來源:江西宜春洪洲職業(yè)學院五年制大專 更新日期:2021-01-07 10:26
我們每個人都需要進行完善,所以對事物也不要追求完美。人的小缺點也是有他存在的意義,如果有大的缺點,你可以去改變下,畢竟人是要不斷的前進的,你的缺點現(xiàn)在可能沒有多大障礙,但修正了就少走一些彎路。大家在填志愿的時候就會用到學校的招生代碼,那么,江西宜春洪州學院五年制大專的招生代碼是多少呢?
江西宜春洪州學院五年制大專招生代碼:14505
江西洪州學院位于南昌大都市區(qū)副中心城市豐城市總部經(jīng)濟基地大學城,地處南昌市半小時經(jīng)濟圈內(nèi)。(江西大都市區(qū)中心城市即南昌中心城區(qū),大都市區(qū)副中心城市兩座,為豐城城區(qū)和撫州城區(qū))目前,"洪州號"公交已正式開通,每天往返洪州學院與南昌西客站,一站式直達,全程僅需40分鐘,方便了洪州學院師生出行。
江西洪州學院計劃投資10億元人民幣,規(guī)劃用地1500畝,按本科院校規(guī)模打造現(xiàn)代化校園。學院規(guī)劃圖學院一期工程累計投入資金4.8億元,完成教學樓、實訓樓、圖書館、生活服務中心(包括食堂)、學生公寓三棟和教師公寓兩棟等主體建筑,同時綠化亮化、運動場館等配套設施建設順利完工,已于2015年9月全面投入使用。學院二期工程首建新增4棟學生公寓,于2016年8月30日正式投入使用,同時擬建教學樓、藝術(shù)樓、室內(nèi)體育館等工程開始立項報建。學校軟硬件設施完備,教學設備先進,各類藏書豐富,生活設施方便,休閑場館完善,可滿足6000人在校學習生活。
資源互通:把廣東理工學院在管理體制、學科建設等方面的優(yōu)秀經(jīng)驗,有選擇地植入到洪州學院,幫助洪州學院在學科建設、科研攻關、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等領域?qū)崿F(xiàn)突破。將雙方各項基礎設施、信息資源、教育資源、社會資源、招生資源以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源等共享,做到互通有無。
教師互訪:廣東理工學院每年選派骨干教師、專家到洪州學院講學、交流,并在師資培訓、科研攻關等方面給予洪州學院教師指導;洪州學院派出中青年骨干教師到廣東理工訪學。
學生互換:鼓勵學生增加"第二校園經(jīng)歷",洪州學院學生可以選修廣東理工學院特色課程,免除學費,且所選修課程的學分有效,兩?;フJ對方學分。洪州學院每年擁有一定數(shù)量的聯(lián)合培養(yǎng)專插本招生指標和本科自考生招生指標,廣東理工學院負責本科階段的學籍管理、課程教學、考試和學位授予。
就業(yè)互助:學生就業(yè)之際,兩?;ブ?,開放廣東理工學院優(yōu)勢就業(yè)資源,促進洪州學院學生高層次就業(yè)。
學院堅持開放辦學思路,不斷聚集優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源,全面推行"訂單式"培養(yǎng)和"現(xiàn)代學徒制"教育,保障每一個學生進入校園,就能實現(xiàn)就業(yè)。"訂單式培養(yǎng)"主要有三種模式,一是企業(yè)承擔專業(yè)技術(shù)教學,學生在校期間,文化素質(zhì)課程在學校完成,專業(yè)課程由企業(yè)技術(shù)人員教學,實際操作、學習在企業(yè);二是按照訂單企業(yè)提出的專業(yè)人才需求和崗位需求來制定教學計劃,學校進行訂單式培養(yǎng);三是學院制定培養(yǎng)目標,當企業(yè)向?qū)W校提出人才需求后,在教學中注入企業(yè)的文化和需求,培養(yǎng)出最適合企業(yè)的人才。
學院畢業(yè)生除了進入訂單企業(yè)就業(yè),其他就業(yè)方向還有:
(一)以廣東理工學院的就業(yè)平臺為依托,幫助我校學生在珠三角沿海發(fā)達地區(qū)實現(xiàn)高層次就業(yè)。
(二)繼續(xù)升學深造或考取公務員、事業(yè)單位。
(三)依照國家相關政策鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),根據(jù)實際情況,給予一定的政策、資金等支持。
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