更新日期:2017-02-10 15:19
高考志愿網(wǎng)上填報(bào)
高考填報(bào)志愿是考生們進(jìn)入大學(xué)的最后一道門檻,填報(bào)成功則直接進(jìn)入高校,填報(bào)失誤只能抱憾終身。所以如何填報(bào)志愿成為家長(zhǎng)和考生們的頭等大事,千萬(wàn)不能有一絲閃失。小編為大家整理了要將高考志愿填報(bào)填得好的五大精髓干要,供考生和家長(zhǎng)們參考。
一、報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)與收益權(quán)衡利弊取舍要斟酌
每年的志愿填報(bào),我們總會(huì)看到這樣一系列非??上У那闆r:
有的考生全家由于不懂專業(yè)、地區(qū)、院校的平衡關(guān)系,長(zhǎng)時(shí)間糾結(jié)、鬧家庭矛盾甚至孩子離家出走,耽誤了網(wǎng)上填報(bào)的時(shí)間,錯(cuò)失了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。有的考生在報(bào)考的時(shí)候只選擇專業(yè)排名靠前的學(xué)校,忽視院校的層次和所在地,為將來(lái)的就業(yè)埋下了難以上升一個(gè)階層的風(fēng)險(xiǎn);還有一些家長(zhǎng)只重視院校層次,比如“非985、211高校不上”,結(jié)果為了能夠進(jìn)入這些學(xué)校,不得已服從專業(yè)調(diào)劑,學(xué)了一些就業(yè)難的偏冷怪專業(yè),畢業(yè)找不到工作。
所以,高考報(bào)考過(guò)程中一定要對(duì)專業(yè)、地區(qū)、院校進(jìn)行綜合性的考慮。但是,遇到這三個(gè)方面難于取舍的時(shí)候,怎么辦?所以,成功的報(bào)考一定是三者結(jié)合,并協(xié)調(diào)出性價(jià)比最優(yōu)的結(jié)果。
二、降低志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)
2017年,高考志愿填報(bào)繼續(xù)推行平行志愿填報(bào)方式。由于平行志愿填報(bào)方式擴(kuò)大了院校選擇的范圍,減輕了家長(zhǎng)和考生的心理壓力,很多家長(zhǎng)以為平行志愿模式下,考生可以高枕無(wú)憂了。但是,在這里需要提醒考生和家長(zhǎng):由于平行志愿是一輪投檔,所以如果填報(bào)不當(dāng),仍然容易造成落榜。
三、增加考生的志愿填報(bào)機(jī)遇
1、不要輕易放棄提前批、預(yù)科批、征集志愿的填報(bào)。這幾年來(lái)各高校根據(jù)不同專業(yè)的需求將一些專業(yè)放在了提前批錄取,其中不乏一些航海類、農(nóng)林類的特殊專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)會(huì)比該校正常批次的分?jǐn)?shù)線要低些,這也成為一些低分考生就讀好學(xué)校的途徑。
2、 征集志愿,沒(méi)有上線的考生也不要輕易放棄。征集志愿往往是不設(shè)分?jǐn)?shù)限制的,所有未被錄取的考生都能夠填報(bào),那些沒(méi)有上線的考生也不要輕易放棄,認(rèn)為不關(guān)我事,往往有些生源不足的院校會(huì)申請(qǐng)并經(jīng)自治區(qū)招生考試院同意后降分的。
四、充分挖掘和利用優(yōu)勢(shì)條件
考生分?jǐn)?shù)是填報(bào)志愿必不可缺的一個(gè)條件,一個(gè)好的分?jǐn)?shù),孩子沖進(jìn)名校的夢(mèng)想可謂實(shí)現(xiàn)了一半多。其實(shí),除了分?jǐn)?shù)之外,我們還有許多需要充分利用起來(lái)的條件,來(lái)助力高分孩子進(jìn)入更優(yōu)秀學(xué)府,低分孩子進(jìn)入名校學(xué)習(xí)。它們分別是:家庭經(jīng)濟(jì)情況、少數(shù)民族、孩子身體健康情況、個(gè)性特長(zhǎng)、招生辦熟人、志愿專家等。想要了解這些,家長(zhǎng)很有必要去了解高考加分政策!
五、扮演好志愿填報(bào)的輔助角色
生活中,家長(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣性的為孩子做決定。所以,在志愿填報(bào)中,出現(xiàn)不少家長(zhǎng)明明是幫孩子選擇大學(xué)和專業(yè),最終卻幫孩子決定志愿填報(bào)的事兒!專家提醒,如果家長(zhǎng)想繼續(xù)讀一個(gè)大學(xué),那么,您完全可以這樣來(lái)填志愿。可是,大學(xué)四年是孩子的四年,所以,志愿填報(bào)的決定權(quán)在孩子的手里。我們家長(zhǎng)僅僅是孩子志愿填報(bào)的輔助角色,家長(zhǎng)必須認(rèn)清這個(gè)事實(shí)。這樣您才能很好的和孩子溝通專業(yè)、大學(xué),乃至未來(lái)發(fā)展;才能幫助孩子收集到他更樂(lè)意看到的資訊,而不是你認(rèn)為重要的消息。