說到幼師，現(xiàn)在各大幼教機構(gòu)招聘幼兒教師時，要求都是比較高的，那么想要成為一名合格的幼兒教師，就得學習專業(yè)知識掌握專業(yè)技能，現(xiàn)在有不少初中生也是想要學習幼師專業(yè)，但是對于這這個專業(yè)的課程學習，了解得不多，其實選擇學校的時候就可以一起了解他開設(shè)的專業(yè)。

專業(yè)介紹一：學前教育

主要課程：

教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

培養(yǎng)目標：

學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計制作和營銷的人員。

就業(yè)方向：

學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

專業(yè)介紹二：幼兒藝術(shù)(音樂、美術(shù)、舞蹈)

藝術(shù)類課程：

包括美術(shù)課程(包括素描、色彩、國畫、美術(shù)鑒賞)、手工課程(包括撕貼、剪紙、染紙、泥工)、鋼琴課程(包括節(jié)奏、重音、力度、句法、旋律、起伏、等手法)、舞蹈課程(包括古典舞、芭蕾舞、素質(zhì)課、基訓課、民族課、排練課)、理論知識課程、學前教育概論、幼兒心理學、學前教育學、幼兒游戲、中外學前教育史等課程。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的能力，綜合素質(zhì)較高，具有較好藝術(shù)修養(yǎng)，長于幼兒園藝術(shù)教學的?？茖哟斡變簣@教師。

小編總結(jié)

當今，國家大力發(fā)展學前教育，在當前和今后很長一段時間內(nèi)，我國的幼兒教育師資都將處在供不應(yīng)求的階段，本專業(yè)有很好的就業(yè)前景。所以如果大家想要報考此專業(yè)，同學們可以選擇一所不錯的、適合自己的專業(yè)學校。當然了，也是離不開同學們認真努力的去學習的，取得專業(yè)資格證書后，以后的工資待遇還是非常不錯的。