來源:長寧縣職業(yè)高級中學 更新日期:2023-06-22 16:30
計算機應用專業(yè)介紹
計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導的活動。
計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。非數值應用又包括數據處理、知識處理 ,例如信息系統(tǒng)、工廠自動化、辦公室自動化、家庭自動化 、專家系統(tǒng)、模式識別、機器翻譯等領域。
計算機應用專業(yè)發(fā)展歷程
1.40年代中期至50年代末
計算機應用主要是科學計算、工程設計等數值應用,這一階段使用第一代電子管計算機(數字機和模擬機),硬件體積龐大,運算速度慢,系統(tǒng)維護需要較高的技術,軟件尚未形成系統(tǒng),應用程序編制耗費大量人力。主要應用于國防尖端武器的研制、生產和使用。
2.50年代末至60年代末
開始向非數值應用方面發(fā)展。這一階段使用第二代晶體管計算機,除繼續(xù)用于科學計算外,主要用于數據處理、工商業(yè)事務處理、企業(yè)信息管理。60年代后期出現小型機后,硬件逐步形成系列,接口設備和外圍設備品種增多,組塊式的軟件設計使軟件的編制趨于工程化,并應用于生產過程的實時控制。
3.70年代
計算機應用普及到社會經濟更多的領域。第三代集成電路計算機具有良好的性能價格比和可靠性,它促進了計算機的推廣應用。隨著微處理機的迅速發(fā)展,計算機廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務行業(yè)、社會公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機后使計算機應用深入到家庭生活和娛樂之中。計算機技術與通信技術的結合,使計算機網絡得到發(fā)展。信息服務業(yè)的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用。
4.70年代至今
此時軟件越來越豐富,出現了數據庫系統(tǒng)、可擴充語言、網絡軟件等。而且隨著微型計算機和網絡的出現,其應用領域已經涉及各個領域,在辦公自動化數據庫管理、圖像識別、語言識別、專家系統(tǒng)及家庭娛樂等眾多領域中大顯身手。
計算機應用專業(yè)發(fā)展前景
“十.五”期間,北京,上海,廣東等地信息化試點經驗將進一步推廣,在科學發(fā)展觀的引領下,將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),2010年全國各地區(qū)、中小城市信息化將會快速發(fā)展。
社會公用事業(yè),公共服務等公共領域信息化步伐加快。文教衛(wèi)生,社會保險,社會治安,公共交通,供水供暖供電系統(tǒng),社區(qū)服務等公共領域將廣泛應用信息技術,金字系列重點應用工程與數字奧運會勝利完成,社會公共領域信息化水平將上一個新臺階,為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務信息技術進入家庭,推進家庭信息化的發(fā)展。
智能建筑、小區(qū)逐步推廣,電話、手機、信息家電、家用電腦進一步普及,使信息技術大量進入家庭及個人生活,推動了家庭信息化的發(fā)展。
全國家庭電腦普及率2005年將達8-10%,城市家庭電腦普及率達20-30%,2010全國家庭電腦普及率將達15-20%,城市家庭電腦普及率達40-50%,信息家電數字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質量。
除了計算機應用專業(yè),長寧縣職業(yè)高級中學還開設了機械加工技術、旅游服務與管理、學前教育、物業(yè)管理、電子技術應用、數控技術應用、汽車運用與維修、電子商務等專業(yè)。
長寧縣職業(yè)高級中學校簡介
四川省長寧縣職業(yè)高級中學位于蜀南竹海生態(tài)旅游縣——長寧縣城的中心地段,背靠宜竹大道、長寧汽車站,面臨竹都大道、竹海路,交通便捷。校園內綠草如茵,繁花似錦,林蔭坦道,鳥鳴不絕;假山水池,亭臺相望,高樓林立,相映生輝。校園環(huán)境優(yōu)美,一個“縣級園林式單位”在改革的雨露中茁壯成長。學校現占地面積140余畝,建筑面積3.6萬平方米,有教學大樓兩幢、實訓大樓兩幢、圖書館一幢、學生宿舍大樓三幢、大小食堂各一幢。學校擁有完善而先進的實訓設備,可同時容納2250余人實訓。
長寧縣職業(yè)高級中學校規(guī)模
學?,F有正式教職員工188名(不包含特聘技師),專任教師170名,其中,具有研究生學歷10人,本科學歷147人;有高級教師54人,中級教師44人;特級教師1人;宜賓市學術技術帶頭人1人,后備1人;雙師型教師58人。目前,學校開設有電子技術應用、農村家電維修、旅游飯店管理、竹工藝、北大青鳥ACCP學生特色班、電子商務、農業(yè)機械技術應用、數控與自動化、農學等專業(yè),教學班82個,在校學生4000余人,其中90%來自貧困家庭。
長寧縣職業(yè)高級中學校教育理念
學校以大力發(fā)展職業(yè)教育為思想指導,以“為明天生存作準備”為校訓,堅持“以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)造機遇、特色立校”的辦學理念,逐步形成了融中等職業(yè)教育、成人學歷教育、遠程開放教育及各類職業(yè)技能培訓與鑒定為一體的多層次、多形式、多元化的辦學格局。
長寧縣職業(yè)高級中學校榮譽
學校系“四川省重點中等職業(yè)學校”、“四川省旅游專業(yè)領域技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓基地”、“北京大學北大青鳥計算機教育示范學校”、“四川省農村青年轉移就業(yè)培訓基地”、“宜賓市勞務開發(fā)培訓基地”“宜賓市長寧縣再就業(yè)定點培訓機構”、 “長寧縣農村勞動力轉移培訓陽光工程定點培訓機構”、“長寧縣人才開發(fā)示范單位”、“國家高技能人才培訓工程——數控工藝員培訓點”、“四川省職業(yè)技術院校計算機等級考試培訓點和考點”。學校先后被上級授予“省級精神文明單位”、“四川省四十佳教學質量滿意單位”、“宜賓市職業(yè)教育先進集體”、“宜賓市校風示范學校”、“宜賓市文明單位”、“宜賓市德育先進單位”、“宜賓市軍民共建先進單位”、“宜賓市國防教育先進單位”、“省級規(guī)范化考場”等多項榮譽稱號。近年來,積極開拓進取,逐漸成長為一所極具特色的國家級重點中等職業(yè)學校,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,學生就業(yè)對口,穩(wěn)定率高,獲得了良好的社會聲譽。