鄭州電子科技中等專業(yè)學(xué)校中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹:

專業(yè)前景：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的康復(fù)治療技術(shù)，要求掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識;掌握中醫(yī)康復(fù)治療方法(推拿按摩及手法治療、針灸、中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù))，并能運(yùn)用這些方法對傷病員及殘疾人進(jìn)行康復(fù)治療;掌握康復(fù)治療常用的運(yùn)動療法、物理因子療法、作業(yè)療法、言語治療等康復(fù)治療的基本技能。

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)治療技術(shù)、人體運(yùn)動學(xué)、功能解剖學(xué)，醫(yī)用物理學(xué)，康復(fù)評定學(xué)，臨床運(yùn)動療法學(xué)，物理治療學(xué)，中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)，作業(yè)療法學(xué)，康復(fù)工程學(xué)，內(nèi)外科疾病學(xué)，肌肉骨骼康復(fù)學(xué)，神經(jīng)康復(fù)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)概論學(xué)等。

就業(yè)方向：康復(fù)醫(yī)學(xué)科、?？瓶祻?fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作。

除了中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)，鄭州電子科技中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了通信技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、智能物流、計算機(jī)應(yīng)用、電子競技運(yùn)動與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、影像、汽車運(yùn)用與維修、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、護(hù)理等專業(yè)。

鄭州電子科技中等專業(yè)學(xué)校:

鄭州電子科技中等專業(yè)學(xué)校(國家統(tǒng)招代碼：433)系鄭州市教育局批準(zhǔn)成立，河南省教育廳備案，納入國家統(tǒng)招計劃的普通中專，以培養(yǎng)“軌道交通、通信技術(shù)”專業(yè)人才為辦學(xué)目標(biāo)及特色。1998年建校以來已有數(shù)萬名畢業(yè)生在全國各地工作著，連年畢業(yè)生就業(yè)率接近97%，被國家100多家國家大型企業(yè)授牌、授證書確立為人才培養(yǎng)輸送基地和校企合作學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地。

鄭州電子科技中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)

開設(shè)專業(yè)有：汽車運(yùn)用與維修、通信技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、護(hù)理、音樂教育(幼師方向)、電子商務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(電子競技方向)、計算機(jī)應(yīng)用(無人機(jī)方向)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(藝術(shù)設(shè)計方向)九個專業(yè)。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，為同學(xué)們營造一個安全、健康、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

鄭州電子科技中等專業(yè)學(xué)校校園文化

學(xué)校具有預(yù)備役部隊建制的國防教育特色學(xué)校，學(xué)校擁有體系完善的武裝部組織(織機(jī)路校區(qū))：作戰(zhàn)作訓(xùn)科、兵役科、預(yù)備役動員科。學(xué)生入校即相當(dāng)于參軍，全面軍事化管理、校園軍營化、學(xué)生士兵化、內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、作訓(xùn)常規(guī)化、行為文明化、學(xué)習(xí)專業(yè)化。