西安衛(wèi)校好嗎?如果你喜歡衛(wèi)校的專(zhuān)業(yè)，那么你去學(xué)就很好;如果你不喜歡衛(wèi)校的專(zhuān)業(yè)，肯定就不好了撒!有一份穩(wěn)定的工作和收入，這是你的底氣。讀衛(wèi)校好不好?不可能不生病，生病后就自然而然的要去找醫(yī)生看病，所以有人的地方就必須要有醫(yī)護(hù)人員，這個(gè)角色的重要性就不需要過(guò)多的去強(qiáng)調(diào)了，所以你讀衛(wèi)校，基本上是不存在失業(yè)的說(shuō)法的。

女生學(xué)習(xí)衛(wèi)校的好處

1、需求量大;是一個(gè)很好就業(yè)的方向。

2、技術(shù)性強(qiáng);工作時(shí)間越長(zhǎng)，但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說(shuō)付出和收獲是成正比的。

3、工資待遇高;工作環(huán)境好。

4、發(fā)展前景好：根據(jù)自己努力小到為社區(qū)服務(wù)，大到成專(zhuān)家院士。

5、社會(huì)地位高;所以無(wú)論是醫(yī)生還是護(hù)士都是十分受人尊敬的。

6、就業(yè)后穩(wěn)定性強(qiáng);醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，要的就是過(guò)硬的技術(shù)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，一旦你走上工作崗位，就基本上不會(huì)有失業(yè)的可能。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

社會(huì)對(duì)藥學(xué)人才的需求正在增加，本專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對(duì)保健品的需求在增大，企業(yè)對(duì)藥學(xué)人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個(gè)新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要分配到各大、中、小型醫(yī)院、制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類(lèi)藥物開(kāi)發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷(xiāo)售代理。

獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)分析：藥學(xué)在世界各大經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可以說(shuō)是發(fā)展最快的門(mén)類(lèi)之一，醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)率已經(jīng)高于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度。

并且，由于它關(guān)系著每個(gè)人的健康，越來(lái)越受到國(guó)家和社會(huì)的重視。我國(guó)的藥學(xué)事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛的，許多藥品都得到了國(guó)際市場(chǎng)的認(rèn)可，也與外國(guó)企業(yè)建立了合作關(guān)系，但在專(zhuān)業(yè)人才方面有稀缺，這表明藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。

從事藥品開(kāi)發(fā)、研究的職業(yè)，對(duì)專(zhuān)業(yè)能力的要求非常高，相應(yīng)的對(duì)學(xué)歷等各個(gè)方面的要求也會(huì)比較高。從事生產(chǎn)質(zhì)量保證等工作，對(duì)學(xué)歷的要求沒(méi)有那么高，但對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求依然是很?chē)?yán)格的。比較之下，從事銷(xiāo)售工作專(zhuān)業(yè)要求要低一些，而更側(cè)重銷(xiāo)售能力。

教學(xué)科研

學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，大力引進(jìn)高層次人才，學(xué)?，F(xiàn)有教職工774名，專(zhuān)任教師575人，其中“雙師型”教師286人，占專(zhuān)任教師49.74%，高級(jí)及以上職稱(chēng)128人，占專(zhuān)任教師22.26%，校外兼職教師360人。

學(xué)校堅(jiān)持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改”的教學(xué)理念，以各類(lèi)技能大賽為抓手，突出學(xué)生實(shí)操、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，連續(xù)多年在全國(guó)、全省技能大賽中獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持以“科研興校、科研興教”的指導(dǎo)思想，成立了臨床醫(yī)學(xué)研究室，設(shè)立了“創(chuàng)新立體化醫(yī)學(xué)科研基金”，大力支持教師進(jìn)行教育教學(xué)研究。近年來(lái)，學(xué)校先后完成了28項(xiàng)研究課題，申報(bào)發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)4項(xiàng)，實(shí)用新型專(zhuān)利授權(quán)6項(xiàng)，科研、創(chuàng)新能力有了顯著提升。

對(duì)外交流

學(xué)校高度重視對(duì)外交流，不斷深化國(guó)際交流合作，先后赴韓國(guó)、日本、德國(guó)、加拿大、澳大利亞、菲律賓等國(guó)家教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療行業(yè)、高等院校交流訪問(wèn)，與部分院校、機(jī)構(gòu)簽訂了合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、合作辦學(xué)、學(xué)生交流、教師訪學(xué)等方面開(kāi)展多層次、全方位的交流合作，豐富和深化創(chuàng)新人才國(guó)際化培養(yǎng)體系，開(kāi)展國(guó)際科研合作，提高教師國(guó)際化視野，構(gòu)建學(xué)校國(guó)際化課程體系，全面提升學(xué)校國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

就業(yè)安置

學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)中心，全程負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤等服務(wù)工作。學(xué)校通過(guò)拓展國(guó)外就業(yè)市場(chǎng)、校企合作、訂單式培養(yǎng)、校園招聘會(huì)、以實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè)等方式，積極尋求就業(yè)途徑，努力拓寬就業(yè)渠道，

有效地促進(jìn)了畢業(yè)生的就業(yè)安置工作。學(xué)校扎實(shí)的學(xué)生就業(yè)服務(wù)和學(xué)生良好的綜合素質(zhì)使每屆畢業(yè)生都供不應(yīng)求，已累計(jì)為全國(guó)各地各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企事業(yè)單位輸送了三萬(wàn)余名素質(zhì)高、技術(shù)好、業(yè)務(wù)精的醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才。

遇到任何困難都不能退縮，人生在世，不努力拼搏，永遠(yuǎn)不知道自己到底能飛多，多年以后回想起來(lái)，也會(huì)引以為憾。醫(yī)護(hù)人員的地位在這個(gè)社會(huì)是非常高的，那么在這個(gè)行業(yè)里面你會(huì)越來(lái)越熟練，然后在這條路里面越來(lái)越精細(xì)，那么那個(gè)時(shí)候，你的薪水也會(huì)越來(lái)越高的，供大家參。