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佛山順德區(qū)陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利完成佛山市中小學(xué)勞動教育和研學(xué)實(shí)踐教育課題開題工作

來源:佛山順德區(qū)陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校  更新日期:2024-03-27 13:52

3月20日上午,佛山市中小學(xué)勞動教育和研學(xué)實(shí)踐教育課題開題會在龍江實(shí)驗(yàn)學(xué)校綜合樓二樓大會議室舉行。會議邀請了佛山市教育局教學(xué)研究室饒小鋒老師,廣東省中職德育研究會常務(wù)副會長余翔教授,順德區(qū)教育教學(xué)研究室周曉曉老師和佛山市順德區(qū)龍山初級中學(xué)劉嫻興副校長蒞臨指導(dǎo),佛山順德區(qū)陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校馬敬雄副校長帶領(lǐng)部分課題組成員參加了會議。

本次開題的課題一共有三個,均為龍江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的《地方飲食文化融入初中勞動教育課程的實(shí)踐研究》,龍江外國語學(xué)校的《古法造紙與小學(xué)勞動教育課程融合的實(shí)踐研究》和佛山順德區(qū)陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校的《粵港澳黔校際中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)生社團(tuán)研學(xué)基地建設(shè)的實(shí)踐研究》,三個課題主持人依次進(jìn)行開題匯報(bào)。

佛山順德區(qū)陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校馬敬雄副校長從課題研究背景、研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容、研究的思路方法、進(jìn)度安排、預(yù)期成果、具體任務(wù)分工、研究保障以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面進(jìn)行了詳細(xì)的陳述。

專家組認(rèn)真聽取了課題組的匯報(bào),查看開題報(bào)告,充分肯定了課題選題的研究價(jià)值和創(chuàng)新性。隨后,三個課題組成員分別與專家進(jìn)一步交流。

余翔教授對佛山順德區(qū)陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校課題的創(chuàng)新性、可操作性和研究價(jià)值都給予充分的肯定,同時(shí)也提出寶貴的意見。余翔教授認(rèn)為課題組前期工作扎實(shí)到位,研究團(tuán)隊(duì)專業(yè);選題緊扣時(shí)代發(fā)展的要求,有極強(qiáng)的研究價(jià)值并就課題研究的具體目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行了深入細(xì)致的分析和修改指導(dǎo),幫助課題組進(jìn)一步理清了課題研究的思路和方案。

其他三位與會專家也給佛山順德區(qū)陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校的課題提出了許多具有指導(dǎo)性和建設(shè)性的意見,為課題接下來的順利開展指明了方向。

馬敬雄副校長代表三所學(xué)校表態(tài)發(fā)言。本次開題報(bào)告會效果顯著,在課題組長的匯報(bào)、分享和專家的指導(dǎo)下,課題主持人及參會的課題組成員不僅進(jìn)一步明確了課題研究的意義和價(jià)值,理清了研究思路,還明確了下階段的研究方向與重點(diǎn)工作。相信在各課題成員的共同努力下,課題的研究一定能取得豐碩成果。

“以研為常 耕耘不輟”。通過開展此次課題開題報(bào)告會,課題主持人及參會教師都倍受啟發(fā)。會后,課題組成員與專家們合影,本次課題開題論證會園滿落幕。

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