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成都市第三十三中學(xué)2021年招生代碼

來(lái)源:成都市第三十三中學(xué)  更新日期:2020-12-30 15:15

同學(xué)們要準(zhǔn)確的填報(bào)學(xué)校,除了需要了解清楚學(xué)校內(nèi)部具體信息之外,還要知曉其各類細(xì)微信息,方便在需要時(shí)用到。找到學(xué)校之后,就要進(jìn)行志愿的填報(bào),填報(bào)過(guò)程中需要很多學(xué)校的信息,需要同學(xué)們到正規(guī)渠道找到準(zhǔn)確地信息,而這其中就包括招生代碼。所以這是大家不能忽略的重點(diǎn)信息。想要了解一所學(xué)校的具體情況,最好的是登錄學(xué)校的官網(wǎng)進(jìn)行了解,下面就是邦博爾小編給大家找的學(xué)校的官網(wǎng),可以了解一下。

成都第三十三中招生代碼:03003

成都第三十三中校長(zhǎng)寄語(yǔ)——雷志挺

什么是教育?這是一個(gè)既復(fù)雜又簡(jiǎn)單,且常思而常新的命題,沒(méi)人能給出一個(gè)令所有人滿意的答案。專家學(xué)者們或許有很多翔實(shí)的闡釋,但這里我想討論作為普通一線教育者眼中的教育究竟應(yīng)該是什么樣子的。

我來(lái)自于農(nóng)村,農(nóng)民身上特有的韌勁和勤奮始終伴隨著我。我雖沒(méi)有躬耕隴畝,但在我眼中,踐行教育事業(yè)就像是農(nóng)民耕作一樣,手中培育的都是生命,一分耕耘一分收獲。著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)這樣一句意味深長(zhǎng)的話:“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)。”我極為贊同,教育和耕種有著很多相似之處。農(nóng)業(yè)是栽培作物,這些對(duì)象都是有生命力的,有它們各自的生長(zhǎng)規(guī)律,農(nóng)民遵循自然規(guī)律,選擇不同的培育方式,耐心地觀察生命的由小到大,由弱到強(qiáng),懷著驚喜地心情等待秋天的碩果累累。這一切,不都與人的培育一樣嗎?

“像農(nóng)民熱愛(ài)土地一樣,熱愛(ài)教育事業(yè)。”

教育之于我,就像土地之于農(nóng)民一樣,農(nóng)民眷戀著這塊孕育希望的土地,我也深深地愛(ài)著這片涌動(dòng)著生命力的教育熱土。農(nóng)業(yè)耕作和教書(shū)育人的對(duì)象都是鮮活的生命,每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的,樹(shù)有樹(shù)的美,花有花的香,萬(wàn)物各成其美,人作為萬(wàn)物之靈,更是如此。當(dāng)我們每個(gè)人都從內(nèi)心欣賞生命、熱愛(ài)生命,萬(wàn)物才能綻放最美的形態(tài),教育就是要給生命的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的壞境。

有這樣一個(gè)故事說(shuō):一群朝圣者行走在趕往圣地的路上,長(zhǎng)途跋涉,肩上的大包小包讓他們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁。在人群中,唯獨(dú)一個(gè)背著弟弟的小女孩神態(tài)自若,步履輕松。同行者很奇怪,就問(wèn)小女孩為什么你不累呢?小女孩微微一笑說(shuō):“你們背的是包袱,而我背的是生命啊!”生命的可貴之處就在于它是鮮活的、靈動(dòng)的。教育的過(guò)程就是要象耕種者那樣以生命為重,尊重每一個(gè)生命,熱愛(ài)每一片土地。

我認(rèn)為,一個(gè)人莫大的幸運(yùn)在于選擇了一個(gè)自己熱愛(ài)的工作。只有熱愛(ài),才能得心應(yīng)手,才能傾情投入。農(nóng)民熱愛(ài)土地視之為“命根子”,熱愛(ài)幼苗視之為“希望”。我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)我們的教育,不熱愛(ài)我們的學(xué)生。我們每一位教師都應(yīng)在教育的熱土上,種下“熱愛(ài)”的種子,讓它成為我們?nèi)松淖杂X(jué)需要。

每所學(xué)校都有自己的校內(nèi)信息情況,而且學(xué)校包括很多的相關(guān)信息,都是需要大家注意的,這些信息在不同場(chǎng)合會(huì)有很大的作用。不要小看這些信息,在瀏覽信息時(shí),面對(duì)重要的信息,同學(xué)們也可以拿自己的小本本,記下這些重點(diǎn)情況。在面對(duì)中考結(jié)束的分別,考試出成績(jī)的緊張,還要考慮為自己選擇一所辦學(xué)好的學(xué)校。

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