4月15-16日，為期兩天的2022-2023年度廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽（中職組）廣告設(shè)計與制作、全矩陣數(shù)字內(nèi)容制作及運營技術(shù)兩個賽項的比賽落下帷幕。中山中專參賽團隊表現(xiàn)出色，與193支隊伍同臺競技，最終獲得三個一等獎的好成績！
技能比拼大淬煉，以賽促學(xué)共成長
數(shù)字經(jīng)濟時代下，職教領(lǐng)域從人才供給側(cè)提供行業(yè)就業(yè)所需的新型技能人才成為重中之重。全矩陣數(shù)字內(nèi)容制作及運營技術(shù)技能賽項旨在通過典型技能引入競賽，進而有效引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)升級，為國家的數(shù)字產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展貢獻力量。在該賽項中，中山中專參賽選手21數(shù)媒2班謝娜同學(xué)、21數(shù)媒1班林詩琦同學(xué)通過完成創(chuàng)建全矩陣發(fā)布渠道、數(shù)字內(nèi)容制作、數(shù)字直播操作三方面競賽內(nèi)容，最終贏得了兩個一等獎的好成績，充分彰顯了選手精湛的技能和高水平綜合素質(zhì)。指導(dǎo)教練黃曉雯、袁林林老師紛紛表示，專業(yè)技能大賽不僅提高了學(xué)生創(chuàng)作能力和專業(yè)技能，也為教師的教育教學(xué)積累了寶貴的經(jīng)驗。
廣告設(shè)計與制作賽項旨在培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)學(xué)生提高視覺傳達、數(shù)字廣告設(shè)計與制作能力，進而為廣告設(shè)計產(chǎn)業(yè)輸送新鮮血液。本賽項的競賽為個人賽，采用現(xiàn)場比賽的方式進行，分為A賽題、B賽題及現(xiàn)場答辯。中山中專20網(wǎng)美班梁坤兒同學(xué)以扎實的專業(yè)技能和創(chuàng)意滿滿的平面設(shè)計作品，在創(chuàng)意表達、信息傳播、圖形處理、字體應(yīng)用、制作技術(shù)等多層面上展現(xiàn)了過硬的專業(yè)能力，贏得了評委們的一致好評。在接受采訪時，梁坤兒同學(xué)說：“為了這次比賽，我和吳霆老師（指導(dǎo)教練）準備了幾個月，這次成績的獲得，是我學(xué)習(xí)生涯中亮眼的一筆。”梁同學(xué)和大家分享了獲獎后的喜悅心情。
“比賽規(guī)模最大，參賽隊伍最多”
“專業(yè)技能大賽是選拔培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要渠道，可以集中展現(xiàn)我們職業(yè)院校師生風(fēng)采和職業(yè)教育改革發(fā)展成果。”學(xué)校黨委委員、副校長魯東晴介紹，今年的比賽是這兩個賽項有史以來規(guī)模最大，參賽學(xué)校、地區(qū)和隊伍最多的一次，合計共有一百五十多所來自粵西粵北等地區(qū)的學(xué)校參賽，共組成了193支隊伍，作為東道主的中山中專接待了近千人。
“這次我們準備工作最大的亮點就是流程圖的制作！”負責(zé)賽項的創(chuàng)意設(shè)計部主任曾惕惕介紹，“早在年初我們就對兩個賽項的各項安排進行詳細的規(guī)劃，制作出各個工作小組的工作流程圖。”流程圖確保了時間、分工、任務(wù)羅列明晰，各項事務(wù)高效、有條不紊進行。面對龐大的服務(wù)工作，學(xué)校各部門之間充分協(xié)作、配合完美，負責(zé)賽務(wù)的教務(wù)處副主任黃杰斌說：“為保障大賽順利進行，我們安排了專門的后勤服務(wù)團隊，竭誠為大家提供及時、便捷、貼心的服務(wù)。”負責(zé)賽項的部門多次召開籌備會、協(xié)調(diào)會，圍繞各個方面全方位定人定責(zé)，通過精心籌備、嚴密組織、統(tǒng)籌安排，確保順利圓滿完成各項任務(wù)。
中山市教體局高職終科科長湯偉勛對中山中專承辦工作給予高度肯定，并表示，作為中山職業(yè)教育先進經(jīng)驗代表之一的“中山中專模式”，以“技能+素養(yǎng)”為抓手，為中山經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)高技能實用型人才。據(jù)悉，中山中專積極打造特色“多元適性”育人模式，近兩年，學(xué)生獲得國家級、省級各項競賽獎項累計有223項，在高職高考、文藝匯演、體育競賽中，學(xué)校取得了亮眼的成績，其中創(chuàng)意設(shè)計部形成的產(chǎn)教融合雙跨界、四融合的特色培養(yǎng)模式，旨在以藝術(shù)創(chuàng)新服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展，對接數(shù)字產(chǎn)業(yè)的新業(yè)態(tài)新發(fā)展。
職業(yè)教育正迎來政策暖風(fēng)，職教巨輪正揚帆遠航。中山中專將以學(xué)生技能競賽為契機，以推動職教高質(zhì)量發(fā)展為使命，在全球處于數(shù)字技術(shù)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)交匯的拐點上，“以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促改”，精準對接數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈，加大力度培養(yǎng)復(fù)合型數(shù)字創(chuàng)意人才，引航職教巨輪乘風(fēng)破浪！
