來源：安徽淮北技師學院 更新日期：2024-05-20 13:28
生活是教育的源泉，游戲是快樂的學習，將教育回歸生活，把游戲還給孩子。5月11日，淮北工業(yè)和藝術學校附屬幼兒園以“五一”勞動節(jié)為契機，遵循《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，培養(yǎng)幼兒的獨立性和自主性，切實提高幼兒的自我服務能力，開展了第四屆幼兒技能展示活動，特邀請了淮北市文化旅游體育局競訓科科長參加了此次技能展示活動。
本次活動根據幼兒年齡特點和發(fā)展水平，以年級組為單位制定了不同的技能展示項目。小班：穿鞋子、穿衣服、舀紅棗等；中班：疊被子、疊漢堡、桌面玩具分類等；大班：體能大循環(huán)。
伴隨著老師一聲令下，孩子們迅速進入狀態(tài)，全力以赴地以最熟練的動作展現出最棒的自己，在沒有老師的幫助下動作一樣靈活迅速，熟練地穿鞋子、穿衣服，很快就完成了任務。小小的身體，大大的能量。小班組的孩子們雖然是第一次參加展示活動，但每個人的臉上都綻放著自信滿滿的笑容，用心感受自理的快樂。接下來是中班組的展示，雖然中班的難度升級，但是中班組小朋友們毫不畏懼，專心致志的沉浸在活動中，熟練的動作、專注的表情、任務完成后的喜悅......
大班組老師們結合跑跳投等多種體能目標精心設計了循環(huán)環(huán)節(jié)。障礙跑、跨欄、翻滾、攀爬等，整個循環(huán)過程由易到難循序漸進，孩子們活動熱情高漲，積極參與各項運動挑戰(zhàn)，展現了良好的體能素質和運動技能。小朋友的加油聲，老師的鼓勵聲，匯成了活動中動聽的“進行曲”。
本次技能展示不僅讓幼兒體驗到生活自理的樂趣、成功的喜悅，還增強了幼兒的動手能力和自信心，對幼兒獨立性的發(fā)展有著重要意義。孩子的潛力有無限可能，附屬幼兒園把幼兒生活習慣的培養(yǎng)融入教育教學工作中，提高幼兒的生活自理能力、增強幼兒的自我管理意識，多給孩子鍛煉的機會，讓他們去嘗試、去體驗，在經歷中不斷成長，做自己生活的小主人。
