2024年11月23日上午，一場(chǎng)充滿趣味與文化韻味的社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)在仙居雅苑社區(qū)黨群服務(wù)中心熱鬧開展，為這個(gè)冬日增添了別樣的溫暖與色彩。

此次活動(dòng)，猶如一架橋梁，緊密連接了校園、家庭與社區(qū)，實(shí)現(xiàn)了教育資源與社會(huì)文化的深度交融。來(lái)自玄武中等專業(yè)學(xué)校21藝術(shù)1班的顧天垚等11位學(xué)生化身“小老師”，與翟羽佳、馬昕煒兩位老師一同走進(jìn)社區(qū)，為仙居雅苑社區(qū)20位兒童帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的傳統(tǒng)文化盛宴。社區(qū)方面也積極配合，精心準(zhǔn)備場(chǎng)地，組織社區(qū)內(nèi)的孩子們踴躍參與，共同營(yíng)造了濃郁的文化氛圍。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，設(shè)置了剪紙、中國(guó)結(jié)、漆扇、串珠子以及傳統(tǒng)故事講述這五種極具中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的項(xiàng)目。孩子們的熱情高漲，穿梭在各個(gè)項(xiàng)目之間，每位孩子都能充分體驗(yàn)這五種活動(dòng)，親身感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，五大傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)猶如五彩斑斕的文化畫卷，緩緩展開。剪紙區(qū)，小老師們巧手翻飛，引領(lǐng)孩子們?cè)诩垙埖恼郫B與剪裁間，探索著圖案成形的奧秘，每一剪都承載著對(duì)美的追求與傳承；中國(guó)結(jié)區(qū)，彩線交織，寓意吉祥，孩子們?cè)谥讣獾奶S中，編織出對(duì)未來(lái)的美好祈愿；漆扇制作，則是創(chuàng)意與技藝的碰撞，孩子們?cè)谏让嫔蠐]灑自如，讓傳統(tǒng)漆藝與現(xiàn)代審美巧妙融合；串珠子區(qū)，珠圓玉潤(rùn)，孩子們用耐心與巧思，串起了一串串璀璨的童年記憶；而傳統(tǒng)故事講述區(qū)，則是心靈的洗禮，古老的故事在耳畔回響，帶領(lǐng)孩子們穿越時(shí)空，感受先輩的智慧與情懷。

此次活動(dòng)，這次活動(dòng)不僅是一次文化的傳遞，更是一次心靈的觸碰。讓孩子們學(xué)到了傳統(tǒng)文化知識(shí)，更讓他們收獲了無(wú)盡的快樂(lè)。他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，臉上洋溢著幸福的笑容。對(duì)于玄武中專的學(xué)生而言，它是一次實(shí)踐與成長(zhǎng)的契機(jī)，讓他們?cè)趥魇谥猩罨藢?duì)傳統(tǒng)文化的理解，增強(qiáng)了文化自信與傳承的使命感。對(duì)于社區(qū)的孩童，這是一扇窗，讓他們?cè)诩议T口就能窺見中華文化的博大精深，激發(fā)了探索傳統(tǒng)文化的興趣與熱情。而對(duì)于社區(qū)，這則是一次文化的激活，促進(jìn)了鄰里間的和睦相處，加深了家校社的緊密聯(lián)系，共同繪制了一幅和諧美好的社區(qū)文化圖景。

此次“傳統(tǒng)之光--家校社共育輝煌路”活動(dòng)，無(wú)疑是家校社聯(lián)動(dòng)的一次典范，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的土壤中生根發(fā)芽，綻放出更加絢麗的花朵。我們期待，未來(lái)能有更多這樣的文化之約，讓傳統(tǒng)文化之光，照亮每一個(gè)角落，溫暖每一顆心靈。