本校消息（通訊員 周幼麗、王軼）助夢高考，篤志前行。為積極應(yīng)對2025年湖北省技能高考的挑戰(zhàn)，武漢第一商業(yè)學(xué)校精心籌備的“2022級技能高考文化課提高班” 于2024年10月17日順利開班。這一舉措不僅彰顯了學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生未來發(fā)展的高度重視，更為廣大高三學(xué)子提供了一個(gè)提升自我、實(shí)現(xiàn)夢想的重要平臺(tái)。

初心不改，聚力學(xué)生發(fā)展。近年來，職業(yè)教育快速發(fā)展，社會(huì)對技能型人才需求的不斷增加。技能高考作為中職學(xué)子通往高等院校的重要途徑，對文化課水平的考查要求越來越高。為了幫助學(xué)生在專業(yè)技能和文化素養(yǎng)方面全面發(fā)展，學(xué)校研究決定開設(shè)2022級技能高考文化課提高班，旨在通過系統(tǒng)的補(bǔ)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練，提升學(xué)生的文化成績和文化素養(yǎng)，為他們通往高等學(xué)府和職業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。

齊心協(xié)力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能。在籌備階段，學(xué)校公共基礎(chǔ)二部充分發(fā)揮了其在文化課教學(xué)方面的優(yōu)勢，積極總結(jié)了近兩年文化課提高班開設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，組織了一支經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)水平高的教師團(tuán)隊(duì)。這些教師不僅具備深厚的教學(xué)功底，更懂得如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。同時(shí)，學(xué)校參考模考成績、學(xué)生學(xué)習(xí)意愿、專業(yè)部意見等多方面因素，選定并組建了2個(gè)技能高考文化課提高班（約60人）。提高班施行動(dòng)態(tài)管理，為全體高三學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

因材施教，彰顯教學(xué)特色。提高班教師團(tuán)隊(duì)深入分析學(xué)生的實(shí)際情況，針對不同專業(yè)、不同基礎(chǔ)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)需求，制定了個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。他們通過深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，為學(xué)生量身定制了適合他們的學(xué)習(xí)方法和進(jìn)度安排，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率，確保每位學(xué)生都能在自己的基礎(chǔ)上取得最大進(jìn)步。

依托考綱，直擊技考要點(diǎn)。在技能高考文化課提高班的教學(xué)中，教師們秉持“以學(xué)生為中心，以能力為本位”的核心理念，積極開展了富有成效的教學(xué)實(shí)踐探索。依托課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，老師們充分運(yùn)用多種教學(xué)手段和方法，如情境教學(xué)、小組討論、講練結(jié)合等，打造出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣、高效互動(dòng)的課堂。這些課堂不僅讓學(xué)生掌握了知識(shí)要點(diǎn)和考試技巧，更激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)文化課的主動(dòng)性和自信心，推動(dòng)了他們學(xué)科核心素養(yǎng)和職業(yè)綜合素養(yǎng)的發(fā)展。

考練結(jié)合，提升適應(yīng)能力。為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)技能高考的節(jié)奏和要求，教師團(tuán)隊(duì)還組織了大量的強(qiáng)化訓(xùn)練和模擬考試。通過這些訓(xùn)練和考試，學(xué)生們不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還提高了自己的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。同時(shí)，教師團(tuán)隊(duì)還根據(jù)模擬考試的結(jié)果及時(shí)反饋和調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，向?qū)W生傳授知識(shí)復(fù)習(xí)、時(shí)間分配、心態(tài)調(diào)整等多方面的備考和臨考經(jīng)驗(yàn)，確保每位學(xué)生都能在不斷進(jìn)步中迎接技能高考的挑戰(zhàn)。

暖心相伴，溫情助力成長。在技能高考文化課提高班中，教師們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更關(guān)心他們的心理健康和成長。通過定期的溝通交流，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力、調(diào)整心態(tài)、樹立信心。同時(shí)，教師們還積極引導(dǎo)學(xué)生參與各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和人際交往能力，為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

展望未來，武漢第一商業(yè)學(xué)校將繼續(xù)秉承“以學(xué)生為中心”的教育理念，不斷優(yōu)化和完善技能高考文化課提高班的教學(xué)模式和管理機(jī)制。我們將繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)；同時(shí)，我們也將積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和技術(shù)手段，為學(xué)生提供更加便捷、高效的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境。

我們堅(jiān)信，在全校師生的共同努力下，技能高考文化課提高班一定能助力武漢第一商業(yè)學(xué)校學(xué)生在考場上披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，為學(xué)生奔赴美好未來保駕護(hù)航。也期待更多的學(xué)子踴躍加入，一起攜手共進(jìn)、追逐夢想！