9月11日至26日，“國培計劃（2024）”長沙市農(nóng)村幼兒園骨干園長提升研修班在長沙幼兒師范高等專科學(xué)校順利舉行。本次研修班緊扣主題“農(nóng)村幼兒園園長保教領(lǐng)導(dǎo)力提升”，聘請湖南省教科院基教所原副所長、研究員周叢笑擔(dān)任項目首席專家，采用“集中學(xué)習(xí)—影子研修—返崗實踐”三段式培訓(xùn)模式，精心設(shè)計課程內(nèi)容，確保理論與實踐的深度融合，賦能長沙市農(nóng)村幼兒園園長保教領(lǐng)導(dǎo)力的提升。

集中學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們基于“央九條”學(xué)習(xí)了學(xué)前教育發(fā)展的政策體系與實踐路徑、基于《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的解讀掌握了幼兒園保教質(zhì)量評價的維度、依據(jù)“教育家精神”內(nèi)涵清晰了教育家精神在幼兒園保教工作中的發(fā)力點；同時通過一線幼兒園園長與學(xué)前教育教研員的經(jīng)驗交流與案例分析，學(xué)習(xí)了幼兒園保教管理方法以及農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展路徑，為實踐階段的學(xué)習(xí)活動奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

影子研修階段，學(xué)員們深入長沙市教育局幼兒園八方園、旭輝園進行影子學(xué)習(xí)。通過四天沉浸式學(xué)習(xí)，學(xué)員親身體驗了優(yōu)質(zhì)幼兒園的日常保教管理與保教活動，吸收了先進的保教管理經(jīng)驗和保教策略，為學(xué)員返崗實踐提供了先進經(jīng)驗。

25日，返崗實踐階段入園診斷活動在長沙市開福區(qū)教育局山語城幼兒園舉行。周叢笑指導(dǎo)學(xué)員圍繞“幼兒園戶外自主游戲的觀察、解讀與支持”，觀現(xiàn)場、聽反思、話困惑、商對策。她充分肯定了學(xué)員在返崗實踐過程中的調(diào)整措施，并結(jié)合現(xiàn)場診斷情況進行指導(dǎo)，指出教師通過“聽懂以后做出來，做好以后說出來”的兩次內(nèi)化，定能在“聽、看、研、說、做”的碰撞中成長。

26日，研修班成果匯報暨結(jié)業(yè)典禮采取線上形式召開。長沙縣湘龍街道榮盛花語城幼兒園駱娟、瀏陽市澄潭江鎮(zhèn)中心幼兒園易海英、長沙市望城區(qū)靖港鎮(zhèn)三合幼兒園姚思、瀏陽市黃泥灣幼兒園陳雙作為學(xué)員代表匯報返崗實踐成果。班長寧鄉(xiāng)玉潭兆基璟宸府幼兒園文江南總結(jié)學(xué)員出勤、課堂互動、任務(wù)完成等情況，全面展現(xiàn)了學(xué)員們學(xué)習(xí)期間的成長與蛻變。同時，研修過程中表現(xiàn)突出的學(xué)員被授予“優(yōu)秀學(xué)員”稱號，高新區(qū)中心幼兒園坪山幼兒園石湘平作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言。項目負責(zé)人長沙幼師高專繼續(xù)教育與國際交流學(xué)院院長閔捷對學(xué)員的辛勤付出與研修成果表示高度肯定，并寄語學(xué)員要在未來的工作中將理論和實踐緊密結(jié)合。

研修班的成功舉辦，不僅為長沙市農(nóng)村幼兒園園長搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺，更為長沙市農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展注入新的活力與智慧。