為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮比賽的引領(lǐng)示范作用，推進(jìn)高水平教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，安徽淮北技師學(xué)院于4月1日下午在綜合樓11樓會(huì)議室組織召開了2024年安徽省中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力大賽推進(jìn)會(huì)。校長顧宏、副校長聶邦平、信息工程系書記何大學(xué)、各系部教學(xué)科長、學(xué)校準(zhǔn)備參加2024年教師教學(xué)能力大賽的10支團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員參加了會(huì)議，會(huì)議由聶邦平副校長主持。

聶邦平就大賽備賽推進(jìn)提工作要求：第一，提高認(rèn)識(shí)，高度重視。教師教學(xué)能力大賽，既是提升教學(xué)技能和育人水平的舞臺(tái)，也是學(xué)校錘煉師資隊(duì)伍的平臺(tái)，既是個(gè)人發(fā)展的需要，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展的需要，思想上務(wù)必高度重視，都要有使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)。第二，充滿自信，迎難而進(jìn)。為者常成，行者長至，只要出力，定會(huì)出彩。第三，心有所向，通力合作。隊(duì)員務(wù)必明確分工，各盡所能，集思廣益，抱團(tuán)發(fā)力，努力將參賽作品打造為精品。第四、注重方法，講究實(shí)效。珍惜每次難得的培訓(xùn)提升機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，不斷提升。

接著，各參賽團(tuán)隊(duì)課程負(fù)責(zé)人圍繞主題選擇、課程框架、課程進(jìn)展等方面進(jìn)行了匯報(bào)。各系部教學(xué)科長就本系部參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備情況、存在的困難與建議、后期如何開展工作作了發(fā)言，各團(tuán)隊(duì)教師代表也對(duì)自己在備賽過程中遇到的問題作了交流。

針對(duì)2024年安徽淮北技師學(xué)院教師教學(xué)能力大賽選題與組隊(duì)情況，何大學(xué)指出，二級(jí)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要親自牽頭組隊(duì)，帶頭示范，堅(jiān)持老中青相結(jié)合，并做好競(jìng)賽梯隊(duì)建設(shè)；系部負(fù)責(zé)人要親自謀劃，高位推動(dòng)，靠前指揮，確保形成合力。針對(duì)備賽工作，他指出，參賽教師要樹立高度的使命感、責(zé)任感，潛心專研，全力以赴。他強(qiáng)調(diào)，通往國家級(jí)、省級(jí)賽事的道路充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇。各參賽團(tuán)隊(duì)要扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)素養(yǎng)，聚集優(yōu)勢(shì)資源，精心打磨作品。

顧宏校長回顧了近幾年學(xué)校教師參與教學(xué)大賽的整體狀況，肯定了歷年來學(xué)校所取得的顯著成果。她希望，各參賽團(tuán)隊(duì)能進(jìn)一步厘清備賽思路，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)，全力以赴做好備賽工作。她相信，所有參賽教師必將在新的征程中再創(chuàng)輝煌，實(shí)現(xiàn)個(gè)人跨越式成長。

本次會(huì)議進(jìn)一步為做好教學(xué)能力比賽工作明確了方向、理清了思路。學(xué)校將繼續(xù)以大賽為抓手，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建，推動(dòng)教師參與到教育教學(xué)改革中，為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。