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常州藝術高等職業(yè)學校播音與主持(新媒體方向)專業(yè)介紹

來源:常州藝術高等職業(yè)學校  更新日期:2023-09-18 15:01

常州藝術高等職業(yè)學校播音與主持(新媒體方向)專業(yè)介紹:

播音與主持(新媒體方向)專業(yè)培養(yǎng)目標

為各級各類媒體、影視文化公司、演藝公司等單位,培養(yǎng)廣播電視播音、廣播電視主持、社會活動以及慶典主持、影視配音、場館講解、藝術培訓等崗位需要的技術技能型人才。

播音與主持(新媒體方向)專業(yè)主要課程

語音與發(fā)聲、語言表達、語體藝術、化妝與造型、新聞播報、 節(jié)目主持及策劃、表演基礎、影視配音等。

播音與主持(新媒體方向)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在各級廣播電視臺、網絡新媒體、文化宣傳部門等新聞傳播機構從事播音、主持、新聞采編等工作,也可以到文化傳播公司、企事業(yè)單位等從事與商務禮儀主持、影視配音、文藝演出、群眾文化活動等相關工作。

常州藝術高等職業(yè)學校播音與主持(新媒體方向)專業(yè)介紹

除了播音與主持(新媒體方向)專業(yè),常州藝術高等職業(yè)學校還開設了表演藝術(器樂演奏方向)、表演藝術(聲樂演唱、播音與主持(旅游管理方向)、影視動畫(游戲美術設計方向)、藝術設計(非遺手工方向)、藝術設計(空間藝術方向)、藝術設計(視覺藝術設計)、服裝與服飾設計等專業(yè)。

常州藝術高等職業(yè)學校:

常州藝術高等職業(yè)學校簡介

常州藝術高等職業(yè)學校(江蘇聯合職業(yè)技術學院中最具藝術特色的一所分院——常州藝術分院)是我省唯一一所國家公辦藝術高等職業(yè)學校,學校占地150余畝,建筑面積6.5萬M2,是一所藝術氣息濃郁,環(huán)境幽雅、設施配備精良的時尚、現代、簡約,融新古典歐式風情園林街區(qū)的現代化高等藝術專業(yè)學府。

學校辦學四十七年來,依托長三角深厚的人文底蘊,優(yōu)質的藝術教育資源,發(fā)達的經濟環(huán)境實施了跨越式發(fā)展。目前,在校學生近兩千人,教職員工150人。學?,F有藝術設計系和藝術表演系,開設了藝術設計(廣告設計與制作、服裝設計與營銷、環(huán)境藝術設計、民間工藝)、表演藝術(聲樂、器樂)、播音與主持(藝術管理、旅游管理方向)、影視動畫4個高職大專專業(yè)和舞蹈表演(中國民族民間舞)一個中專專業(yè)。在這里,走出了中國第一位戲劇戲曲學博士袁英明;培養(yǎng)出了全國“白玉蘭”獎、“金話筒”獎獲得者;培養(yǎng)了數千名文化藝術事業(yè)的管理人才和應用型人才,2015年畢業(yè)生當年就業(yè)率高達99%以上。

常州藝術高等職業(yè)學校辦學規(guī)模

2000年中華人民共和國文化部、人事部和省文化廳分別授予我校“全國文化工作先進單位”及“省部級重點藝術中專校”的稱號。學校現已形成完善的、多層次、多學科、多形式培養(yǎng)應用型、實用型人才的辦學格局。擁有“星空間現代實驗藝術團”、“星空間設計工作室”、“星工坊劇場”、“星工場演播廳”、播音室、多媒體教室、多媒體電鋼琴室、語音室、校園寬帶網、視聽欣賞室、專業(yè)級舞蹈房等設備先進的教學設施和優(yōu)美的歐陸風格校園。

2006年,常藝校征用規(guī)劃土地150畝,并斥資近6000萬元建造3.3萬平方米新校舍及配套設施,建成后的新常藝占地面積達150畝,校舍面積近6萬平方米。從硬件上基本滿足江蘇省教育廳對藝術類高等職業(yè)教育的辦學要求,常藝校可籍此新的硬件平臺,進一步加強內涵和特色建設,擴規(guī)增容,向高等藝術職業(yè)院校的新臺階沖刺,于2008年成功升格為高等藝術職業(yè)院校,并努力使之成為省內一流,國內有名的優(yōu)質應用型人才培養(yǎng)基地。

常州藝術高等職業(yè)學?;A設施

學校教學及生活設施齊全、先進,具有歐洲建筑風格的教學樓、練功樓與精美的園藝交相輝映。學校裝備有中央空調、電梯的練功場及琴房、教學樓、學生宿舍、圖書館等,校園網絡業(yè)也即將建成。另外,專供播音專業(yè)學生使用設施先進的演播大廳及錄音室可以使同學們獲得更多的模擬實戰(zhàn)機會。該校內部的吳青霞藝術院,富有中國古典民族建筑藝術風格,環(huán)境優(yōu)美典雅,珍藏著許多包括吳青霞、徐悲鴻、劉海栗、傅抱石及揚州八怪的藝術珍品、極品,是當前常州市外事交流的重要窗口。

常州藝術高等職業(yè)學校辦學理念

學校堅持以學生和教師的發(fā)展為本,秉承“崇藝、尚美”的校風,以建設“人本常藝、創(chuàng)意常藝、文化常藝、產業(yè)常藝、國際常藝”為美好愿景,實現精神與內涵的統(tǒng)一、專業(yè)發(fā)展和人文素質提升的結合;學校推行“我學習、我體驗、我創(chuàng)意、我時尚、我成功、我快樂”的“6W”理念與學風要求,既凸現了學生的主體性,又蘊含了職業(yè)藝術教育所倡導的學習方式和核心能力要求。學校立足以“市場需求與就業(yè)”為導向,以“重實踐、樹品牌、創(chuàng)特色”為辦學宗旨,重點致力于“促內部管理、走內涵發(fā)展,建設幸福新常藝”。

常州藝術高等職業(yè)學校合作辦學

新常藝在自身快速發(fā)展的同時,積極拓展與企業(yè)合作辦學,為各類文化、旅游產業(yè)訂單培養(yǎng)藝術及旅游文化專業(yè)人才;開展國內國際藝術交流與合作,與國內外一批知名藝術院校合作辦學,拓展教學資源整合,探索現代辦學新途徑,打造辦學品牌。“新常藝”在實施提升內涵發(fā)展的道路上,在其他院校擴大招生規(guī)模的大環(huán)境下,提出“嚴控招生規(guī)模、提高入學門檻、實施精品教育”的發(fā)展思路,實現了又好又快發(fā)展。常高藝創(chuàng)新實施“藍海戰(zhàn)略”,將學校定義為“虛擬文化創(chuàng)意產業(yè)園”,以“美文化”為核心,著力建設“人本常藝、創(chuàng)意常藝、文化常藝、產業(yè)常藝、國際常藝”,實現了跨越式發(fā)展。學校根據藝術類人才培養(yǎng)的規(guī)律,積極開發(fā)實施融情商、智商、樂商、技商為一體的課程體系,在全國首創(chuàng)“三創(chuàng)三能”藝術人才培養(yǎng)模式,在全省牽頭成立首家藝術職業(yè)教育聯盟,在全市整體參與”文化100”大型惠民行動,全面對接文化產業(yè)事業(yè),全面融入周邊區(qū)域發(fā)展,正在打造一個獨具行業(yè)特質、藝術職教特性和創(chuàng)意文化魅力的特色文化人才高地。“十三五”期間,常藝人逐漸在將“新常藝”建設成為一所學科優(yōu)勢突出,專業(yè)特色明顯,品牌效應顯著,在全省、乃至全國都具有一定知名度的國家優(yōu)質文化藝術特色學校。

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