的教學，以能力為本位，突出實踐性教學環(huán)節(jié)。學校積極實施創(chuàng)業(yè)教育方案，在校內劃撥經營小區(qū)，由班級負責經營、生產、銷售，培養(yǎng)學生

市場意識和開拓競爭、管理決策能力。培養(yǎng)了大批合格的農業(yè)和農村急需的復合型技術人才。建立以技術推廣服務為中心的為農服務體系，是南洋職中一貫的做法，多年來，南洋職中主動加強與有關農業(yè)高校、地方政府、農科部門、農業(yè)生產大戶的協(xié)作關系，做好上掛、橫聯(lián)、下輻射的工作。學校與地方政府共建農業(yè)示范園區(qū)，充分發(fā)揮窗口示范服務功能。積極扶持地方農業(yè)企業(yè)，培育農產品市場。

學校還成立專門服務組織，委派專業(yè)教師下鄉(xiāng)掛職兼任科技主任，切實解決農民生產經營中的技術問題，實行產前技術培訓、產中管理指導、產后銷售咨詢一條龍服務，促進了地方經濟的發(fā)展，獲得了人才效益和辦學效益雙豐收。大力開展勤工儉學，實行生產實習、技術服務、經營創(chuàng)收一體化，是南洋職中光榮的傳統(tǒng)。南洋職中40年的辦學歷史，就是一部艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。近年來，學校注重規(guī)模

化效益型基地的建設，建成一個花卉苗木場、十畝魚塘、百畝現(xiàn)代農業(yè)試驗場、千頭豬場、萬羽雞場等綜合基地。這些基地，既是對外技術服務的窗口、學生實驗實習的場所，又是經營創(chuàng)收的主陣地，形成了花木、瘦肉型生豬、蛋雞、特種養(yǎng)殖、無公害蔬菜大棚生產五個育種、生產、營銷序列，實行產銷直掛、連鎖經營、技術咨詢服務一體化。很好地發(fā)揮了基地的綜合效益，增強了自身發(fā)展能力。

以上就是小編給大家整理的鹽城南洋職業(yè)高級中學宿舍情況，整體來說學校的宿舍還是可以的，設施都比較齊全，能夠滿足日常需求，如果還想了解更多的信息，可以多關注邦博爾網站。