更新日期:2015-05-27 23:28
成都醫(yī)學院很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯,小編根據(jù)學生成都醫(yī)學院學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選,篩選了排名靠前的部分專業(yè),并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。
成都醫(yī)學院專業(yè)滿意度較高專業(yè):醫(yī)學影像學、應用心理學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、臨床醫(yī)學、護理學、藥物制劑、藥學、預防醫(yī)學。
學科:醫(yī)學
門類:臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術(shù)類
專業(yè)名稱:醫(yī)學影像學
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識,受到常規(guī)放射學、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫(yī)學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見病的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識;
2.掌握醫(yī)學影像學范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫(yī)學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;
3.具有運用各種影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的能力;
4.熟悉有關(guān)放射防護的方針,政策和方法,熟悉相關(guān)的醫(yī)學倫理學;
5.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科:基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。
主要課程:物理學、電子學基礎(chǔ)、計算機原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學成像技術(shù)、攝影學、人體解剖學、診斷學、內(nèi)科學、影像診斷學、介入放射學。
修業(yè)年限:五年
授予學位:醫(yī)學學士
學科:理學
門類:心理學類
專業(yè)名稱:應用心理學
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能,能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養(yǎng)。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術(shù)應用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實際問題的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握應用心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4.了解國家科學技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解應用心理學的最新發(fā)展動態(tài)和應用前景;
6.掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術(shù)交流的能力。
主干學科:心理學
主要課程:普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):根據(jù)課程要求,最好從一年級時便安排教學實習,也可到高年級時安排。包括精神病院實習、企業(yè)管理實習等,一般安排10--20周。
修業(yè)年限:四年
授予學位:理學學士