祝賀！武漢第二輕工業(yè)學(xué)校教師張莉榮獲“武漢五一勞動獎?wù)隆?/h1>

來源：武漢第二輕工業(yè)學(xué)校  更新日期：2024-05-13 14:23

“五一”國際勞動節(jié)，繼武漢第二輕工業(yè)學(xué)校喜獲“武漢五一勞動獎狀”，武漢第二輕工業(yè)學(xué)校教師計算機教師張莉榮獲“武漢五一勞動獎?wù)?rdquo;。從教二十余年，張莉初心不改，將滿腔熱情奉獻(xiàn)給摯愛的職教事業(yè)，專注，精益求精，勇于創(chuàng)新，積極踐行和傳承“工匠精神”，成就學(xué)子，成長自我。

堅持教法改革，她的課堂高效、高質(zhì)量

為進(jìn)一步提高教學(xué)水平和效率，張莉積極參加教師教學(xué)能力大賽，在2019年湖北省教師教學(xué)能力大賽中獲得一等獎第一名的好成績，晉級全國教師教學(xué)能力大賽取得了國賽三等獎的好成績。

為打造一流的高質(zhì)量課堂，她潛心研究計算機教案素材，為了讓學(xué)生深入理解，她經(jīng)常加班制作各類教學(xué)動畫視頻，講解知識點時直觀呈現(xiàn)，她的課堂風(fēng)格獨特，學(xué)生評價她風(fēng)趣幽默，感染力很強，特別有節(jié)奏感，學(xué)生的積極性都能被調(diào)動起來，連續(xù)多年被同學(xué)們評為學(xué)校“我最喜愛的老師”。

在她的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，學(xué)生在全國文明風(fēng)采動漫類比賽中獲得過一等獎、二等獎、三等獎的好成績。技能高考、各類階段性考試中，她所教授的班級專業(yè)課成績一直以來都是本專業(yè)最好的。所謂優(yōu)秀的教法改革，就是通過自己潛移默化的行動來激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，她的教法改革無疑是成功的。

敢啃硬骨頭，連續(xù)兩年將學(xué)子送上國賽領(lǐng)獎臺

時代在前進(jìn)，她的腳步從來沒有停下。2022年她接到了要帶領(lǐng)學(xué)生參加“智能家居安裝與維護(hù)”國賽任務(wù)，成為國賽集訓(xùn)隊教練。對于計算機物聯(lián)網(wǎng)新領(lǐng)域，她沒有一絲畏難情緒，勇挑重任，刻苦鉆研新知識，天天加班到深夜，一邊自己研究一邊指導(dǎo)集訓(xùn)隊，利用自己擔(dān)任校內(nèi)兼職心理咨詢師的專業(yè)優(yōu)勢，她能站在學(xué)生的角度看待問題。她也特別細(xì)心，總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生在訓(xùn)練中的各種細(xì)節(jié)不足，并能有效的幫助學(xué)生解決問題。功夫不負(fù)有心人，她帶領(lǐng)學(xué)生在國賽中斬獲了二等獎的好成績，同時三名隊員因此獲得技能高考滿分，1名學(xué)生最終在技能高考中考出全省專業(yè)第2的好成績。

2023年她又接到帶領(lǐng)學(xué)生參加“產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與開發(fā)”國賽任務(wù)，是另一個從未接觸過的新領(lǐng)域、新賽項，面對同樣是第一次參加國賽的學(xué)生，她憑自己的努力和對教育事業(yè)的熱愛，帶領(lǐng)學(xué)生又一次在新的賽項中取得了國賽二等獎的好成績，創(chuàng)造了學(xué)校連續(xù)兩年在計算機專業(yè)新賽項上取得國賽二等獎的奇跡。教育不是犧牲，而是享受。張莉老師努力著，奉獻(xiàn)著，也幸福著，享受著，她熱愛著自己的工作。

張莉所獲獎勵——

1.2010年獲武漢市優(yōu)秀青年教師榮譽稱號;

2.2013年武漢市先進(jìn)班集體(班主任);

3.2019年全國教師教學(xué)能力大賽三等獎;

4.2019年湖北省教師教學(xué)能力大賽一等獎;

5.2021.12指導(dǎo)學(xué)生參加金磚國家“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其在智慧城市中的應(yīng)用”大賽獲得國賽二等獎;

6.2021.12指導(dǎo)學(xué)生參加金磚國家“人工智能計算機視覺應(yīng)用賽項”大賽獲得國賽二等獎;

7.2022.05指導(dǎo)學(xué)生獲全國職業(yè)院校技能大賽“智能家居安裝與維修”賽項二等獎;

8.2023.08指導(dǎo)學(xué)生獲全國職業(yè)院校技能大賽“產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與開發(fā)”賽項二等獎