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納雍第三中學(xué)網(wǎng)站網(wǎng)址

來(lái)源:納雍第三中學(xué)  更新日期:2020-11-12 13:44

學(xué)校的信息在網(wǎng)上是有很多的,家長(zhǎng)是沒(méi)有辦法分辨哪一個(gè)是自己想要了解的,所以家長(zhǎng)會(huì)在這反方面話費(fèi)很多,為了解決這一情況,小編就準(zhǔn)備了納雍第三中學(xué)網(wǎng)站網(wǎng)址,供與參考。

納雍第三中學(xué)官網(wǎng)http://www.nyxdszx.cn

納雍第三中學(xué)平臺(tái)網(wǎng)址:http://m.markerde.com/unydszx/

納雍第三中學(xué)校園動(dòng)態(tài)

東部幫扶互交流,西部學(xué)習(xí)共發(fā)展

廣州市第十八中學(xué)與納雍縣第三中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶校際交流活動(dòng)

為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品質(zhì),實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,整體提升我縣教育發(fā)展水平,廣州市第十八中學(xué)專家組一行不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來(lái)到我校進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶校際交流活動(dòng)。

本次活動(dòng)內(nèi)容有:專家組示范課、同課異構(gòu)、評(píng)課議課研討、學(xué)校德育管理講座、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等。

2019年3月29日,春風(fēng)和煦,天氣暖和,廣州市第十八中學(xué)專家組一行滿面春風(fēng),在教育局副局長(zhǎng)詹雯的帶領(lǐng)下,于上午8:00左右來(lái)到我校進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶校際交流活動(dòng),同行的還有兄弟學(xué)校的老師。我校安排專人分組進(jìn)行接待,結(jié)對(duì)幫扶校際交流活動(dòng)由此拉開(kāi)序幕。

上午8:10左右,廣州市第十八中學(xué)專家組和我校行政領(lǐng)導(dǎo)在三中行政會(huì)議室進(jìn)行對(duì)接交流座談會(huì)。座談會(huì)上,先由潘盛滿副校長(zhǎng)對(duì)廣州十八中專家組成員進(jìn)行介紹,銀罡副校長(zhǎng)介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo),我校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣州十八中專家組成員表示熱烈歡迎;然后廣州十八中張毅副校長(zhǎng)和納雍三中陳盛府校長(zhǎng)分別發(fā)表講話;緊接著,由詹雯局長(zhǎng)發(fā)表講話;講話結(jié)束后,廣州十八中專家組成員與納雍三中行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行自由交流。

9:05,分別由廣州市第十八中學(xué)張毅、林渭人、陳小雅、易麗霞、李萌老師帶來(lái)的5節(jié)示范課,在七、八年級(jí)相繼亮相。

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五位專家組老師分別展示了他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功。他們用生動(dòng)的語(yǔ)言、巧妙的設(shè)計(jì)、先進(jìn)的教學(xué)手段點(diǎn)亮了孩子們的雙眼,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;他們采用創(chuàng)新的教學(xué)模式、運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段,盡顯 各自課堂教學(xué)的風(fēng)采;教學(xué)風(fēng)格各具特色,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,課堂氣氛活躍,學(xué)習(xí)積極性高。

示范課涉及數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理三個(gè)科目,廣州十八中專家組、我校數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理教研組以及兄弟學(xué)校相應(yīng)科目的老師認(rèn)真聽(tīng)課。

10:20,我校邵征修、王德琴、楊凱、張成易、郝清辭五位老師分別進(jìn)行同課異構(gòu)的公開(kāi)課,專家組成員到相應(yīng)課堂隨堂聽(tīng)課問(wèn)診,相應(yīng)科目教師參與聽(tīng)課。我校五位教師各顯神通,異彩紛呈,博他人之長(zhǎng),揚(yáng)個(gè)人風(fēng)格,盡力向?qū)<医M學(xué)習(xí),展示了我校課堂教學(xué)的整體風(fēng)采,順應(yīng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的要求。聽(tīng)課教師認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)記錄。

11:15,在各科教研組的組織下,分學(xué)科進(jìn)行說(shuō)課評(píng)課議課教研活動(dòng),專家組成員和聽(tīng)課的教師從新課程改革的角度和層面探索教學(xué)的有效性,對(duì)教師所上的示范課、公開(kāi)課進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)課的專家、兄弟學(xué)校教師以及我校教師一致認(rèn)為十位教師的示范課、公開(kāi)課教學(xué)目標(biāo)確定準(zhǔn)確、切合學(xué)生實(shí)際,備課全面、認(rèn)真細(xì)致,所制課件精美而富有創(chuàng)意,教師們?cè)谡n堂上積極貫徹新課程改革的理論原則,認(rèn)真關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況調(diào)整教學(xué)行為方式;積極組織學(xué)生相互交流探討,積極主動(dòng)與學(xué)生互動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確又幽默風(fēng)趣,教態(tài)自然大方,表情和藹,語(yǔ)氣可親。教師在課堂上充滿激情,給學(xué)生以積極向上之感。教師的教學(xué)不僅組織引導(dǎo)學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)、探究知識(shí)到位,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高、學(xué)習(xí)興趣濃厚、積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中、參與度高。學(xué)生在課堂上還積極探討,相互交流,根據(jù)教師的引導(dǎo)時(shí)而自主學(xué)習(xí)、時(shí)而合作學(xué)習(xí)、時(shí)而探究學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果顯著,取得了全面的進(jìn)步,達(dá)到了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2019年3月29日中午,廣州市第十八中學(xué)專家組在我校行政人員的帶領(lǐng)下,看望并慰問(wèn)我校五名家庭困境學(xué)生張婭、蔣麗莎、楊昌蓉 袁萍麗 郭江買同學(xué)。我校五名同學(xué)及家長(zhǎng)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情表示感謝。

下午4:20左右,廣州市第十八中學(xué)麥海梅老師在我校大會(huì)議室進(jìn)行題為《班級(jí)管理及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》的專題講座。麥海梅老師講述了自己在班級(jí)管理和教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),提出了可行的班級(jí)管理辦法和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施。講座適用性強(qiáng),對(duì)我校班主任工作具有一定的指導(dǎo)和借鑒意義。

17:00左右,廣州市第十八中學(xué)莫洛波老師進(jìn)行題為《德育管理及實(shí)踐》的專題講座。莫洛波老師敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),在學(xué)校德育創(chuàng)新發(fā)展上努力實(shí)踐,不斷探索德育管理新模式,不斷創(chuàng)新德育實(shí)踐活動(dòng),為我校德育工作提出了新思路。

活動(dòng)結(jié)束后,由我校陳盛府校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

最后,廣州市第十八中學(xué)專家在三中行政會(huì)議室對(duì)我校家庭困境學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)儀式并合影。

本次活動(dòng)取得圓滿成功,成功之處表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、本次活動(dòng)對(duì)我校乃至我縣辦學(xué)思想、學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、學(xué)校文化等方面具有很大的幫助,為我校將來(lái)建設(shè)一支懂管理、業(yè)務(wù)精的教師干部隊(duì)伍,建立科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理機(jī)制,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品質(zhì),實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為整體提升我縣教育發(fā)展水平做出貢獻(xiàn)。

2、使我校教師獲得了一次參與、交流、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),促進(jìn)我校教師使用先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,提高我校課改新理念。

3、提高我校班級(jí)管理和德育管理理念。

家長(zhǎng)在有了學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址,就可以不用再到處去找學(xué)校的信息了,因?yàn)檫@個(gè)網(wǎng)址就相當(dāng)于學(xué)校信息一個(gè)信息庫(kù),家長(zhǎng)想要了解什么樣的信息里面都是有的而且非常全面,也不用擔(dān)心會(huì)找不到自己想要找的信息。

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