河南【切換城市】

鄭州金融學校:馳而不息修內(nèi)功，專家培訓促成長

來源：鄭州金融學校更新日期：2024-01-30 14:20

職業(yè)教育科研是推動職業(yè)教育科學發(fā)展的基礎(chǔ)性、保障性工作。擔負著探尋職業(yè)教育規(guī)律、豐富職業(yè)教育理論、服務(wù)政府部門決策、指導職業(yè)教育實踐的重任。對于促進職業(yè)教育改革創(chuàng)新，推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，具有十分重要的作用。為了提高教師的教科研水平，1月24日，鄭州市金融學校舉辦了教師教育科研能力培訓講座，鄭州市金融學校校長都亞萍、副校長宋歌、教科室主任高揚、教務(wù)處主任張愛萍及全體青年教師、骨干教師參加了此次講座。

本次講座有幸請到了河南省教育科學規(guī)劃與評估院的楊金栓主任作為主講。楊主任從職業(yè)教育科研的內(nèi)涵、背景及意義;職業(yè)教育課題研究中存在的問題;職業(yè)教育課題研究的方法和途徑;職業(yè)教育課題研究的實踐案例四個方面進行了細致地講解和指導，深入淺出地解讀了當前職業(yè)教育課題研究的相關(guān)政策和法律條例，為老師們分析了當前職業(yè)教育課題研究的大環(huán)境，完整地指出了職業(yè)教育課題研究應該經(jīng)歷的步驟都有哪些?，F(xiàn)場的領(lǐng)導及老師都專心致志地聽講，并記錄下重要的觀點。隨后，鄭州市金融學校副校長宋歌發(fā)表講話，她指出，楊主任在講授過程中通過各種實例和各項政策性文件，結(jié)合鄭州金融學校當前情況，對鄭州金融學校的教科研工作做出重要指導。整個講座使老師們更加明確當前職業(yè)教育的工作方向，對于鄭州金融學校一線工作教師而言，受益匪淺。尤其是在日常的教育教學中如何有計劃、有目的地進行有效的教育教學的科學研究，提供的方法的操作性強，對鄭州金融學校今后進行教育教學的科學研究有很大啟發(fā)。 “追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山”，此次講座像一盞指路明燈，為老師們的教科研工作指引了方向，也給老師們留下了深刻的印象，收獲是沉甸甸的。學校將以課題研究為引領(lǐng)，努力探索，不斷創(chuàng)新，用心鉆研，努力實現(xiàn)教育教學工作新的突破，為學校的教育科研工作添磚加瓦!