網(wǎng)絡(luò)上的信息不能保證準(zhǔn)確性，學(xué)生要有自己的判斷。社會(huì)中有好的學(xué)校就會(huì)有一些不靠譜的學(xué)校，學(xué)生要擦亮眼睛，最好選擇正規(guī)的公辦學(xué)校。每一個(gè)學(xué)生都有讀書的權(quán)利，達(dá)到你期望的目標(biāo)之前慢慢積累知識，未來你會(huì)有更多的選擇機(jī)會(huì)。那么，我們一起來了解下重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的網(wǎng)站網(wǎng)址。

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學(xué)校以專業(yè)特色統(tǒng)領(lǐng)辦學(xué)特色，緊密對接重慶市“芯屏器核網(wǎng)”全產(chǎn)業(yè)鏈、“云聯(lián)數(shù)算用”要素集群和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，通過關(guān)停并轉(zhuǎn)，重構(gòu)“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”“信息安全與管理”“建筑智能化”等突出電子信息和智能化特色的12個(gè)專業(yè)群，打造專業(yè)群“高峰”“高原”“高崗”，形成對接智能全產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)群品牌。以群建院，建有人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、通信工程學(xué)院、智能制造與汽車學(xué)院、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、建筑與材料學(xué)院、智慧健康學(xué)院8個(gè)(專業(yè))實(shí)體性學(xué)院以及通識教育與國際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與國防教學(xué)部3個(gè)(育人)功能性學(xué)院。學(xué)校主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)，主編國家規(guī)劃教材65部，建成國家級重點(diǎn)(骨干)專業(yè)18個(gè)、國家級精品在線開放(資源共享)課程11門、國家級實(shí)訓(xùn)基地13個(gè)。

學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，“培引并舉”打造高水平團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)軍人才。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1332人，其中博士研究生118人、正高級職稱124人(二級教授3人)，柔性引進(jìn)中國工程院院士、中國科學(xué)院院士、“千人計(jì)劃”、國際系統(tǒng)與控制科學(xué)院院士各1人，自主培養(yǎng)2名國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師、8名國務(wù)院政府特殊津貼獲得者等省部級杰出人才100余人。建成國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級技能大師工作室1個(gè)。近五年，教師技能競賽獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)(一等獎(jiǎng)2項(xiàng))，其中，獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力競賽教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)(第1名)1項(xiàng)，獲全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

黨中央對重慶實(shí)施“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)，要求發(fā)揮好支撐、帶動(dòng)、示范“三個(gè)作用”。作為直轄市的重慶，是國家物流樞紐、西部大開發(fā)重要戰(zhàn)略支點(diǎn)，“一帶一路”和長江經(jīng)濟(jì)帶聯(lián)結(jié)點(diǎn)，正在加快建設(shè)內(nèi)陸開放高地、山清水秀美麗之地，努力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活;正在推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，是構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局的一項(xiàng)重大舉措。學(xué)校位于重慶大學(xué)城，地處西部(重慶)科學(xué)城“智核區(qū)”，緊鄰中國(重慶)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、重慶西永微電子產(chǎn)業(yè)園、重慶金鳳電子信息產(chǎn)業(yè)園、西部現(xiàn)代物流園，產(chǎn)教融合、科教并進(jìn)的背景極為深厚，學(xué)校戰(zhàn)略區(qū)位獨(dú)特顯要。

學(xué)生學(xué)到的知識永遠(yuǎn)都是有用的，趁著年輕好好的學(xué)習(xí)對自己沒有壞處的?，F(xiàn)在可能覺得學(xué)習(xí)有點(diǎn)枯燥 ，但以后你會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也會(huì)造就不同的人生。