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2024年下半年鄭州市中職歷史學(xué)科中心組教研會召開

來源:鄭州科技工業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-09-27 10:26

 

2024年下半年鄭州市中職歷史學(xué)科中心組教研會召開

9月20日,2024年下半年鄭州市中職歷史學(xué)科中心組教研會在鄭州市科技工業(yè)學(xué)校召開,來自全市27所中職學(xué)校的30余名歷史教師參加研討。

會議首先由鄭州市科技工業(yè)學(xué)校劉英英老師進行教學(xué)設(shè)計展示。她從教學(xué)分析、教學(xué)策略、教學(xué)過程、教學(xué)反思四個方面展示了《五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立》一課的教學(xué)設(shè)計。劉英英老師把歷史教學(xué)與幼兒保育專業(yè)相結(jié)合,采用符合學(xué)生專業(yè)特點和學(xué)習(xí)風(fēng)格的教學(xué)素材,以課堂情景表演調(diào)動學(xué)生主動參與熱情,凸顯學(xué)生在課堂中的主體地位。

鄭州市科技工業(yè)學(xué)校副校長王軍進行點評,認為劉英英老師的教學(xué)設(shè)計框架內(nèi)容完整、專業(yè)特色明顯、思政效果良好,同時還提出關(guān)注課標要求、完善教學(xué)反思等建議。隨后,王軍從說課的概念與意義、說課的類別、說課內(nèi)容、怎樣說的好等角度,對與會教師進行專題培訓(xùn)。

會議第二階段,鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心職業(yè)教育教學(xué)研究室思政教研員郭廣一帶領(lǐng)全體老師進行“弘揚教育家精神”專題學(xué)習(xí),深入研討教育家精神的內(nèi)涵和踐行教育家精神的路徑。他鼓勵教師們大力弘揚和踐行教育家精神,肩負起歷史教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng),講好中華文化故事,增強學(xué)生對中國特色社會主義道路認同、理論認同、情感認同,幫助學(xué)生系好人生第一??圩?。

中心組組長、鄭州機電工程學(xué)校教務(wù)處處長宋紫民作《歷史新教材和課堂教學(xué)》專題報告,中心組副組長、鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校孫晶老師作《借鑒比賽資源,提高課堂教學(xué)效果》專題報告,分別介紹本校歷史課教學(xué)工作亮點,給與會教師帶來深刻啟發(fā)。

會議最后,中心組成員就下半年歷史學(xué)科集體備課、聽課、推出示范課等工作進行討論。

 

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