生活是教育的源泉，游戲是快樂的學(xué)習(xí)，將教育回歸生活，把游戲還給孩子。5月11日，淮北工業(yè)和藝術(shù)學(xué)校附屬幼兒園以“五一”勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，遵循《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和自主性，切實(shí)提高幼兒的自我服務(wù)能力，開展了第四屆幼兒技能展示活動(dòng)，特邀請(qǐng)了淮北市文化旅游體育局競(jìng)訓(xùn)科科長(zhǎng)參加了此次技能展示活動(dòng)。

本次活動(dòng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，以年級(jí)組為單位制定了不同的技能展示項(xiàng)目。小班：穿鞋子、穿衣服、舀紅棗等；中班：疊被子、疊漢堡、桌面玩具分類等；大班：體能大循環(huán)。

伴隨著老師一聲令下，孩子們迅速進(jìn)入狀態(tài)，全力以赴地以最熟練的動(dòng)作展現(xiàn)出最棒的自己，在沒有老師的幫助下動(dòng)作一樣靈活迅速，熟練地穿鞋子、穿衣服，很快就完成了任務(wù)。小小的身體，大大的能量。小班組的孩子們雖然是第一次參加展示活動(dòng)，但每個(gè)人的臉上都綻放著自信滿滿的笑容，用心感受自理的快樂。接下來(lái)是中班組的展示，雖然中班的難度升級(jí)，但是中班組小朋友們毫不畏懼，專心致志的沉浸在活動(dòng)中，熟練的動(dòng)作、專注的表情、任務(wù)完成后的喜悅......

大班組老師們結(jié)合跑跳投等多種體能目標(biāo)精心設(shè)計(jì)了循環(huán)環(huán)節(jié)。障礙跑、跨欄、翻滾、攀爬等，整個(gè)循環(huán)過(guò)程由易到難循序漸進(jìn)，孩子們活動(dòng)熱情高漲，積極參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了良好的體能素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。小朋友的加油聲，老師的鼓勵(lì)聲，匯成了活動(dòng)中動(dòng)聽的“進(jìn)行曲”。

本次技能展示不僅讓幼兒體驗(yàn)到生活自理的樂趣、成功的喜悅，還增強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手能力和自信心，對(duì)幼兒獨(dú)立性的發(fā)展有著重要意義。孩子的潛力有無(wú)限可能，附屬幼兒園把幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)融入教育教學(xué)工作中，提高幼兒的生活自理能力、增強(qiáng)幼兒的自我管理意識(shí)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)L試、去體驗(yàn)，在經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)，做自己生活的小主人。